閩南是個(gè)人杰地靈、文風(fēng)頗盛的好地方,  從府試卷子中便可窺得一二。
    撕掉倭寇侵?jǐn)_、海賊劫掠、官商壟斷……這一層層晦暗，顯露出其本貌,  便可見得閩地是青山養(yǎng)碧玉,  海波生白圭。
    畢竟，自晉朝以來，閩地便以讀書習(xí)文為尚,  唐時(shí)興科舉錄人才，閩地百姓更以科考為榮,  發(fā)展至宋時(shí),  閩地讀書之盛、成才之多，已躍至全國之首。
    今時(shí)今日,  大慶掌國,  閩地讀書之勢(shì)有所減,  不比江南一帶，但仍居各省前列。
    閩地是有它的底蘊(yùn)在的。
    裴少淮身為一州父母官，過往三年里,  專注于整治賊寇、豪貴，大力開海興商,  而在治學(xué)上出力甚少,  便是因?yàn)殚}地有這份底蘊(yùn)在——移去鎮(zhèn)壓石，青苗自可生。
    參加府試的學(xué)子眾多,  中式錄用的學(xué)子亦跟著增多,  府試長(zhǎng)案只能分作兩段填寫。
    幾位縣官拆卷填榜,  裴少淮在一旁督看,  他細(xì)讀錄用童生的戶籍、父祖輩,  發(fā)現(xiàn)功名之家、大姓大戶占其六,  寒門、耕讀人家占其四。
    有十?dāng)?shù)個(gè)學(xué)子,  因文章韻律稍有缺漏，原只位于榜單中上，裴少淮反復(fù)斟酌之后，覺得“義”比“文”重，將他們提到榜單前列，這些人則多為寒門子弟。
    令裴少淮欣喜的是，雙安州的那兩位寒門讀書郎——齊全安與陳書新，分別位于第三和第五，相較于縣試時(shí)，發(fā)揮更出色了幾分。
    無怪裴少淮讀這兩卷時(shí)，總覺著有些熟悉感。
    ……
    四月是落花時(shí)節(jié)，有些花萼將落未落，有些春雨將停未停。
    到了出案的這一日，免租住在舊院里的寒門學(xué)子們?cè)缭绫闫鹕砹耍灰沟牟话彩沟盟麄兩燥@倦態(tài)。
    有人望著檐瓦出神，喃喃道：“對(duì)于寒門庶族而言，不知今年是響榜還是啞榜。”
    啞榜，便是啞然無聲，只有寥寥幾個(gè)人上榜，毫不顯眼。相反，響榜便是頻頻唱響，多人中式。
    有人一邊收拾行囊，一邊帶著些失落無奈應(yīng)道：“數(shù)十載以來，何曾還見過寒門響榜？只盼著不是那么啞，不至于鳥雀無聲，便也對(duì)得起赴考一場(chǎng)了。”
    “莫要如此悲觀。”有學(xué)子并不贊同沒出案就唱衰，言道，“一來今年的主考大人狀元出身，為人正派，想必會(huì)公允閱卷；二來今年少了住所花銷，赴考的家貧子三四倍于以往，誰又敢說這里頭沒有蒙塵遺珠？”
    “說得極是，一同去等著出案，自見分曉。”
    等天蒙蒙亮的時(shí)候，他們背著行囊出門，踏出門檻前，又不約而同地回望了一眼這個(gè)住了半月的舊院。背著行囊，是因?yàn)椴粔虻讱猓羰前裆蠠o名直接便回去了，省幾個(gè)錢的花銷。回望一眼，是因?yàn)椴恢乱换貋砀翱紝⑹呛文辍?br/>     長(zhǎng)案分有左右上下，圍看不分東西南北，辰時(shí)，暮春晴朗日，貢院門外已是人擠人。
    當(dāng)衙役橫著棍杖將學(xué)子們攔開，幾名官差小心提著兩宗長(zhǎng)卷，張貼于貢院墻上，同時(shí)又有報(bào)喜人馬從府衙出發(fā)，喧鬧聲達(dá)到最盛。
    曾經(jīng)同圍在舊院一盞油燈前苦讀的家貧子們，驚然發(fā)現(xiàn)榜上出現(xiàn)了許多熟悉的名字，再讀戶籍，確認(rèn)無疑。
    不知是誰起的頭，有人高喝唱響榜單，周邊人隨之齊唱，但凡能看到長(zhǎng)案的學(xué)子，都跟著唱了起來，一聲更比一聲洪亮，如波瀾一般傳到人群外，又傳到了大街小巷。
    如此，當(dāng)真是響榜。
    哪怕是未上榜的家貧子，都很受了一番激勵(lì)。
    只要榜單上還留有他們的一席之地，路雖遠(yuǎn)，步雖慢，然終有抵達(dá)的一日。
    “千人唱榜”，此事當(dāng)日便傳開了，成了一樁美談。
    ……
    府試塵埃落定，兩三日
    后，府衙舉辦晚宴，新中式的童生著圓領(lǐng)藍(lán)袍拜見座師。
    二十五歲的裴少淮身著官服，腳蹬皂靴，立于正堂當(dāng)中，受諸位門生的拜見。
    場(chǎng)下眾人，有十四五歲初試即過的年輕人，也不乏比裴少淮年長(zhǎng)許多、三四十歲的中年讀書人。
    禮節(jié)畢，府試案首立于最前，誦恩辭，其中有道：“……座師身一方之師表，興一方之學(xué)風(fēng)，德為表率，藝為型范，赫赫之光……”
    這是誦座師賞識(shí)之恩的常見筆法。
    裴少淮聽完后，笑著搖搖頭，說道：“非本官謙言，閩南學(xué)風(fēng)文風(fēng)鼎盛已久，世人皆知，非本官之功。”
    他列舉道：“自唐宋科考以來，閩地比屋鄰里多以儒學(xué)為業(yè)，科目得人之盛，天下鮮儷。福州家庠序而入詩書，建寧民之秀者狎于文，泉州家詩書而戶業(yè)學(xué)，同安、南安地雖小，然士知讀書尚禮[1]……處處種種，即便地薄漁少，亦不忘資子弟以攻讀，以子弟知讀書為家族之榮。”
    這種底蘊(yùn)不是數(shù)年一時(shí)可以造就的。
    裴少淮所做是立于此基礎(chǔ)之上。
    列舉之后，裴少淮才又道：“明珠藏櫝蒙塵，世人暫時(shí)不見其光，本官所做不過是略加以擦拭，使其輝光顯現(xiàn)一二罷了。”
    一番列舉使得學(xué)子們心中鄉(xiāng)土之情漸濃，一句“明珠藏櫝蒙塵”又叫他們想起此地的種種歷難，心生壯志。
    學(xué)子豈不明白，座師的既是自謙，也是在激勵(lì)他們——理應(yīng)重現(xiàn)明珠之光。
    個(gè)個(gè)仰望著，目光爍爍。
    “明珠之光，非幾家?guī)兹宋涣懈咛茫砭痈吖俣选Ｉ碇{(lán)袍，雖只是功名之末，但亦要有文人風(fēng)骨，站得正坐得直，不忘本心。”
    “我等謹(jǐn)聽座師教誨。”
    幾息沉默后，人群中有一中年學(xué)子洪聲道：“門生知曉自己緣何中式了！”此話聽著，好似他中式是個(gè)意外，連他自己都不敢相信。
    眾人望去，只見此人年近四十，一身藍(lán)袍不僅不合身，還幾處縫補(bǔ)。
    眾人開道，中年學(xué)子往前幾步，繼續(xù)道：“朝廷推行以銀抵稅、丈地量役，加之族內(nèi)出資，在下得以從田埂漁船里脫身，赴此一考。本只是了卻數(shù)十載的心愿，豈知出案之日榜上有名，今日聽了座師所言，才知座師之公允庇護(hù)，豈止那免費(fèi)的舊院住所。”
    他誦道：“厚土養(yǎng)得青苗長(zhǎng)，樹高常生夏日涼，能參加此次府試，何其可幸。”
    其他人點(diǎn)頭附和。
    只聽了幾句話，裴少淮問道：“你可是安溪縣龔琚？”
    那人意外，應(yīng)道：“回座師，正是學(xué)生。”
    “你所論的‘學(xué)風(fēng)之盛不在書堂多寡，而在黎民足資入學(xué)與否；書堂之優(yōu)不在樓宇高低，而在三尺講堂可有名師’，本官很是贊同。”
    本只是一時(shí)的感慨，豈知座師竟從話中猜出了他的名字，還能記得他的文章。
    而且，龔琚并未位列前茅，只是名列中游的一員，可見座師大人是仔細(xì)、公允閱卷了。
    “學(xué)生斗膽問一句，學(xué)生還有望更近一步否？”
    “取龔琚卷子來。”
    本是宴席，結(jié)果桌上一道菜、一壺酒都沒上，反是一份份卷子取來，擺于案上。
    眾人只記得聽座師指點(diǎn)，而忘了宴席。
    等到天色將暗，菜涼了、酒淡了，眾人才回想起晚宴。
    “座師大人，與我等飲一杯罷。”
    燈籠之下，微光泛在酒盞當(dāng)中，眾人舉杯，一飲而盡。
    ……
    府試事了，等翌日天亮，裴少淮等便準(zhǔn)備乘船返回雙安州了。
    這天夜里，李同知最后一次帶人巡看舊院子，剛好碰到一隊(duì)學(xué)子大汗淋漓，抱著幾個(gè)大壇子歸來，想來是
    聚了薄資，喝幾壇渾酒助助興。
    李同知提醒道：“夜深了，喝酒的動(dòng)靜小些，莫吵到周邊的民眾。”
    燈籠光照下，學(xué)子們面色訕訕，應(yīng)道：“大人，這些不是酒。”
    這一壇壇的，竟不是酒，李同知問：“那是何物？”
    “是燈油。”
    家貧子們解釋道：“我等在此居住，僥幸過了府試，今日聽了座師大人一番話，大為所動(dòng)，便想著盡自己所能，為后來者留些甚么。鋪蓋被褥皆為私物，不便留用，我等商量了一番，覺得這半月里，最是念念不忘、叫人感懷的，是大家伙聚油燃燈夜讀的情景……便籌資買了這幾罐燈油，車夫太貴，我們走得慢，才回來晚了。”
    燈油可比酒水貴多了，這個(gè)幾大罐燈油，少說也要二兩銀。
    李同知看著這些瘦削的讀書人，看他們春日里汗?jié)窳撕蟊常溃骸耙部傄阮櫤米约海俾齺怼！?br/>     “謝大人關(guān)懷，我等得了童生，回去后給人蒙學(xué)或是抄書算賬，總不會(huì)過得太差，眼下能做一點(diǎn)是一點(diǎn)。”
    “快些進(jìn)去，擦擦汗早些歇息罷。”李同知?jiǎng)尤莸馈?br/>     巡看完畢，歸去路上，看著道路兩邊民居里的微弱燈光，李同知陷入了深思。
    令他動(dòng)容的何止那幾個(gè)學(xué)子。
    點(diǎn)燃自己書案前的燈盞，只需吹燃火引，可要點(diǎn)燃他人書案前的燈盞，并非那么容易。
    從山西長(zhǎng)治，到福建雙安，這數(shù)千里的奔波，一切都值。
    ……
    “閩雨揉香摘未知，鉤簾頓覺暑風(fēng)微”。
    五月來臨，閩地到了茉莉花開的時(shí)候，沁人的香氣伴著初夏微風(fēng)，使人心境平靜。
    裴府后院里，楊時(shí)月叫人搬來幾株開得正盛的茉莉花，取來針線籮，正手把手教小風(fēng)簡(jiǎn)單的女工。
    “娘親教你如何勾出一朵小花。”楊時(shí)月道。
    在這個(gè)世道里，女工是女子們繞不開的一項(xiàng)技能，并不分貧富。
    丈夫們貼身之物，總是要出自她們之手的。
    今日是第一回練女工，小風(fēng)答應(yīng)了娘親，小手捏著細(xì)針，一上一下，落針有些粗糙。她心不在焉，每縫幾下便望向書房那邊，神色焦急，想要快些縫完，結(jié)果落針越來越粗。
    “娘親，不是小風(fēng)不想練……”小丫頭說道，“可我在這里耽誤了時(shí)候，今晚爹爹回來，我跟哥哥比背誦文章，我必定比不過哥哥，前日里我剛輸了一回。”
    正打算今日打個(gè)翻身仗呢。
    今日只是試一試，楊時(shí)月早看出了女兒無心于此，便不打算勉強(qiáng)她了。
    若論針線刺繡，楊時(shí)月自己是真帶著些喜愛在里頭的，否則她豈能繡出銀幣上那樣簡(jiǎn)潔又精致的圖案？
    但她喜歡，并不代表小風(fēng)就要喜歡。
    小風(fēng)像她父親，喜歡做學(xué)問，這是件好事，無需用針線拘著她。楊時(shí)月想到小風(fēng)的三姑四姑，僅有的一點(diǎn)點(diǎn)疑慮也消去了。
    “好了，好了，早看出你心思不在針線上，當(dāng)心扎了手。”楊時(shí)月仔細(xì)從女兒手中接下細(xì)針，置入針盒中，笑道，“還是讓你爹給你拿主意罷。”
    小風(fēng)親了一口楊時(shí)月，道：“娘親真好。”
    又道：“娘親養(yǎng)的這幾株花真香，可是小風(fēng)不喜歡針線鉤花。”
    “那你喜歡什么？”
    說起這個(gè)，小風(fēng)一股腦兒跑入書房?jī)?nèi)，拿出了珍藏多年的花，得意洋洋道：“娘親你知道的，還故意要問我。”
    她手里拿著的，正是爹爹和二叔的狀元簪花。