荀諶又花了半夜時間，將文章改定，謄寫一遍。
    第二天一早，他就趕到書坊，找到了荀文倩，希望荀文倩能出面，讓許靖等人先審他的文稿,搶先印行。
    邸報能發(fā)的文章有限，如果排隊等候，不知道要等到哪一天。
    他這篇文章要搶在禰衡的文章發(fā)表之前更有意義，否則等禰衡的文章一發(fā)，他再說什么，都很難超過禰衡。
    看完文章,荀文倩很欣慰?！安复宋?將開一代風(fēng)氣之先。百年之后,汝潁士人將稱頌伯父的英名?！?br/>     荀諶哭笑不得?！拔馁?，你當我是三歲小兒么？說這些來哄我。”
    荀文倩眨眨眼睛?！拔夷軉柌敢粋€問題么？”
    “你說。”
    “汝潁何以成為天下黨人的魁首？”
    荀諶眼神閃爍，若有所思。
    荀文倩不僅是他的從女，更是天子身邊的貴人。她曾隨天子巡邊，在很長一段時間內(nèi)就是天子身邊唯一的女人，朝夕相處。
    耳濡目染之下，她受天子影響很深，也對天子了解更深。
    她這句話，某種程度上可以理解為天子的態(tài)度。
    汝潁何以成為天下黨人的魁首？原因有很多，但其中有一點不可忽視。
    汝潁——尤其是潁川——地少人多，僅憑耕種無法滿足生存需要，所以很多人拼命讀書，追求入仕。早在西京時，潁川人入仕的就多,到了漢武帝定都洛陽，潁川近水樓臺,在仕途上的優(yōu)勢更加明顯。
    云臺二十八將中,有七人出自潁川，與河北、南陽鼎足而立。
    為什么汝潁的黨人最為激烈？
    因為汝潁不僅士人多,而且在朝堂上的聲音大。如果能將權(quán)力從皇帝、宦官、外戚中奪過來，汝潁人的收獲最豐厚。
    說到底，還是利益。
    如今天子有意放權(quán)，宦官被滅，短時間內(nèi)看不到復(fù)興的希望，外戚則形同于無，黨人的目標實際上已經(jīng)實現(xiàn)了，接下來的問題是如何與天子合作，而不是爭斗。
    在袁紹受挫之后，黨人擁立屬于自己的天子已經(jīng)不切實際，與天子合作是唯一的選擇。
    他們不得不面對一個問題：官位少，而士人多。
    別的不說，現(xiàn)在聚集在太學(xué)的賢良文學(xué)就超過了朝廷的官職數(shù)量，而這些人不遠千里的趕到長安來，絕不僅僅是為了辯論，絕大多數(shù)人還是希望能謀個出路。
    都做官是不可能的，朝廷沒那么多官職。
    鼓勵一部分人學(xué)農(nóng)、學(xué)工甚至學(xué)商,鼓勵一部分人從軍,就成了一個可行的方案。
    這可許就是天子的方案，只是他沒有宣諸于口,需要一個人來提出。
    荀文倩希望他成為這個人，代朝廷發(fā)聲。
    他寫這篇文章本是無奈之舉，又似乎抓住了一個機會。
    事實上，荀彧父子和荀攸的選擇，已經(jīng)在踐行這一點。
    “我試試？”荀諶說道，心里卻有些猶豫，有些抗拒。
    荀文倩點頭道：“士不可不弘毅。但凡有利國家，雖千萬人，吾往矣。伯父敢為天下先，令人欽佩。”
    荀諶尷尬地搖搖手，示意荀文倩不必再說了。
    他承受不起，也不想為天下先。
    荀文倩隨即命人將荀諶的文章送往宮中，并附上了一封親筆信，說明情況，并希望為荀諶、毛玠申請進出同文館的腰牌。
    剛吃過午飯，荀文倩就收到了天子的回復(fù)。
    天子對荀諶的文章很滿意，在上面批了兩個字：甚好。
    雖然沒有說要不要發(fā)，但有這兩個字的批復(fù)，許靖三人沒敢多說什么，合議之后，將荀諶的文章插隊，立刻排版。
    晚飯之前，荀諶就看到了散著油墨香的清樣。
    看著自己的名字，荀諶一聲輕嘆。
    “罪我者，其惟春秋乎？”
    ——
    在孔融、崔琰等人的推波助瀾下，荀諶的文章一經(jīng)發(fā)布，便在太學(xué)諸生中引發(fā)了轟動。
    有人罵荀諶胡說八道，勸士子去耕種、養(yǎng)豬？虧你想得出來。做這些事何必讀書，何必不遠千里地趕到長安來？
    你荀氏子弟怎么不去學(xué)農(nóng)、學(xué)工？
    也有人覺得荀諶說得有些道理。
    民以食為天，戶口漸多，土地卻增加有限，度田只能救一時之急，不能從根本上解決糧食的問題。如果學(xué)農(nóng)能夠提高糧食產(chǎn)量，效果未必比度田差，而且不會引發(fā)激烈的沖突。
    如果能培育出安期生的巨棗，不僅能解饑，還能長生，豈不妙哉？
    論聲音，反對派的聲音無疑更大。
    但支持派的聲音也不小，而且行動更迅速。尤其是那些沒什么人脈，覺得自己仕途希望不大的人，到農(nóng)學(xué)堂參觀了一番之后，頗有些心動。
    別的不說，農(nóng)學(xué)堂管飯啊，還有宿舍可住，能節(jié)省不少開支。
    報考農(nóng)學(xué)堂的人漸漸多了起來，連帶著無人問津的商學(xué)堂、工學(xué)堂也受到了影響，不斷有人上門打聽情況。
    太學(xué)吵得熱鬧的時候，荀諶卻離開了太學(xué)，搬到了長安城里，就在金馬門外租了一個院子，和同文館面對面。
    一個陽光燦爛的早晨，荀諶、毛玠換上整潔的衣服，來到同文館。查驗了腰牌之后，他們走進了同文館的藏書室。
    藏書室很寬敞，擺滿了書架，書架之間有寬大的木案，木案上有筆墨紙硯，既可以翻譯，也可以抄錄。只不過譯出來的文章還沒有印行，大部分都是孤本，所以來看書的人并不多，大部分還是負責(zé)翻譯的人。
    詢問了里面的人員，荀諶、毛玠各找了一部已經(jīng)譯好的書，在案前坐了下來，各自研讀。
    荀諶看的是一部地理書，據(jù)說荀惲、軻比能現(xiàn)在就在附近。
    毛玠本來想找上次看到的文稿的其余部分，后來一打聽，才知道那些文稿都在荀文倩手中，大部分還沒有譯完。無奈之下，他找了一部類似的書籍，據(jù)說是那個作者的學(xué)生所著。
    名字很奇怪，叫《工具》，毛玠一開始還以為是工醫(yī)之書，后來才知道是專門講如何辯論的。
    但這篇文章的譯者水平顯然不如荀文倩，譯文很別扭，很多地方語義不通，看得毛玠頭大，讀了半天，也沒讀懂幾百字。
    對面坐著一個年輕人，見毛玠幾次廢書而嘆，神情糾結(jié)，便抬頭看了毛玠一眼，又看了一眼毛玠手中的書。
    “冒昧敢問，足下是想明理，還是想學(xué)辯論？”
    毛玠打量了對方一眼?！凹娑兄?。”
    “那你不如先讀會稽王仲任的《論衡》，要比這部西域的典籍更容易上手一些。而且你想要讀這部書，最好還是讀原典?！彼纯此闹?，低聲說道：“譯得太差了，根本不通?！?br/>     毛玠恍然，拱手說道：“陳留毛玠，能否請足下移步說話？”
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