面對(duì)宋威的幾點(diǎn)要求，何律師感到很無(wú)奈，難的不是官司本身，而是當(dāng)事人的態(tài)度，他們小兩口自己都不愿意離婚，他一個(gè)局外人有什么辦法促成他們二人順利離婚呢？這錢(qián)他是掙不了了。
    何律師走后宋威仔細(xì)打量宋旻，明明是他親兒子啊，怎么看著像一個(gè)外人！
    “隨你，反正天語(yǔ)集團(tuán)不只你一個(gè)繼承人。”宋威留下一句話便起身離開(kāi)。
    “爸，”宋旻叫住他，“是不是只要我和余思雅有孩子，你就不會(huì)逼我離婚？”
    宋威冷笑一聲：“有孩子，什么時(shí)候？”
    宋旻說(shuō)：“最多一兩年。”
    宋威說(shuō)：“就算有孩子，她也不是我宋家合格的兒媳婦。”
    “可當(dāng)初是您極力促成我和她的婚姻”宋旻沒(méi)有再往下說(shuō)。他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)娶一個(gè)什么樣的人，雖然上學(xué)時(shí)有一兩個(gè)女生喜歡過(guò)他，但他都拒絕了，人家談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候他在學(xué)習(xí)，他不知道愛(ài)情是什么滋味，也不知道自己是不是愛(ài)余思雅，但和余思雅結(jié)婚后他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離婚。
    宋威回頭對(duì)上宋旻空洞的眼神：“好，我就給你一兩年。”
    宋旻望著宋威的背影，松了口氣。他記得很多年前看過(guò)《獅子王》那部電影，電影里辛巴和它父親的畫(huà)面到現(xiàn)在還能記起一二，那是一種很溫暖很有力量的感覺(jué)，是他這輩子都不可能體會(huì)到的吧。
    課間簡(jiǎn)潔徘徊在辦公室門(mén)口，去還是不去這個(gè)問(wèn)題困擾她兩天了，可是連娟兒都得到了助學(xué)金，她怎么會(huì)沒(méi)有呢？
    “叮鈴鈴——”
    上課鈴又響了，簡(jiǎn)潔小跑回教室，講臺(tái)上老師繪聲繪色地講著，她望著黑板，心思不知飄哪兒去了。
    上午的課結(jié)束，簡(jiǎn)潔去往辦公室，還沒(méi)開(kāi)始敲門(mén)，心里就“怦怦”直跳。
    “同學(xué)，你有什么事嗎？”
    這個(gè)溫柔的聲音愣是把她嚇了一跳，她回頭，看著眼前的人，說(shuō)：“嗯，我找韓老師。”
    “韓老師啊，她上課去了。”女老師推開(kāi)門(mén)，補(bǔ)了句，“你下午再來(lái)吧。”
    “哦。”簡(jiǎn)潔頻頻點(diǎn)頭，“謝謝老師。”
    好不容易鼓起的勇氣就這么泄完了，一會(huì)兒下午還得來(lái)，簡(jiǎn)潔嘆了口氣，悶悶離開(kāi)。
    再去的時(shí)候辦公室里多了許多人，門(mén)是敞開(kāi)的，簡(jiǎn)潔一眼就看到輔導(dǎo)員，正對(duì)著電腦敲敲打打。
    她心里像裝了一個(gè)鼓，“咚咚”亂跳。這么多人，去不去啊？
    “簡(jiǎn)潔？”輔導(dǎo)員仰頭轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，不經(jīng)意間看到了她，“請(qǐng)進(jìn)。”
    簡(jiǎn)潔如履薄冰，慢慢靠近：“韓老師。”
    “有什么事嗎？”
    先前打好的草稿全都忘了，此刻心情是緊張的，腦子是空白的。
    輔導(dǎo)員放下手中的事，看著她：“有什么困難你就說(shuō)吧，身為老師我會(huì)盡我最大的努力幫助你。”
    “我想問(wèn)一下那個(gè)助學(xué)金的事。”這聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，簡(jiǎn)潔把頭埋得很低很低，看不見(jiàn)輔導(dǎo)員的表情。
    “助學(xué)金？”輔導(dǎo)員懷疑自己是否聽(tīng)錯(cuò)了，“你是說(shuō)助學(xué)金？”
    “嗯。”簡(jiǎn)潔點(diǎn)點(diǎn)頭，依舊不敢看她。
    “你是什么意思呢？我不懂。”
    “我是想問(wèn)一下為什么我沒(méi)”
    后面幾個(gè)字淹沒(méi)在輔導(dǎo)員憤憤的解釋里：“助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金都是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度來(lái)評(píng)定的，是班委學(xué)生會(huì)干部根據(jù)你們交上來(lái)的資料證明根據(jù)你們平時(shí)的考勤、成績(jī)你們的表現(xiàn)評(píng)定的，這些都是有據(jù)可查的，你要覺(jué)得不公平或是老師得了什么好處你可去系主任那兒反映。”
    辦公室里的人已經(jīng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，簡(jiǎn)潔還沒(méi)有想好如何回應(yīng)，輔導(dǎo)員又道：“你要真想知道為什么我告訴你為什么，助學(xué)金考慮是的品學(xué)兼優(yōu)、家庭條件困難的同學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金考慮的是品行端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，你自己想想你符合哪一條？自從上次我在辦公室教育過(guò)你你就開(kāi)始曠課、遲到，老師布置的作業(yè)不按時(shí)完成，集體活動(dòng)不參加也不請(qǐng)假，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)下滑厲害，你自己想想為什么？”
    眼淚是多么珍貴的東西，可它在簡(jiǎn)潔的身上一文不值。此刻她想的是什么？不是要找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也不是和輔導(dǎo)員爭(zhēng)執(zhí)，更不是道歉、解釋?zhuān)且院螅还芎螘r(shí)何地，發(fā)生什么事，她都不要再流眼淚了。
    她用力掐自己的手心，越疼越好，這樣她就能深刻地記住她今天所想的事。
    淚水并沒(méi)有澆滅輔導(dǎo)員心中的怒火，但多少管點(diǎn)用：“你出去吧，想不通你隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。”
    簡(jiǎn)潔還沒(méi)有走遠(yuǎn)，輔導(dǎo)員的聲音就從背后傳來(lái)：“我從教這么多年第一次遇到這種學(xué)生”
    “現(xiàn)在的學(xué)生哪有我們那時(shí)候那么淳樸啊，你幫了她她不但不感激還覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，就拿這個(gè)助學(xué)金這個(gè)事來(lái)說(shuō)”別的老師都在勸韓老師。
    后來(lái)，其實(shí)也就一兩天的時(shí)間，簡(jiǎn)潔成了同學(xué)們口口相傳的笑柄，包括她“偷錢(qián)”那件事，也弄得人盡皆知。
    很多不認(rèn)識(shí)的人也談起了她，有時(shí)她在食堂窗口排隊(duì)，前面和后面都是在說(shuō)她的人。但她不會(huì)哭了，一個(gè)人如果跌倒谷底，就不會(huì)更低了吧？她要省著力氣，往上爬。
    如果把人生的起伏比作山峰和谷底，余思雅寧愿待在谷底，也不與人去爭(zhēng)那山頂?shù)娘L(fēng)光。她曾經(jīng)看過(guò)最美的風(fēng)景，也經(jīng)歷過(guò)最沉重的打擊，她不想也沒(méi)有力氣再一次站在山峰上了。
    余思雅不說(shuō)話后，宋旻反倒開(kāi)始和她有話說(shuō)了，比如今天在公司遇到了什么事，比如過(guò)幾天要去哪里出差不能來(lái)看她，比如他答應(yīng)父親一兩年之內(nèi)要一個(gè)孩子，比如會(huì)把余思雅往日看的書(shū)帶來(lái)念給她聽(tīng)
    可得到的都是余思雅沉默的回應(yīng)。
    他問(wèn)過(guò)醫(yī)生很多次，也換過(guò)地方檢查，都說(shuō)余思雅語(yǔ)言功能并沒(méi)有受損，但她這樣，真的讓人很擔(dān)心。
    日子一天天過(guò)著，沒(méi)有好一點(diǎn)也沒(méi)有更糟，在校園里人群密集的地方，簡(jiǎn)潔已經(jīng)聽(tīng)不到別人議論她了。反正都是閑話，什么新鮮什么有趣就聊什么唄，她已經(jīng)成為過(guò)去，只是這道坎在她心里過(guò)不去，就算別人不說(shuō)，她也總會(huì)想起。
    她分明告訴過(guò)自己，什么都不要想，只管往前走，可是前面豎著一堵堵墻，她找不到出路。
    最近她總做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里她父親在山上砍樹(shù)，砍下粗壯的樹(shù)干拖著下山，怎么走也走不出那片林子。
    從簡(jiǎn)單告訴她簡(jiǎn)安詳幾乎每天都要上山砍一棵樹(shù)之后，她就開(kāi)始做這個(gè)怪夢(mèng)。如果夢(mèng)真的體現(xiàn)著潛意識(shí)里的情感，那一定是擔(dān)憂、害怕，雖然現(xiàn)在她父親無(wú)恙，但不好的消息隨時(shí)可能砸在她頭上。
    隨著輕微的敲門(mén)聲響起，宋旻從夢(mèng)中驚醒，他瞟了眼桌上的鐘，不過(guò)才10幾分鐘，竟做了這樣一個(gè)夢(mèng)。他盯著門(mén)，門(mén)慢慢開(kāi)了。
    “宋總！”汪泉先是一愣，才往里走，“我敲門(mén)沒(méi)人應(yīng)，以為你不在我就自己進(jìn)來(lái)了。”
    “什么事？”宋旻睡眼迷離，心里還想著剛才那個(gè)夢(mèng)：他親眼看著天語(yǔ)集團(tuán)成別人的了，可他卻無(wú)能為力。
    “昨晚沒(méi)休息好啊？”汪泉把手中的盒子放在宋旻面前，“這是小宋總帶回來(lái)的禮物。”
    宋旻盯著復(fù)古的木盒子看了一會(huì)兒，汪泉說(shuō)：“打開(kāi)看看吧，小宋總說(shuō)你肯定喜歡。”
    盒子里裝的是一匹雕刻精美的馬，只有拳頭大小，拿起來(lái)細(xì)看，鬃毛細(xì)膩分明，這手藝精湛，起碼有7、8年的功力了。
    不管宋旻喜不喜歡，反正汪泉見(jiàn)了很是喜歡：“小宋總說(shuō)你屬馬，又見(jiàn)你辦公室擺著葫蘆，他猜你喜歡木雕，就想著送你一匹駿馬，他專(zhuān)找當(dāng)?shù)赜忻氖炙嚾丝痰摹！?br/>     “擺葫蘆只是為了裝飾。”就連這裝飾都是他父親選的。
    他把禮物放進(jìn)盒子，又把盒子塞進(jìn)抽屜：“你這表”
    “哦，這是小宋總送的。”汪泉?jiǎng)傁胫覀€(gè)別的話題呢，“說(shuō)來(lái)也巧，我戴的那只前幾天摔壞了，修也修不好，正打算買(mǎi)個(gè)新的，小宋總的禮物就來(lái)了。”
    “嗯。”宋旻應(yīng)了聲便沒(méi)話了。
    “我看你這幾天都沒(méi)睡好，不如周末去泡溫泉，放松放松。”雖然知道宋旻多半不會(huì)答應(yīng)，但他還是想試試，“森林公園有處溫泉?jiǎng)偨ê茫烊坏模矣袔讉€(gè)朋友去了都說(shuō)那兒特別好。”
    “周末我沒(méi)空。”
    “那下周”
    “你約朋友去吧。”宋旻從椅子上起來(lái)，往外走去。
    外面的辦公區(qū)人人都在討論禮物，注意到他的、和他打招呼的都是笑嘻嘻的，一改往日嚴(yán)肅的模樣。
    在衛(wèi)生間撞見(jiàn)宋晨，宋旻腦子里浮現(xiàn)的是他父親的身影，還有他那句刺耳的話——天語(yǔ)集團(tuán)不只你一個(gè)繼承人。繼承人，到底要怎樣才有資格？
    “哥？”宋晨看著堂兄用這樣的眼神看著自己，心里感覺(jué)怪怪的，“我送你的禮物喜歡嗎？”
    “每個(gè)人的禮物都不一樣嗎？”他看到每個(gè)人桌上的盒子好像都不一樣。
    宋晨點(diǎn)頭道：“嗯。”
    宋旻說(shuō)：“謝謝，有心了。”
    宋旻剛進(jìn)去汪泉就來(lái)了：“小宋總你看什么呢？”
    宋晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“我哥怎么了？”
    “沒(méi)睡好。”汪泉隨口道。
    “哦。”宋晨點(diǎn)點(diǎn)頭，雖說(shuō)是一家人，還不如汪泉了解他呢。