，重活 ！
按照計(jì)劃，陳兆軍開(kāi)始引導(dǎo)著大哥陳兆平裝收音機(jī)。由于有了軍部通信連做后勤保障，剩下的是就簡(jiǎn)單了許多。缺什么零件，到通信連找就是了。
陳兆軍先是跟陳兆平一起研究著做了一臺(tái)單管收音機(jī)。其實(shí)說(shuō)是兩人共同研究，不如說(shuō)是陳兆軍先按照書(shū)上設(shè)計(jì)出來(lái)線路圖，故意搞錯(cuò)了幾個(gè)地方，接著讓陳兆平自己刻線路板。這主要是培養(yǎng)陳兆平的興趣和動(dòng)手能力。理由當(dāng)然也很充分，自己還小，不能接觸硫酸這一類比較危險(xiǎn)的東西。陳兆平當(dāng)然興趣很大，畢竟是自己動(dòng)手在進(jìn)行“發(fā)明”了。接下來(lái)的情況當(dāng)然顯而易見(jiàn)，忙了幾天，裝出來(lái)的東西不會(huì)響。陳兆軍做出很失落的樣子，把東西一丟，什么事都不管了。陳兆平可不干了，為了這臺(tái)收音機(jī)，他連續(xù)忙了幾天，眼見(jiàn)著裝了起來(lái)，可是響不了，他當(dāng)然不服氣。為了讓收音機(jī)響起來(lái)，陳兆平可是不停的翻找資料，到處檢查。陳兆軍在一邊看著一直都不做聲。接下來(lái)的幾天里，陳兆平都在為他的收音機(jī)忙碌著。為了搞清楚問(wèn)題出在什么地方，陳兆平就必須把電路部分搞清楚，搞清楚了電路，他還必須明白所有器件間配合的原理，這樣一來(lái)，他就需要計(jì)算各器件間的相互關(guān)系，使它們能夠達(dá)到最理想的效果。
就這樣，陳兆軍用一個(gè)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)就逼得陳兆平不得不開(kāi)始全面的復(fù)習(xí)起了中學(xué)的物理和數(shù)學(xué)。
大概是一個(gè)星期以后，陳兆軍和陳兆平同時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題之所在，于是，陳兆平裝出了第一臺(tái)會(huì)響的收音機(jī)。為什么是同時(shí)發(fā)現(xiàn)呢，因?yàn)殛愓总娺€有下一步計(jì)劃。
這一天，陳兆平拿著他安裝的連機(jī)殼都沒(méi)有的單管收音機(jī)滿世界請(qǐng)人聽(tīng)廣播。受到陳兆平的感染，大院里的孩子們開(kāi)始了一場(chǎng)裝收音機(jī)的熱浪。陳兆平當(dāng)然成了這里面的領(lǐng)頭羊，每天不是指導(dǎo)這個(gè)，就是幫助那個(gè)，忙的不亦樂(lè)乎。不過(guò)他也非常享受這一切。最關(guān)鍵的，陳兆平已經(jīng)完全吃透了單管收音機(jī)的原理，所以幫起其他人來(lái)，簡(jiǎn)直就是輕車熟路。
這一切，陳兆軍都看在眼里，為了刺激一下陳兆平，陳兆軍在大哥忙著指導(dǎo)別人裝單管收音機(jī)的時(shí)候，自己裝了一臺(tái)雙管來(lái)復(fù)收音機(jī)，這些東西，在陳兆軍來(lái)說(shuō)，是簡(jiǎn)單不過(guò)的事。想當(dāng)初為了好玩，陳兆軍在上初中的時(shí)候，就和同學(xué)一起裝過(guò)對(duì)講機(jī)，不過(guò)只要一開(kāi)機(jī)，整個(gè)單位都沒(méi)法看電視了。有這個(gè)基礎(chǔ)，裝一臺(tái)雙管收音機(jī)不過(guò)是小菜一碟。
這天下午，陳兆平指導(dǎo)了別人大半天以后回來(lái)，在家里客廳了赫然發(fā)現(xiàn)弟弟陳兆軍正在調(diào)整一部他出來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的收音機(jī)。這讓他大吃一驚。一直一來(lái)，他都認(rèn)為，上次的單管收音機(jī)是自己搞出來(lái)的。因?yàn)樗谀巧厦妫馁M(fèi)了大量的精力。可是沒(méi)有想到，今天一回家，看見(jiàn)自己的弟弟正在調(diào)試著一臺(tái)雙管收音機(jī)，雖然還有點(diǎn)噪音，可是不管從工藝還是技術(shù)上來(lái)看，都不說(shuō)自己的單管收音機(jī)可以比的。
“老三，你這是在搞什么東西？”陳兆平有了興趣了。有了裝單管收音機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，陳兆平可是對(duì)這些東西感興趣起來(lái)。
“這是一臺(tái)雙管收音機(jī)，多加了一級(jí)前級(jí)放大和諧調(diào)，可以讓收音質(zhì)量更好。”陳兆軍沒(méi)跟大哥多說(shuō)其他的，他明白，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，還是等一會(huì)讓大哥自己研究好了。
稍作調(diào)整，陳兆軍放下了手上的東西：“調(diào)好了，看看怎么樣？”其實(shí)，在陳兆平?jīng)]回來(lái)以前，陳兆軍就已經(jīng)調(diào)整好了收音機(jī)，現(xiàn)在不過(guò)是做一個(gè)樣子罷了。
“還不錯(cuò)，你去看你的書(shū)吧，大哥來(lái)看一看。”陳兆平很不客氣的趕走了陳兆軍，霸占了他的位置研究起了陳兆軍的雙管收音機(jī)起來(lái)。
為了讓陳兆平更容易理解，陳兆軍專門(mén)畫(huà)了一張電路圖放在桌上，不過(guò)為了對(duì)陳兆平更有幫助。自己特意畫(huà)錯(cuò)了兩個(gè)地方。在陳兆軍看來(lái)，這就算是對(duì)陳兆平的考試吧。
對(duì)照著手上的東西，陳兆平研究了半天。工作原理他是看懂了，可是他想不明白，為什么弟弟畫(huà)的設(shè)計(jì)圖怎么看都像是有問(wèn)題？
為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，陳兆平開(kāi)始一條一條線路的分析起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的關(guān)鍵。
“兆軍，你的線路圖有問(wèn)題，畫(huà)錯(cuò)了。”
聽(tīng)到陳兆平的話，陳兆軍笑了，自己忙了一兩個(gè)月，終于有了效果，大哥對(duì)于電子電路的理解已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階。看來(lái)可以進(jìn)行下一步了。
“那是我信手畫(huà)的，沒(méi)什么意思，我準(zhǔn)備裝一臺(tái)多管收音機(jī)，你說(shuō)怎么樣？”陳兆軍知道，裝收音機(jī)現(xiàn)在對(duì)于陳兆平來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了最好的玩具，只要自己一說(shuō)出來(lái)，他是一定會(huì)跟上的。
“好哇、好哇，咱們兩一起搞。裝一臺(tái)比電影隊(duì)的收音機(jī)還要牛的收音機(jī)出來(lái)。”陳兆平現(xiàn)在已經(jīng)是整個(gè)大院里裝收音機(jī)的領(lǐng)頭羊了，為了保證自己整個(gè)位置不受威脅，當(dāng)然要裝一臺(tái)牛一點(diǎn)的收音機(jī)出來(lái)。后來(lái)陳兆平才發(fā)現(xiàn)，為了裝收音機(jī)，自己已經(jīng)很系統(tǒng)的學(xué)了一遍中學(xué)的物理和數(shù)學(xué)。
其實(shí)受益的不光是陳兆平，大院里的孩子開(kāi)始流行裝收音機(jī)以后，每天出去惹事生非的人少了起來(lái)，看書(shū)學(xué)習(xí)的人多了起來(lái)。這讓大院里的家長(zhǎng)省了不少心。也讓陳家兄弟更加出名了起來(lái)。連帶著陳家老二陳兆廣，看見(jiàn)哥哥和弟弟每天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)，漸漸的，對(duì)學(xué)習(xí)也更加上心起來(lái)，成績(jī)排到了全班第一的位置……
又過(guò)了一兩個(gè)月，陳兆平的七管收音機(jī)裝了出來(lái)，效果當(dāng)真不錯(cuò)。不過(guò)這也讓陳兆平有了一點(diǎn)變化。因?yàn)檫@臺(tái)收音機(jī)可以聽(tīng)到臺(tái)灣的《自由之聲》廣播電臺(tái)和《*》。在那個(gè)信息極度困乏的年代，這些比較另類的東西就成了陳兆平這幫年青人最喜歡的東西，一幫同學(xué)每天關(guān)著房門(mén)，躲在家里聽(tīng)廣播。
陳兆軍開(kāi)始沒(méi)注意，可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況有愈演愈烈的情況的時(shí)候，他開(kāi)始擔(dān)心的。要知道，在當(dāng)時(shí)，這兩個(gè)廣播電臺(tái)可都說(shuō)被稱為“敵臺(tái)”的，收聽(tīng)它們的廣播是一件可大可小的事，但是如果被人上綱上線，搞不好就成了現(xiàn)行反革命了。陳兆軍知道，自己得想出一個(gè)什么辦法來(lái)轉(zhuǎn)移大哥和他們一幫同學(xué)的注意力，免得出問(wèn)題。
可是怎么樣才能實(shí)現(xiàn)既能讓他們有興趣，又對(duì)他們的學(xué)習(xí)有幫助那？這還真是一件讓人頭疼的事。
這天晚上，陳偉雄回來(lái)后，又習(xí)慣的將配槍放到了地上，分解開(kāi)來(lái)，一個(gè)零件一個(gè)零件的清洗擦拭。陳兆軍看到陳偉雄擺成一地零件的槍的時(shí)候，一個(gè)絕妙的想法讓他不由得興奮了起來(lái)。
在部隊(duì)長(zhǎng)大的孩子，沒(méi)有不喜歡槍的，也沒(méi)誰(shuí)不喜歡擺弄槍的。基本上凡是武器，這些孩子都會(huì)喜歡。自己可以從這個(gè)方便下手，相信一定能將陳兆平的注意力吸引回來(lái)。當(dāng)然，陳兆軍知道，一開(kāi)始不能搞得太難。太難了就沒(méi)人愿玩了。得有一個(gè)簡(jiǎn)單一些的辦法。張桂梅前一段時(shí)間說(shuō)的炸魚(yú)的是又出現(xiàn)在了陳兆軍的腦海里。自己做zha藥！沒(méi)什么不這個(gè)更簡(jiǎn)單，又可以讓陳兆平他們學(xué)習(xí)一些化學(xué)知識(shí)的辦法了。