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穆天陽(yáng)一身雞皮疙瘩，很不習(xí)慣：“想要什么就直說(shuō)，不要這么肉麻！”
天雪被氣到了：“哼！”憤怒地扭過(guò)頭不說(shuō)話(huà)。
“這才正常嘛。”穆天陽(yáng)溺愛(ài)一笑，看了宛情一眼，直接回了房間。
宛情坐了片刻，也過(guò)去了。
穆天陽(yáng)正在換衣服，看到她溫柔一笑，朝她伸出手。她急忙走過(guò)去，被他摟在懷里，強(qiáng)勢(shì)的吻壓下來(lái)，久違的氣息縈繞在唇齒之間，強(qiáng)勁的攻勢(shì)嚇得她想要退縮。
穆天陽(yáng)將她抱得更緊，讓她無(wú)路可退。她只能回吻他，可漸漸跟不上他的節(jié)奏，連喘氣都快不行了，本能地想要掙開(kāi)。穆天陽(yáng)放開(kāi)她，雙手仍然摟住她的腰：“想我沒(méi)？”
宛情臉紅地喘氣：“嗯……”
“嗯什么呀？我問(wèn)你想我沒(méi)。”
“想！”宛情無(wú)奈地說(shuō)。
穆天陽(yáng)一笑，手在她身上一陣亂揉，好像她是布娃娃似的：“有多想？嗯？都怎么想的？”
“你討厭！”宛情臉漲得通紅，想要推開(kāi)他。
穆天陽(yáng)見(jiàn)她這樣，喜歡得不得了，又要吻她。
她攔住他：“別、別留下印子。”
“放心，我有分寸。”正式步入夏天了，不能太肆意，再過(guò)一年半載，他就不怕了。偶爾在她脖子上留一兩枚吻痕，讓人知道她名花有主，也免得一些狂蜂浪蝶圍著她轉(zhuǎn)。
宛情尷尬地說(shuō)：“一點(diǎn)都不能留，后、后天上體育課。”
“體育課？”體育課和別的課不一樣嗎？他不留在脖子上不就對(duì)了？
“是游泳課……”宛情覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人了。
穆天陽(yáng)一頓，臉慢慢地黑了：“泳衣買(mǎi)好了嗎？”
“嗯。”
“給我看看！”布料太少的話(huà)，他撕窗簾給她添。
“你要干嘛？”宛情疑惑地問(wèn)。
穆天陽(yáng)不爽地說(shuō)：“我可不想你的好身材被別的男人看見(jiàn)。”
“……”
“快穿給我看，你敢買(mǎi)比基尼那種，你就死定了。”
宛情委屈：“我第一次穿，怎么敢？”
“那你是哪種？”
“很保守的啦！”
“給我看！”穆天陽(yáng)躺在一邊，一副不容商量的語(yǔ)氣。
“在學(xué)校……”宛情弱弱地說(shuō)。
穆天陽(yáng)猛地看向她，她縮了一縮：“大不了……我明天去拿。”
“算了。”穆天陽(yáng)一嘆，臉在她脖子間蹭了蹭，突然坐起來(lái)，“我洗個(gè)澡，你把行李整理一下。”剛剛很想要她，這一耽擱，又不是那么迫切了，還是留到晚上慢慢來(lái)吧。
——游泳課——
宛情是第一次下水，這和浴缸里泡澡可不一樣！看著波光粼粼的水面，她的神思有些恍惚。
天雪已經(jīng)游完一圈過(guò)來(lái)，望著她：“你干嘛？別傻站著啊，淺水區(qū)沒(méi)事的，有救生圈，還有我呢。”
宛情聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)的鬧聲，水花從周?chē)w過(guò)來(lái)，濺在她臉上。她的呼吸開(kāi)始不穩(wěn)，想起那個(gè)恐怖的下午……
“宛情？宛情？”天雪見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，伸手在她眼前揮了揮。想什么呢？
突然，宛情身子一軟，滑進(jìn)水中。
“啊——”天雪大叫，手忙腳亂接住她，“宛情！”
宛情不小心嗆了一口水，猛地咳嗽，神智也清醒過(guò)來(lái)：“天雪……”
“你站穩(wěn)！”天雪大叫。
宛情攀著她，感覺(jué)腳完全不聽(tīng)使喚，大哭起來(lái)，身子往水中沉。
天雪嚇得一顆心都要跳出來(lái)，還好別的同學(xué)也過(guò)來(lái)了，和她一起把人拉上了岸。
一場(chǎng)騷亂過(guò)后，只留下天雪和體育老師留在宛情身邊。宛情披著浴巾瑟瑟發(fā)抖，天雪還在揉著她的小腿，她剛剛是抽筋了，不然也不會(huì)站不穩(wěn)。
老師在一邊安慰她，并且說(shuō)一些注意事項(xiàng)。宛情突然說(shuō)：“我怕……”
“不用怕，救生圈可以保護(hù)你。”老師說(shuō)。
宛情搖頭，靠在天雪肩上：“你知道的……我差點(diǎn)淹死，我不敢再下去了……”
天雪猛地想起來(lái)，她曾經(jīng)被丁采妍按在水里，倒吸一口氣：“那你不要游了！”該死的，她居然忘了這件事！
老師疑惑地看著她們：“有什么原因嗎？”
天雪對(duì)宛情說(shuō)：“你先去換衣服吧，這樣容易著涼。”
宛情點(diǎn)頭，去洗澡換衣服。
天雪趁機(jī)對(duì)老師說(shuō)：“她有一次掉進(jìn)水里，差點(diǎn)出事，可能有心理陰影了吧。她最好不要下水了，不然出了事怎么辦？游泳算學(xué)分么？”
“不算。”老師說(shuō)，“要不要找心理輔導(dǎo)員給她輔導(dǎo)一下？”
“啊？”天雪一愣，“這個(gè)管用嗎？”
“可以試試。”
下課后，天雪就陪宛情去找心理輔導(dǎo)員。學(xué)校的心理輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)解決學(xué)生在平常生活學(xué)習(xí)中碰到的小煩惱，宛情這個(gè)不太適用，而且她自己也不愿意把那些事情告訴對(duì)方，最終結(jié)果是無(wú)果。
天雪把這件事告訴了穆天陽(yáng)，穆天陽(yáng)差點(diǎn)叫人去美國(guó)解決丁采妍。他滿(mǎn)是心疼，和宛情聊了聊，開(kāi)解了一番，問(wèn)她：“要不要找個(gè)心理醫(yī)生看看？”
宛情偎在他懷里，忐忑地問(wèn)：“我以后不下水不行嗎？我不游泳就沒(méi)事了，很多人一輩子都不游泳的。”
穆天陽(yáng)點(diǎn)頭：“你說(shuō)得對(duì)，咱們以后就不游泳了！以后你也別上課了，就在寢室里玩。”
“不上課不行，老師要點(diǎn)名的，我在邊上玩就好了。”
“嗯。”原本還想親自教她游泳，然后找時(shí)間去夏威夷、馬爾代夫……看樣子只能放棄了！他突然一笑，下巴在她脖子上蹭來(lái)蹭去，“還好你不怕浴缸里的水……”
宛情愣了一下，臉紅地道：“討厭！”
穆天陽(yáng)哈哈大笑。
“你笑什么？”
“沒(méi)事~”他愛(ài)死了她嬌嗔的樣子，聽(tīng)在耳朵里，卻可以酥掉整個(gè)身子。
第二次游泳課，老師上完課，大家自由活動(dòng)，一群群都下水去了。宛情雖然不下水，也換了泳衣，披著浴巾坐在一邊玩。
老師過(guò)去與她聊了幾分鐘，告訴她：“你不下水也不用坐這么遠(yuǎn)。你可以到池邊去，用腳碰碰水，就當(dāng)游泳池是大一點(diǎn)的洗腳盆好了！”
宛情囧，沒(méi)想到老師的思想這么跳脫。