“但是我無法證明這張小抄不是我的，不是嗎？”
    “要不這樣吧。”
    教導主任終于開了口：“對于靜微同學，我是十分相信的，但是出了這樣的事，為了堵住悠悠眾口，我們也必須有一個合適的解決方法。”
    “這里還有一套試卷，也是帝都重點中學拿來的，因為難度太大，所以這次考試我們沒有選用，這樣吧，等到模擬考結(jié)束，靜微同學再單獨考一次，我親自監(jiān)考，用這一次的成績說話，你們覺得怎么樣？”
    “有點不公平吧，畢竟難度太大了……我們小城市的孩子和帝都的孩子還是不能比啊。”
    “我接受。”
    靜微卻忽然開了口，她對班主任笑了笑：“楊老師，我知道您的好意，但是我覺得陳主任這個方法很好，我無法證明小抄不是我的，那就用成績來證明，證明我阮靜微不需要夾帶小抄，也能考出一個不錯的成績。”
    “靜微啊……”
    班主任輕輕拍了拍她肩膀，嘆了一聲，這孩子，真是太讓人心疼了。
    出了這樣的事，不哭不鬧不動氣，反而坦然平靜的接受這樣一個不算太公平的結(jié)果。
    這樣的好孩子，將來一定會有出息的。
    事情很快傳遍了高三年級。
    而一些平日成績和靜微不相上下的學霸也紛紛找老師抗議。
    “如果阮靜微是憑借作弊才常年穩(wěn)居前三的話，那對我們這些學生來說簡直是莫大的恥辱——難道我們辛苦學習復習，還比不過一個作弊生？”
    “對，我們不相信阮靜微作弊，如果她需要重考證明自己，那么我們也要重考。”
    “就是，一個從高一開始就穩(wěn)居前三的好學生傳出作弊的丑聞，豈不是我們這些名列前茅的學生都會被人質(zhì)疑？”
    “就讓我們一起和阮靜微重考數(shù)學吧，我們也想證明，我們都是靠自己辛苦念書復習做題才拿到的好成績。”
    “對，要重新考，就讓我們年級前五十名的都一起考！”
    蔣琬有些傻眼，她怎么都沒料到，風向會變成這樣……
    傳出作弊丑聞，不是應該被全校師生唾棄嗎？
    為什么那些成績優(yōu)異的尖子生也在力挺阮靜微？
    甚至連學校的老師和領(lǐng)導都站在靜微這邊？
    難道學習成績好就真的這么了不起？
    阮靜微就算考上帝都最好的大學，除了給學校增添一點名聲，又能有什么實實在在的好處？
    她家里可是每年都給一高捐了一大筆錢的。
    下午的語文和歷史，蔣琬根本無心應考，試卷到最后做的一塌糊涂。
    而阮靜微，全程都是一派平和，甚至歷史考試，她四十分鐘就交了卷出去了。
    蔣琬看到她氣定神閑一派勝券在握的模樣，就覺得胸口堵的難受。
    平日里在自己面前氣都不敢喘言聽計從崇拜無比的黃毛丫頭，怎么現(xiàn)在越來越讓她不順眼了。
    她受不了她這樣冷靜自持寵辱不驚的模樣，也受不了她有了主見和自己的思想不會再圍著她團團轉(zhuǎn)了……
    3.7