許志強(qiáng)。打小就要強(qiáng)，一輩子要強(qiáng)，可還是強(qiáng)不過(guò)歲月，大夢(mèng)沒(méi)少做，沒(méi)一個(gè)做成真的。年少貪杯，渾渾噩噩，中年碌碌無(wú)為，更是酒不離杯，杯不離口，這酒喝著喝著，人就老了，和老婆分分合合，分分。一個(gè)人過(guò)，直到56歲，這人好端端的，莫名其妙就癡呆了，癡呆到也好，不被一些俗事干擾，反而過(guò)的比同齡人快活。
    許志強(qiáng)只有一個(gè)女兒，名：許諾。在一個(gè)做家居的公司上班，任設(shè)計(jì)部副主管，處于一個(gè)上面有人打壓排擠，下面有人不服頂撞的尷尬境況，業(yè)務(wù)繁多，且吃力而不討好。許諾還要照顧自己這一家子老的小的，實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)，就把王志強(qiáng)送進(jìn)了一家縣城新開(kāi)的老年人智慧康復(fù)園。這是一家專門針對(duì)老年人開(kāi)辦的學(xué)校，其實(shí)就是把這些老人當(dāng)成是幼兒園的小朋友一樣，能哄則哄著玩，能教就恢復(fù)點(diǎn)常識(shí)，不讓他們感覺(jué)到孤獨(dú)和無(wú)聊，同時(shí)不耽誤年青人的工作時(shí)間。
    許諾8:00上班，許志強(qiáng)每天早上7:30被女兒牽著老手送去上學(xué)，門口還有當(dāng)值的老師和斜掛著紅色披肩的同學(xué)迎接，需要彼此問(wèn)好，然后打卡，接受紅外槍檢測(cè)體溫，從盒子里領(lǐng)取一個(gè)紅色塑料牌，過(guò)綠皮小廣場(chǎng)，走甬道，抵達(dá)老（1）初級(jí)班教室，班主任和生活老師一般會(huì)站在門口，從年青人手里接過(guò)老人，隨口夸獎(jiǎng)幾句。比如：許志強(qiáng)同學(xué)最近有進(jìn)步，吃飯不會(huì)再掉一地的飯粒兒了，會(huì)主動(dòng)和其他同學(xué)說(shuō)話了，在“家長(zhǎng)”離開(kāi)后，不會(huì)再哭鬧，也不會(huì)不言不語(yǔ)一整天了。然后要求許志強(qiáng)同學(xué)自己把書(shū)包放到貼有名字的格子里，跟許諾說(shuō)拜拜，才被老師領(lǐng)進(jìn)教室，和同學(xué)們一起早讀。
    有時(shí)候許志強(qiáng)會(huì)忘了和許諾說(shuō)拜拜，扔下書(shū)包和紅牌，就跑進(jìn)教室找昨天玩過(guò)的積木去了，半響過(guò)后回想起來(lái)，望向教室門口，許諾早已離開(kāi)。
    人生自是關(guān)照，緣哉？道哉？夢(mèng)哉？
    往生有一點(diǎn)想念老家。往生出生的那個(gè)小村莊，那棟在記憶里斑駁的老宅，開(kāi)門就能看到一座青山，山腳有一條清水河。夏日里，往生和一群小伙伴光著腳板，下到水淺處摸魚(yú)捉蝦，撥水嬉鬧，一個(gè)又一個(gè)燥熱的夏天，不知不覺(jué)就這么過(guò)去了。后來(lái)孩子們抽了個(gè)兒，讀書(shū)的，打工的，早早結(jié)了婚……越聚越少，越聚人越少。
    往生現(xiàn)在住的地方，開(kāi)了門，只能看到另一扇緊閉的門；出了單元樓，便是更多的單元樓；走到小區(qū)門口放眼看，無(wú)處不高樓；遠(yuǎn)的近的，各大小區(qū)名苑，除了房子還是房子；往生覺(jué)得現(xiàn)在的人們是不是瘋了，拆拆建建，幾輩的人，沒(méi)完沒(méi)了的折騰房子。
    往生站在十字路口，看那紅燈綠燈迎來(lái)送往，看色彩變換，看風(fēng)景無(wú)常，仿若看見(jiàn)時(shí)光河里的水浪波紋。一些瑣碎的記憶，小的不能再小的事情，卻是那么的美好。汽笛聲響起，車流穿插而過(guò)，似一陣亂箭，把那些靜美的底片，毀的千瘡百孔，再拼不出原來(lái)的樣子。
    往生對(duì)于生活的看法是淡然的，他覺(jué)得這個(gè)世界有很多維度，有些事，看不明白，也想不明白，定是被所在的維度局限了自我。身在林間，有葉障目，又怎能瞧的見(jiàn)此山是什么。
    往生在世間蹉跎，心被世間事打磨，漸漸磨成一面明鏡，照見(jiàn)晴天，照見(jiàn)風(fēng)雨，照見(jiàn)旁人，照見(jiàn)自己。只是照不見(jiàn)隱于天邊的那雙眼，和藏在最深處的那個(gè)陀螺。
    即便照見(jiàn)又如何？誰(shuí)知那不是晨露一顆。
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