人值青年,  不知時貴，最易忽視白駒過隙。
    待到晃一回頭時，才發覺已過十年八載,  曾經教他學識、助他成才的師者，皆垂垂老矣。
    聽了鄒督學的話,  裴少淮心間驀地一片空白，不知言何。
    南居先生十九歲高中狀元,  奔波于各地為官,  畢生研究錢法稅道，又點撥帶出了諸多門生,  官至一朝閣老,  也算得上是波瀾壯闊了。
    豈知年老時,  要忍受曾經寒窗習得的學識，抽絲剝繭般一點點離自己而去，何其可惜又無可奈何——年歲的逝去是無法抵抗的。
    無怪這兩三年給南居先生去信，有時回信得快,  有時卻要耽擱數月，想來是受病情影響。
    “南居先生如今身在……？”裴少淮問道。
    “春暖時,  已從蘇州搬至南京城里。”鄒督學應道，“全仗父親的幾個門生上下打點著,  已經穩妥住下了，季子身無官務，亦早早到了南京城,  伴于父親左右。”
    接下來就等鄒羨靜主考完院試，一家人定居南京城。
    鄒督學見裴少淮依舊面帶憂色，安慰道：“裴大人有心了。父親歲至杖朝之年，有些事只能盡己所能,  而不能強求天命。”
    裴少淮懂這個道理，只不過一時沒能壓住情緒罷了。
    隨后，又聊到鄒督學即將赴任的南京翰林院，裴少淮道：“鄒大人能下如此決心，孝心可鑒，令人欽佩。”去了南京翰林院，等同于官途全棄，甘于坐冷板凳做苦學問。
    自大慶遷都順天府后，南京舊都便成了守備，留著個空架子。
    南京留有一套六部九卿，但并無什么權勢，完全不能與京都的六部九卿比擬，被派遣到這里當官的，要么是降職被貶，要么是受京官排擠……鮮有人是自愿來的。
    若說南京守備已成了清水衙門，其中的南京翰林則是甚之又甚，成了清苦衙門。
    裴少淮在京任職時，就曾聽過南京上折言說，曾經輝煌一時的南京翰林公署年久失修，已棟楹傾斜，上漏旁穿，破陋不堪，到了不得不修的地步。
    此外，南京翰林里留任的官職極少，對外說是五品學士，實則事事都要親勞親為，比不得京中一主事。
    他人避之不及，鄒羨靜卻主動請纓。
    裴少淮為鄒督學略感遺憾的同時，又為這對父子感到高興——他們間那點算不得嫌隙的嫌隙，似乎已經說開了。
    “他人不愿意去的地方，于我而言，卻是個好地方。”鄒督學笑道，“總歸我從家中帶上一壺茶，便能坐上一整日，在哪坐不是坐，傾我之閑時讀一讀翰林公署里的孤本，也是件幸事。”
    從這一點來看，鄒督學雖未能承襲鄒閣老的錢法稅道，卻承襲了其對學問的一顆誠心，同樣值得欽佩。
    送鄒督學入住貢院后，裴少淮折返府衙。
    路經一族學學堂時，炎炎夏日里，一陣陣清稚的讀書聲傳出來，蓋過了樹上蟬鳴的聒噪。
    臺上白發老書生，臺下懵懂少年郎。
    粗一算，十五歲時，裴少淮的文章與南居士的點評相遇，老少兩人在春風柳下相見，距今竟已經過了十載。
    又想到小南小風已長高至腰際，已是小小少年。
    三年是不長，但它對于孩童、青年、老者而言，長度是不等的。
    是該回去看一看了，先去南京城，略留幾日，再回京都城。
    ……
    其后的幾日，大宗師為生員們授課、又考校了生員們的學問，依照成績重新定了廩生、增廣生員、附學生員的名單。
    隨后的院試，除了報考的人數太多、遇到了大年以外，諸事皆十分順利。
    各地童生積極赴考，與四月府試公允、寒門學子唱榜和裴少淮的名聲，有很大干系。
    所幸泉州府貢院建得夠大，院試又僅考兩場，四處臨時借了一批桌椅之后，倒也算是坐下了。
    連鄒督學都忍不住感慨：“別處的院試，何曾見過如此浩浩蕩蕩的陣勢。”
    改卷取用時，裴少淮還是“徇私”給鄒督學提了些建議，替家貧子們說了些好話，道：“督學大人閱卷時，若是遇見破題獨到、立意俱佳、舉措寫實，而韻律文采欠佳者，還請多斟酌細讀，看能否以其優補其短，給他們一個機會。”
    至于具體的學子名字，裴少淮就不同鄒督學說了，否則當真成了有失公允。
    “裴大人為何這般說？”鄒督學作為一個古籍學者，還是頗看重韻律文采的。
    裴少淮解釋道：“中秀才者，十中之九難以中舉入仕，多留于鄉間為紳。眾多學子當中，立意、文采皆優者，自然最先被取用，而在‘文采佳立意缺’和‘立意佳文采缺’之間，裴某以為，能由己及人思民間疾苦、宣人間正道，比詞藻華麗更重要一些。”
    又言：“再者，家貧子短讀書錢資，能閱覽的書卷有限，下筆時詞藻短缺，落下幾個韻律，亦不難理解。只消得了秀才以后，家里寬裕了，他們反倒更容易補足短處，更進一步。”
    這番話說服了鄒督學，他應道：“本官閱卷時，會酌情考慮。”念及父親昔日教導的話，鄒督學又感慨道，“無怪父親與你能一見如故，成了忘年之交。”
    等到出案之日，酷暑烈日之下，貢院門前，再現了一回“千人唱榜”的盛況。
    諸事畢，裴少淮為鄒督學，或說是鄒學士送行，相約秋日時于南京城里再會、再敘。
    ……
    秋日湖水平如鏡，金風萬里稻浪生。
    很快就到了初秋，朝廷委派的水師入駐泉州府、雙安州，嘉禾嶼軍港里，滿滿當當全是船只。領軍的并非等閑之輩，而是威名赫赫的水上大帥——胡大將軍。
    州衙里，當衙役們發現知州大人的衙房漸漸搬空，發現諸多事務漸漸轉交李同知辦理，開始曉得了情況不對勁。
    百姓們又發現，裴燕兩府一車車的行當往雙安港運，又搬上了官船。
    眾人們便明白，他們的知州大人要走了。
    ……
    再過兩日就要啟程了，裴府里，上下都忙碌打點著。
    倒也沒有太多物件要收拾，楊時月在雙安州里并未置辦店鋪、產業，收拾的都是些居家東西。
    還有兩個孩子平日里收藏的各類稀奇古怪的小玩意兒，譬如他們用慣的小勺子，自己設計的小木馬、編織的竹螞蚱，寫的第一張字帖、畫的第一幅畫……
    小南小風樣樣都舍不得丟棄。
    裴少淮來去一身輕，更無什么要帶的。他手握幾支毛筆，立于洗硯缸前，剛換上的井水十分清洌，映照出他的身影。
    筆頭置入水中，點破了倒影，裴少淮撩起寬袖，觸到了井水的涼意，手指輕捻筆毫，一朵墨痕如云霧般氳開。
    秋毫去殘墨，池中添烏痕。
    小南跑來，小手扒在缸沿上，踮著腳，好奇看著父親洗墨，問道：“爹爹，你為何別的不帶，偏從衙門里帶這幾支筆回京？”
    為何？裴少淮心想，興許是自己已漸漸融入了這個世道，為了一身文骨罷。
    “為了來去清清白白。”裴少淮跟兒子解釋道，“咱們執筆寫字，蘸的雖是墨汁，但筆卻要干干凈凈的。”
    小南似懂非懂，點頭說道：“所以孩兒上回打碎硯臺，弄得一身墨汁，被爹爹教訓了。”
    裴少淮將洗好的筆晾掛在架上，擦干手上水漬，摸摸兒子的頭說道：“筆桿子這般長，便是為了你墨不沾身。”
    小風則蹲在院子里，正在為不能將自己種的花草移回京都而傷心。
    小南小風南下時還小，對京都并無太多印象，所以回京于他們而言，更像是一場新奇的出行。
    午膳后，申二家的一邊收拾餐桌，一邊與陳嬤嬤嘮幾句閑話。
    “我本想買幾匹布料帶上船，以便在船上做些針線活，昨日走了好幾處布店，藍布竟都無貨，真是奇了怪。”申二家的說道。
    陳嬤嬤說：“沒了藍布便拿幾匹其他花色的，耽你什么事。”
    “孩子識字了，總是穿圓領藍袍瞧著更文氣一些。”
    原是打的這個主意。
    ……
    翌日，同安城的三位族長，帶著好幾車的名產土儀送到裴府門前，價值不菲。
    有道是“知縣如掃帚，太守似畚斗，布政是駐袋，回京朝覲時，到處抖一抖，留下萬般財”。
    各地的官員回京考滿時，帶點“名產土儀”給勢宦權貴，留個好面緣，似乎早成了不成文的規則。
    這樣的陣仗，在太倉州時，裴少淮就曾見過了。
    “大人回京，若不帶些土產，豈不叫同僚們看低了，也叫人覺得雙安州的百姓不會做事。”齊族長說道。
    陳族長也幫著道:“他山之石，可以攻玉，大人就收下罷。”
    裴少淮拒之不收，他雖知三位族長是出于好意，但仍是嚴聲斥道:“你們如此送行，置本官于何地又叫本官如何面對清白二字”
    “你們快些拉回去罷！”
    裴少淮儼然一副生怒的模樣。
    三位族長訕訕，道:“這些都是族人們自行湊齊的，可如何退回去”
    “那便換作銀錢，用來修繕族學，或供貧苦子弟讀書所用，為族里做些實事。”裴少淮兩袖一甩，入了府、閉了門。
    ……
    到了離任送行的這一日，數里長街，百姓們團團擁著裴府的馬車，一直喊著“知州大人”，送到了渡口外。
    家家戶戶門口擺著清水、掛著明鏡，許多喊著喊著便哭了，知州大人不止是“清”和“明”而已，還是“親”。
    到了長街岔口，一群從外縣趕過來的百姓，齊齊跪于街上，身后背著漆黑的燒火棍。
    他們依次喊道“某縣某族曾因糧食高價，誤會了大人，特來請罪，請大人教訓”，去歲年初時，糧食價高，各縣跪求裴少淮出手壓價，無果，彼時確有些詆毀的話傳出來。
    農家父母教訓孩子，常常抄起燒火棍就打，他們便背著家里的燒火棍來了。
    裴少淮坐在車廂里，并不敢撩起車簾看一眼、回一句，此時正是心頭最滿最酸的時候。
    百姓如此，正說明他做的都是對的，都值得。
    直到了城外渡口，裴少淮將下車，幾位老婦人挎著竹籃擠到了車前，不停用俚語喊著:“官老爺，秋到了，吃個柿子甜甜口罷。”
    論甜果子，大慶之大，唯獨一盞盞的紅柿子，從南到北都可種植。
    南方北方，皆知柿子之甜。
    裴少淮可以拒絕三大族的“土特產”，可以忍住百姓們的揮淚送行，但他豈能拒絕老婦人遞上來的一顆紅柿子他年頭嘗過了“甜頭”，豈能錯過“秋甜”
    仿佛是吃了一口柿子，事情就圓滿了。
    當他接過柿子，咬了一口，根本顧不得嘴里是什么滋味，只顧著跟百姓們再道一句“真甜”。
    “祝大人柿如破竹、萬柿順意、柿葉有成……”百姓們高喊著。
    裴少淮被百姓們搶著脫去了靴子，又收了萬民傘，鬧了一番，好不容易才得以登船。
    官船破開江面，緩緩向前，裴少淮站在船上，向百姓們揮手道別。
    原以為送行至此便告一段落了，豈知船剛剛駛至江心，還未走滿一里，忽然聽聞兩岸傳來踏歌聲。
    一聲聲吟唱在九龍江里回蕩。
    只見兩岸齊齊整整站著兩排學子，有上千人，個個穿著讀書人象征的圓領藍袍，雙手舉著酒盞，對著江心緩緩離去的船只吟唱道——
    “燕燕于飛，差池其羽。之子于歸，遠送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。”
    “……之子于歸，遠于將之。瞻望弗及，佇立以泣。”
    “……之子于歸，遠送于南。瞻望弗及，實勞我心。”[1]
    一聲聲的“之子于歸”，從學子們口中吟出，又匯成一束，莊嚴肅穆而又悠長，遠行歸去的祝福，莊重又滿懷不舍。
    聲音似乎震得江面泛起了微瀾，不知是不是江面水霧太大，裴少淮望著兩岸齊齊整整的身影，視線漸漸模糊。
    此詩出自詩經《邶風·燕燕》，是千古的送行名篇。
    一遍又一遍地吟唱，聲聲不止。
    裴少淮大步走至船尾，朝著漸漸遠去的眾人，三作揖，最后一作揖，久久不能直起身來。
    直到船只由江入海，海浪蓋去了學子們的聲音，裴少淮耳中依舊不絕回蕩。
    ……
    齊家堂里，二十七公叫來齊族長，忍住傷感，說道:“世侄，召集大小姓氏，準備向朝廷上萬民書罷。”
    齊譽不解，問道:“叔公，萬民書能留得下裴知州嗎？”
    “不能，裴知州不單單是我雙安州的。”二十七公搖搖頭，說道。
    他是屬于整個大慶的。
    頓了頓又言道:“上萬民書不為真的挽留他，而是為他揚名聲……若如此官員不能揚名于世，何等官員才能”  w21  請牢記:,