全場迎來一陣不可思議的驚呼，在安靜了一小會兒之后，整個露天發(fā)布會現(xiàn)場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，許多家長都激動的無以言表。
    甚至一些在觀看直播的高三學(xué)子并且家境貧寒的，在看到這里的時候，以為是在做夢。用力的拍了自己一巴掌，這不是夢，瞬間激動的嗷嗷叫。
    全國的學(xué)子都沸騰了，尤其是家境貧寒的學(xué)生。
    “這是個異類，教育界被他這么一攪和，要大地震了。”以為教育界資深人士感慨萬千的說道。
    “光是這個免學(xué)費(fèi)就不知道能搶到多少的優(yōu)質(zhì)生源，只要師資力量強(qiáng)大，優(yōu)秀的貧寒學(xué)子必然是選擇海岸線大學(xué)，1650億的年預(yù)算師資力量又豈能差到哪里？”
    “是啊，就算不知道待遇我都想來海岸線大學(xué)工作任教了。”
    “1650億他就這么花？有錢也不能這么花啊！”
    “問題出在錢身上，只能用錢來解決，沒錯，可問題是全世界恐怕就只有海岸線大學(xué)能夠用錢來解決，其他大學(xué)根本不可能做到。”
    “真是印證了那句網(wǎng)絡(luò)流行語，有錢真的可以為所欲為。”
    與會的教育界人士無不感慨萬千，其實(shí)之前就確認(rèn)葉華多半會在教育界搞出一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但也絕對沒有想到一上來就王炸，直接把整個教育界尤其是高等教育界給攪得風(fēng)云巨變。
    現(xiàn)場五千多名家長和學(xué)生都興奮不已，掌聲更是經(jīng)久不息。
    如果是別的私立大學(xué)告訴家長們說免學(xué)費(fèi)，絕對不會相信，私立大學(xué)一般都是當(dāng)成企業(yè)來經(jīng)營的，是要掙錢的。
    但海岸線大學(xué)明顯是非盈利性質(zhì)的民辦高校，而且這種經(jīng)費(fèi)預(yù)算，就算是給一百年的時間也不見得大學(xué)自身能夠考收入維持開支，免學(xué)費(fèi)從葉華嘴里說出來那是完全不一樣。
    終于，雷鳴般的掌聲在長達(dá)數(shù)分鐘的時間里落下了，葉華再次說道：“第二，在就業(yè)導(dǎo)向上，對于研究型人才，也要給予重點(diǎn)關(guān)注，只要你能學(xué)有所成，不怕沒有就業(yè)，實(shí)話實(shí)說光是海岸線集團(tuán)生命光線的發(fā)展，如今待就業(yè)的崗位就超過15萬個，我滿世界的找人才，都快瘋了，沒有，所以我只能自己辦大學(xué)了。”
    最后一句話全場都笑了，所有人都猝不及防，吃瓜網(wǎng)友更是笑噴，葉校長一裝比就沒有別人什么事情了。
    今后有人問海岸線大學(xué)是在什么情況下成立的，嗯，是這樣的。
    “第三，要創(chuàng)造有利于科研成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制，讓搞科研的人也能富起來，讓‘搞科研就意味著清貧’的現(xiàn)象被消除，至少我海岸線大學(xué)一定消除這種現(xiàn)象。”葉華帶著無比堅(jiān)定的語氣說出這句話，又是引來全場排山倒海的掌聲。
    在接下來的記者提問環(huán)節(jié)當(dāng)中，最關(guān)注還是海岸線大學(xué)那恐怖的1650億預(yù)算開支怎么花的問題，而在這個關(guān)注焦點(diǎn)之上更加關(guān)注的問題便是大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)的問題。
    對此葉華一一回答了媒體的這些提問。
    大學(xué)工作人員比較復(fù)雜，但主要分為三類崗位：教師崗位、管理崗位和工勤崗位。
    海岸線大學(xué)設(shè)立了校內(nèi)研究基金池，申請項(xiàng)目研究的經(jīng)費(fèi)均由該基金池下?lián)埽婕翱蒲杏?jì)費(fèi)預(yù)算下放的有20多項(xiàng)，不過僅限于基礎(chǔ)科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域，因?yàn)槔锩嫔婕暗搅嗣鈱徬聯(lián)苓@個最具特色的制度。
    而其他類別，諸如經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等分支學(xué)科的經(jīng)費(fèi)全都需要審核，而且經(jīng)費(fèi)也相對少很多，同時選擇這類專業(yè)的學(xué)生并不免學(xué)費(fèi)，免學(xué)費(fèi)的僅限于科研領(lǐng)域，海岸線大學(xué)肯定不缺這點(diǎn)錢，但也是為了突出重視基礎(chǔ)研究，主要為了培養(yǎng)科學(xué)家、工程師，而不是白領(lǐng)。
    要不是海岸線集團(tuán)同樣需要白領(lǐng)崗位，葉華其實(shí)想砍掉這些分科，直接建立一所更純粹的理工科技大學(xué)。
    而其中最大的亮點(diǎn)就是調(diào)劑經(jīng)費(fèi)與科教人員的職稱掛鉤，海岸線大學(xué)的教師級別分為“一終十三級”，按照從教授、副教授、講師以及助教由高到低四個類別。
    其中教授分為“一終四級”，在海岸線大學(xué)，首當(dāng)其中的便是終身教授，同時也是院士級別，不過院士大學(xué)無權(quán)評到和設(shè)立，而且條件極高，總之能夠成為海岸線大學(xué)終身教授必定是院士級別亦或者世界頂尖學(xué)者。
    終身教授保證了優(yōu)秀研究者的獨(dú)立性，只要拿到終身教授職稱，只要別干出格的事情，比如學(xué)術(shù)造假、嚴(yán)重刑事犯罪等，海岸線大學(xué)幾乎辭退不了他，終身教授想研究的課題完全自由，一年之內(nèi)可以擁有3億元以下的免審研究經(jīng)費(fèi)，申請之后研究基金池直接免審下?lián)埽灰皇抢眠@個待遇進(jìn)行次級運(yùn)作，學(xué)校沒法直接否決掉。
    所謂的次級運(yùn)作，說白話一點(diǎn)就是該終身教授把研究經(jīng)費(fèi)拿到之后給第三方進(jìn)行其他用途，一經(jīng)調(diào)查將視為學(xué)術(shù)造假，取消終身教授及其待遇甚至被辭退。
    除了上述待遇，此外，高額薪水和長時間的假期甚至整年的假期，能更專注于研究，不過這種參考美國終身教授的制度也一樣會造成熬到這個職位以后的教授出工不出力，以及終身教授職位的逐漸飽和。
    但是話說回來，稍微上那么一點(diǎn)檔次的學(xué)校里面，就別說葉華辦的海岸線大學(xué)是沖著國際超一流大學(xué)而去的。拿到終身教授職稱以后天天過退休生活的人是很少的，真的很少很少。
    到這個時候，一位終身教授下面還有一大幫學(xué)生博后等著你給他弄飯吃呢，再說往上還要評特聘教授或杰出教授呢，學(xué)校外面還有這個獎那個會員要評呢。
    即便對于那些什么獎連諾獎、還有什么菲爾茲獎、圖靈獎都拿到了的超級大牛們來說，他們還得想想后人書寫歷史的時候怎么對他評價呢，學(xué)術(shù)研究是沒有止境的。
    毫無疑問，這對于全球的頂尖研究學(xué)者而言簡直擁有無與倫比的吸引力，試想一下相當(dāng)于每年都能無條件獲得4000多萬美元的經(jīng)費(fèi)，拿著這邊錢想去研究什么課題項(xiàng)目就研究什么，這在全世界的大學(xué)都沒有的待遇。
    而且這是免審的經(jīng)費(fèi)申請，海岸線大學(xué)現(xiàn)在什么都沒有，只有錢。
    一些動輒數(shù)億美元甚至十幾億美元的基礎(chǔ)科研項(xiàng)目，別的大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)支持不了，資本更是對基礎(chǔ)科研沒什么興趣，但在海岸線大學(xué)肯定是概率最大的，因?yàn)橛绣X，是這樣的，有錢啊！
    終身教授之后便是一級教授，也是院士級別，這是國寶級的人才，很多大學(xué)都沒有院士級別的教授，二級教授總量也比較少，三級和四級教授是大學(xué)正教授的主體。
    一級教授能夠享受一年之內(nèi)可以擁有1億元以下免審研究經(jīng)費(fèi)，申請之后研究基金池直接免審下?lián)埽灰皇抢眠@個待遇進(jìn)行次級運(yùn)作，學(xué)校沒法直接否掉，這一條對其他的教授都有效。
    二級教授能夠享受7000萬元的免審研究經(jīng)費(fèi)。
    三級和四級教授能夠享受3000萬元的免審研究經(jīng)費(fèi)。
    五級至七級是副教授由高到低的三個級別，其他薪資待遇不同，均享受1000萬元的免審研究經(jīng)費(fèi)。
    八級至十級是講師由高到低的三個級別，其他待遇不同，均享受300萬元的免審研究經(jīng)費(fèi)。
    十一級至十三級是助教由高到低的三個級別，其他待遇不同，均享受100萬元的免審研究經(jīng)費(fèi)。
    當(dāng)然，任何職稱的高低都沒有真正的成果可以看出一個學(xué)者的水平，助理教授不一定比正教授差，何況葉華的終極目標(biāo)是要網(wǎng)羅當(dāng)代全球范圍的年輕天才，那時候?qū)W生比老師都牛的一定會有，甚至?xí)泻芏啵院０毒€大學(xué)的教師評職稱和國內(nèi)傳統(tǒng)大學(xué)是完全不同的另一種體系。
    在國內(nèi)的現(xiàn)有的大學(xué)，只要被錄用的教授就能從講師開始一步步評職稱，就算什么也不做，退休前都能混到副教授。
    海岸線大學(xué)幾乎是脫離出來自成一體，大學(xué)聘任教授主要以年限與學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量作為考核標(biāo)準(zhǔn)，一般要求任教者每五年上一個臺階，如果不能評上更高級的職稱，任教者就會被解聘。
    這一點(diǎn)是學(xué)習(xí)歐美大學(xué)，毫無疑問是一種“非升即走”的殘酷制度，被解聘的任教者，海岸線大學(xué)會給其一年半的緩沖時間重新找工作。
    而教授晉升以學(xué)術(shù)成果為準(zhǔn)，海岸線大學(xué)的教授晉升的核心是能力優(yōu)先于資歷，水平優(yōu)先于文憑。
    評判的指標(biāo)以發(fā)表的論文和著作為準(zhǔn)，但沒有數(shù)量的限制和字?jǐn)?shù)的要求，愛因斯坦的論文就沒幾頁紙，光電效應(yīng)獲得諾獎，相對論也沒幾頁，但對現(xiàn)代物理的意義之大無需過多贅言。
    值得一提的是，人際關(guān)系的作用在海岸線大學(xué)總體上微乎其微，甚至可以忽略不計(jì)，如果沒有真實(shí)的硬功夫，即便再怎么搞關(guān)系也沒用，因?yàn)楹０毒€大學(xué)葉華說了算，除非能把關(guān)系搞到葉華那里去，即便如此，在學(xué)術(shù)上葉華也絕對不會做出逾越原則的事情來。
    此外，海岸線大學(xué)的研究基金池也對學(xué)校的學(xué)生開放，是的，學(xué)生也能申請，不過學(xué)生申請經(jīng)費(fèi)用于研究就需要審核了，沒有免審機(jī)制這種待遇。
    甚至，研究生都可能擁有自己的實(shí)驗(yàn)室，這在未來的海岸線大學(xué)絕不會是什么新鮮事，一句話，只要向?qū)W校證明你足夠的牛掰，其它在別的學(xué)校是問題的在海岸線大學(xué)絕對不是問題。
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