特別是溫時(shí)雨,感覺心里暖暖的。
她把小寶兒拉到懷里抱著,失笑道:“和媽咪在一起就這么開心嗎?”
“當(dāng)然了,寶兒最喜歡媽咪了。”
小寶兒奶聲奶氣的對(duì)著溫時(shí)雨告白。
封沉?xí)显谂赃吢犞挥X得這血緣關(guān)系真的很奇妙。
明明兩人什么都不知道,卻因?yàn)樗麄兲焐年P(guān)系互相吸引喜愛。
想到這里,他看著視頻里笑鬧的母子,眸色更加柔和了。
看到小家伙燦爛的笑容,他忍不住逗弄道:“和媽咪在一起這么開心,難道你就不想爹地嗎?”
“想是會(huì)想的,但是我更想媽咪。”
小寶兒說著,依賴的抱住溫時(shí)雨,奶聲奶氣道:“而且我已經(jīng)陪著爹地生活了這么多年,現(xiàn)在我應(yīng)該多陪陪媽咪,爹地你就不要跟媽咪吃醋了。”
話說完,他用著不要無理取鬧的眼神看著自己爹地。
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溫時(shí)雨也在旁邊笑個(gè)不停。
片刻過后,她強(qiáng)忍著笑意,對(duì)著封沉?xí)习参康溃骸昂美玻阋膊灰晕读耍扔袝r(shí)間,我就帶寶兒回去看你。”
“我沒有吃味,就是逗逗他。”
封沉?xí)辖忉專瑴厝岬溃骸岸矣袑殐号阒阍谀沁叄乙脖容^放心。”
溫時(shí)雨頷首。
隨后一家人又說了會(huì)兒話,就掛了電話。
……
第二天一早,吃了早餐后,溫時(shí)雨就帶著小寶兒去了老師的莊園。
客廳里,索菲婭看到母子兩,笑得很和藹,詢問道:“吃過早飯了嗎?”
“吃過了。”溫時(shí)雨點(diǎn)頭。
小寶兒也像個(gè)小大人一樣,有模有樣的點(diǎn)點(diǎn)頭,“師奶奶,我們吃過早餐了,您吃過了嗎?”
“師奶奶也吃過了。”
索菲婭說完,溫柔的對(duì)小寶兒招招手,“來,師奶奶帶你去琴房學(xué)習(xí)。”
小寶兒頷首,跟著索菲亞去了琴房。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n,溫時(shí)雨怕小家伙習(xí)慣不了,所以也跟了上去。
進(jìn)去后,索菲婭并沒有立即教導(dǎo),而是先測(cè)試了下小寶兒的基礎(chǔ)。
她拿出難度不同的簡(jiǎn)短旋律,讓小家伙挨個(gè)拉了一遍。
沒想到,小家伙再度給她驚喜。
簡(jiǎn)單的樂普,小家伙已經(jīng)沒有任何問題了,指法也非常到位,看得出來是刻苦用心練習(xí)過。
至于中級(jí)樂普,小家伙雖然在琴技方面還很稚嫩,但是樂感上卻再度表現(xiàn)出驚人的天賦。
“時(shí)雨,寶兒簡(jiǎn)直就是為小提琴而生的,他就是一個(gè)天才!”
索菲婭震驚的有些控制不住自己情緒,激動(dòng)的看著溫時(shí)雨。
溫時(shí)雨也為小寶兒有如此天賦感到開心。
小寶兒大致也聽明白了,聲音歡快道:“師奶奶,是不是寶兒很厲害?”
“是的,寶兒天賦很好!”
索菲婭笑著點(diǎn)頭,又叮囑道:“雖然你的天賦很好,但你也要努力練習(xí)。”
小寶兒煞有其事的點(diǎn)頭,“師奶奶放心,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”
看著這樣乖巧的小家伙,索菲婭感覺自己是真的撿到寶了。
下午的時(shí)候,輪到溫時(shí)雨學(xué)習(xí)時(shí)間。
因?yàn)樗鞣茓I已經(jīng)摸清了她的底子,所以直接給她制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且針對(duì)性的教導(dǎo)。
半天下來,溫時(shí)雨是受益匪淺。
下課后,她帶著小寶兒和老師告別。
“老師,那我們走了,明天見。”
“師奶奶,明天見。”
“明天見。”
索菲婭目送母子兩上車離開。
回去的路上,溫時(shí)雨關(guān)心道:“寶兒,今天學(xué)習(xí)累嗎?”
“寶兒不累,媽咪累不累?小寶寶有沒有乖乖的?”