娛樂,是很意思的。
輿論風(fēng)向往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移,反倒是興起的火爆點,往往會有些出人意料。
就像是央視的人物報道專題。
這種人物報道的專題,就算放上全國的知名人物,也根本沒幾個人真正認(rèn)真去看。
趙奕不是特殊的那個。
所以人物報道專題結(jié)束,似乎一切就都結(jié)束了,報道了收視率不高,也沒有造成什么影響。
幾天后。
一則搜索熱搜逐漸火熱起來,甚至沖到了熱搜榜單第三名,內(nèi)容是,“那個坐在趙奕背后的賭神’。
熱搜內(nèi)容有些莫名奇妙。
十三中高三年級的學(xué)生,都能想到趙奕背后的王建。
趙奕的人物報道專題中,王建只出現(xiàn)了兩個鏡頭,都是攝像機(jī)‘路過’教室門口時拍攝的。
攝像機(jī)拍攝的是趙奕認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景,他身后的王建很容易被忽略掉,但把鏡頭拉近、放大,就發(fā)現(xiàn)個很有意思的事情,王建的右手捏著個硬幣,還在往上不斷地扔著。
王建仍硬幣倒是沒有關(guān)系,關(guān)鍵在于他本人的表情、狀態(tài)。
第一個鏡頭里,王建似乎是在聽課,但幾秒內(nèi)都是閉著眼的,硬幣被拋到了耳畔高度,并準(zhǔn)確的落在了手心里。
第二個鏡頭里,王建干脆就趴在桌上,右手大拇指往上彈硬幣,硬幣被彈得飛上去,再次準(zhǔn)確的落在手心里。
他還快速完成了兩次。
雖然聽起來難度不是很高,但眾多網(wǎng)友實驗了一下,發(fā)現(xiàn)想連續(xù)兩次成功并不容易,兩次的銜接上暫且不說,力道有一點點掌握不好,硬幣就會偏離落到其他地方。
更何況……
那是上課啊!
有網(wǎng)友就分析說,“他肯定非常熟練了。硬幣落在地上就會發(fā)出響聲,肯定會打擾到上課,并引起老師的注意?!?br/>
“同時,動作本身也很容易引起老師注意,但老師并沒有理會,說明他經(jīng)常做類似的事情?!?br/>
“這是真正隱藏在民間的大佬!”
“賭神啊!”
當(dāng)人物專題節(jié)目的視頻被網(wǎng)友們深入挖掘,立刻就發(fā)現(xiàn)了除‘賭神’外的好多亮點。
比如,美少女高中生。
林曉晴、趙琳琳都上鏡了,孫佳麗、胡天艷都露了個臉,大概美女總是吸引人的,專題里還特別給鏡頭,結(jié)果就讓網(wǎng)友們覺得? 十三中女生的顏值普遍比較偏高。
再比如? 老師。
牛蓮花的長相、氣質(zhì)非常的深入人心,網(wǎng)友們都覺得‘他們上高中的時候? 似乎也有個類似的可怕女老師’? 代入感強(qiáng)烈都爆炸。
等等。
這些被挖掘的額外內(nèi)容,著實讓十三中跟著火熱了一把。
有不少就近的網(wǎng)友以及媒體記者? 還特別來十三中門口拍攝,有的學(xué)生還接受了采訪? 就出現(xiàn)了更多的爆料。
王承敏大概是最高興的? ‘宣傳十三中’的想法達(dá)成了。
趙奕也帶動十三中跟著提升了名氣,但多數(shù)人對趙奕的印象,依舊只是‘鄭陽高中學(xué)生’,至于是哪個高中就沒幾個人關(guān)心了。
現(xiàn)在十三中火到了電視上、火到了網(wǎng)絡(luò)上。
不少鄭陽初中生的家長們? 都感興趣的表示說? 會考慮讓孩子就讀‘網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育名校’十三中。
最后才是趙奕。
在節(jié)目視頻各種詭異的‘挖掘點’帶動下,節(jié)目自然就跟著火了一把,趙奕自然也就跟著火了一把,有些人才意識到,原來人物專題的主角? 就是完成‘什么數(shù)學(xué)猜想’的天才高中生。
“天才高中生趙奕啊,前一段時間有好多報道? 他解決了角谷猜想!”
“趙奕在計算機(jī)領(lǐng)域更有名氣,他剛出版了一本‘篩選法’的書? 被收錄到了國家圖書館?!?br/>
“你要是以為趙奕是數(shù)學(xué)家就錯了,實際上? 他是個計算機(jī)天才? 角谷猜想也是大半兒以計算機(jī)方法解決的?!?br/>
“這個人物專題里的趙奕? 看起來還真是勵志,就是不知道說的是真的假的……網(wǎng)吧學(xué)計算機(jī)?”
“我去網(wǎng)吧只會玩游戲!”
“除了這個解釋也沒其他的了,高中可不教計算機(jī),他的家庭條件不好,也不可能長期報課外班,應(yīng)該就是網(wǎng)吧,或者買書自學(xué)的!”
“……”
趙奕看到網(wǎng)上對自己的評論都有點感動了。
人生最尷尬的事情莫過于此。
央視給自己做了個人物專題,被注意到的都是打醬油的同學(xué),他都懷疑周圍都是偽裝起來的演員,每當(dāng)被攝像機(jī)指著的時候,一個個都被激發(fā)出了表演天賦。
好在……
正道之光沒有熄滅!
人物專題帶動的熱度維持了有幾天時間。
學(xué)校門口總是有記者,還會有無聊人士蹲著,就過來打算碰碰運氣,是不是能遇到十三中的‘網(wǎng)絡(luò)名人’,湊過去熱情的來上一張合影。
趙奕也被騷擾了幾次,他倒是不太在意,但是有個記者的提問,卻讓他感覺很疑惑,“趙奕同學(xué),你拒絕參加金寧舉辦的數(shù)學(xué)大會,為什么?”
“金寧舉辦的數(shù)學(xué)大會?”
趙奕仔細(xì)思考了下,才想起幾天以前,郵箱里有一封邀請函,邀請他參加五月末的數(shù)學(xué)大會,他拿起聯(lián)系電話問了下工作人員,才知道是數(shù)學(xué)協(xié)會舉辦的大會,大會上還會頒發(fā)幾個獎項。
他拒絕了。
一則是時間上,五月底都快臨近高考,他還要正常的上課,去一趟金寧實在有些遠(yuǎn),來來回回要兩、三天。
二則,頒獎沒他什么事!
如果是自己獲獎的數(shù)學(xué)大會,他肯定會過去參加,本來他以為有自己的獎項,結(jié)果連個提名都沒有。
趙奕就以‘還要上學(xué)’為由拒絕了。
他沒放在心上。
現(xiàn)在被記者問起就感覺有點疑惑,因為數(shù)學(xué)大會是學(xué)術(shù)會議,就算有頒獎也不會有幾個人關(guān)心,記者是怎么知道的?
記者一解釋就明白了。
有個金寧大學(xué)姓馮的教授,談起數(shù)學(xué)大會說‘邀請不到趙奕很遺憾’,結(jié)果引起了學(xué)界的熱議。
金寧大學(xué)是今年數(shù)學(xué)大會的舉辦方,舉辦方要對大會進(jìn)行組織工作,而數(shù)學(xué)協(xié)會好多人都認(rèn)為,今年最該被邀請的是趙奕,因為趙奕破解了角谷猜想,才是年前到現(xiàn)在,國內(nèi)數(shù)學(xué)領(lǐng)域公認(rèn)最大的成就。
數(shù)學(xué)大會邀請不到‘國內(nèi)數(shù)學(xué)最大成就者’,就感覺有那么點遺憾。
現(xiàn)在提問的記者就職學(xué)報雜志,國內(nèi)數(shù)學(xué)界對數(shù)學(xué)大會還是比較關(guān)心的,學(xué)界的專業(yè)媒體也就來采訪趙奕,詢問他拒絕參加的理由。
趙奕了解一番后,心態(tài)倒是很輕松,他以玩笑的口吻說道,“我問了,沒有我的獎啊!”
這是理由之一。
趙奕繼續(xù)道,“因為時間。舉辦時間是在五月底,但我六月份要參加高考?!?br/>
記者疑惑,“高考對你不重要吧?”
“很重要。”
趙奕認(rèn)真道,“高考對我來說,意義不僅僅是被大學(xué)錄取,還在于人生就只有一次。我只會上一次高中,也只會參加一次高考?!?br/>
“高考就是對我三年學(xué)習(xí)的總結(jié),考多少分不是給其他人看,而是我要對自己有個交代。”
“高考具有里程碑意義,參加了高考并努力發(fā)揮好,是對自己的一種總結(jié)、肯定,高考后才能調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備邁入下一階段的學(xué)習(xí)!”
趙奕說的很認(rèn)真。
其中大部分內(nèi)容都是真實,重生以來就一直在想高考,再加上主線的人生目標(biāo)任務(wù),他不可能為了參加‘沒有自己得獎’的數(shù)學(xué)大會,耽誤了高考前最重要的時間。
高考確實是里程碑。
在度過了高考以后,他就能調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備正式邁入大學(xué)生活,不止是學(xué)習(xí)上邁入,生活上也會邁入。
比如,女朋……
咳咳。
趙奕的回答讓記者理解了。
高中學(xué)習(xí)了三年時間,一切都是為了高考,哪怕能隨意選擇大學(xué),也肯定會認(rèn)真準(zhǔn)備高考。
數(shù)學(xué)大會,是數(shù)學(xué)研究者的聚會。
對于身為高中生的趙奕來說,參加類似的大會還是有點早了。
當(dāng)記者做出了報道以后,國內(nèi)數(shù)學(xué)界人士多數(shù)也理解了,也正是報道讓很多人意識到,解決角谷猜想的趙奕,真的還只是個高中生。
有不少學(xué)界人士還為趙奕發(fā)聲了,覺得他對待高考的態(tài)度很值得贊揚。
同時。
學(xué)界也有些人‘噌熱點’式的,對趙奕本人的數(shù)學(xué)、計算機(jī)能力,甚至是現(xiàn)在和未來進(jìn)行點評。
先前表示遺憾的金寧大學(xué)馮教授就說道,“趙奕確實解決了角谷猜想,但他所用的是基礎(chǔ)的計算機(jī)、數(shù)學(xué)方法。由此可以看的出,他的基礎(chǔ)學(xué)的非常扎實,但目前的他,在數(shù)學(xué)方面還缺乏更深入、更系統(tǒng)的理論知識。”
這里指的是大學(xué)及更深入的數(shù)學(xué)知識。
馮教授繼續(xù)談到說,“他解決了角谷猜想,但我們不能以數(shù)學(xué)家的眼光看待他,他還只是個高中學(xué)生?!?br/>
“他無疑是個天才,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域來說,很多專業(yè)的研究需要的是高深的知識、數(shù)學(xué)方法?,F(xiàn)在他需要的是,對數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?!?br/>
“我們可以期待未來他能取得更高的成就……”
馮教授說的話算是正常點評,只是說趙奕缺乏系統(tǒng)理論知識,期待未來能取得更高的成就。
其他點評的學(xué)者,則有些斷言的意思了。
比如,李益來。
趙奕根本都不知道李益來的名字,但李益來深深的記住了趙奕,他開口點評就有些針對了,“趙奕就是個高中生,取得再高的成就,也是高中生。他能證明角谷猜想,但使用的都是基礎(chǔ)方法。”
“大家都公認(rèn)他是個天才,但我認(rèn)為他是計算機(jī)領(lǐng)域的天才,并不是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的,數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ),也是最有難度的學(xué)科,想要在數(shù)學(xué)上取得成就是非常困難的,有許多數(shù)學(xué)研究者,做了很多工作,到最后證明完全沒有用。”
“最少近幾年,甚至更長時間里,他都不可能再有數(shù)學(xué)方面的成就?!?br/>
李益來的說法似乎是有些極端,但代表了國內(nèi)外數(shù)學(xué)界對趙奕的看法,他們認(rèn)為趙奕是計算機(jī)天才,證明角谷猜想多是用的計算機(jī)方法。
數(shù)學(xué)方面要取得成就,要比計算機(jī)難度大的多,因為數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,計算機(jī)的新興學(xué)科。
基礎(chǔ)學(xué)科取得成就更難。
另外,國內(nèi)外純數(shù)學(xué)界對趙奕證明角谷猜想,其實是有一定偏見的,主要是因為他沒有用純數(shù)學(xué)的方法證明,而是用二進(jìn)制圖,可以說是一種取巧的方法,再加上趙奕的年齡來說,也讓數(shù)學(xué)研究者有些尷尬。
一個高中生證明了角谷猜想,取得了多數(shù)人都達(dá)不到的成就,不就說明他們這些研究數(shù)學(xué)一輩子的人‘很沒用’嗎?
當(dāng)有很多數(shù)學(xué)界有影響力的人發(fā)聲,網(wǎng)絡(luò)上都掀起了討論潮。
一些網(wǎng)友都參與進(jìn)來。
這其實是很有意思的,明明是很普通的網(wǎng)友,根本談不上什么學(xué)者,或者說干脆就是做其他研究的人,卻發(fā)表看法評價一個證明數(shù)學(xué)猜想的人,輿論風(fēng)向是什么樣的可以想想。
有些影響力的媒體人,都發(fā)表看法說,“趙奕是個計算機(jī)天才,或許未來會計算機(jī)上有突破研究,卻很難在數(shù)學(xué)上取得成就。”
當(dāng)評論的人多起來,甚至就形成了風(fēng)向,“他不可能再有什么數(shù)學(xué)成就,用計算機(jī)方法證明數(shù)學(xué)采訪只是取巧!”
“世界上有很多少年天才,長大以后都會淪為平庸?!?br/>
“也許高三就是他輝煌的頂點,我們不能否認(rèn)他的天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域上,他還只是個初學(xué)者?!?br/>
“他想要在數(shù)學(xué)上取得成就,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我敢肯定,接下來,他很快就會被忘記……”
“世界上的天才太多了……”
網(wǎng)絡(luò)輿論熱烘烘的討論,也影響到了趙奕的生活,有記者就專門過來采訪,希望趙奕能發(fā)表看法。
趙奕心里直罵娘。
木秀于林!
人怕出名豬怕壯!
在開始央視做了一期節(jié)目,他本來是被樹立個正面的典型,一大堆莫名奇妙的學(xué)者站出來點評兩句,發(fā)酵到網(wǎng)絡(luò)上突然就變了味道。
“老子現(xiàn)在怎么樣,未來怎么樣,和你們有關(guān)系嗎?”
“老子又不是靠名氣混的!”
面對胡攪蠻纏想得到消息的記者,趙奕連說一句話的心思都沒有,都是直接回復(fù)四個字,“無可奉告!”
然后。
有記者干脆發(fā)表文章說,“趙奕默認(rèn)了網(wǎng)絡(luò)點評?!?br/>
當(dāng)然了。
報道中也有很多為趙奕說話的人。
比如,賀明成。
之前賀明成看好趙奕,希望能受趙奕當(dāng)學(xué)生,還給了他一大堆《模糊數(shù)學(xué)》相關(guān)的書籍。
后來賀明成就不承認(rèn)趙奕是自己的學(xué)生了,因為趙奕還沒有上大學(xué),就已經(jīng)在數(shù)學(xué)上取得了不起的成就,他覺得收趙奕當(dāng)學(xué)生,有些‘沾光’的嫌疑,就固執(zhí)地決定不再談什么老師了。
賀明成對趙奕還是非常的欣賞,因為趙奕是計算機(jī)算法的天才,他希望趙奕能學(xué)好模糊數(shù)學(xué),真正把這一門學(xué)科運用出來。
記者過來采訪的時候,賀明成正在給學(xué)生上課,就被記者問及了趙奕,他很直接的說道,“我不知道你們?yōu)槭裁从X得,趙奕只是計算機(jī)天才,在我看來,他就是個數(shù)學(xué)天才?!?br/>
“計算機(jī)是應(yīng)用,數(shù)學(xué)是理論,每一個計算機(jī)取得成就的人,數(shù)學(xué)領(lǐng)域也都不會差。”
“角谷猜想的證明過程,確實,很大一部分是計算機(jī)方向的內(nèi)容,但也可以說是純數(shù)學(xué)的內(nèi)容,數(shù)學(xué)不是一大堆數(shù)字、公式,也是有進(jìn)制變換,也是有數(shù)據(jù)分析的?!?br/>
“至于幾年內(nèi)會不會取得成就,這個不好說。成就是很難講的,未來的事情誰也說不清,你能在十年前,想象出現(xiàn)在國內(nèi)的樣子嗎?想象出世界的樣子嗎?”
賀明成接受采訪說的話,就代表了學(xué)術(shù)界支持趙奕的聲音,客觀的來說,能證明數(shù)學(xué)猜想就證明了數(shù)學(xué)天賦,甚至直接說‘?dāng)?shù)學(xué)能力’。
首都大學(xué)一位數(shù)學(xué)系的教授說的話很直白,“誰敢說一個十八歲,奧數(shù)拿到滿分的學(xué)生,不是數(shù)學(xué)天才?”
“說這話得人就是故意打壓!”
“有哪個人敢站出來說說,你十八歲在干什么?奧數(shù)能考多少分?那么你有數(shù)學(xué)天賦嗎?”
“如果你十八歲的時候,數(shù)學(xué)沒什么成就,奧數(shù)也考不了滿分,就沒資格談趙奕是不是數(shù)學(xué)天才!”
……
網(wǎng)絡(luò)、媒體。
對趙奕的點評、討論到處都是,就連一些貼吧都有好多帖子,跟風(fēng)發(fā)表起個人看法。
所有人都覺得輿論會漸漸隨著時間消失,但沒有人想到的是,有關(guān)的輿論是突然啞火。
那就像是一個正在打鳴的公雞,突然被用力掐住了脖子,聲音直接就消失了,不管是看好趙奕的點評,還是不看好趙奕的點評,都突然間沒有了,只剩下一片安靜的沉默。
這都是《數(shù)學(xué)新進(jìn)展》的一篇論文,名為‘無規(guī)律三維震顫波形圖(對黎曼函數(shù)素數(shù)解的拓展)’。
論文作者署名--
趙奕!