這天早上第一堂課是語(yǔ)文，溫柔可親的女老師原本就挺喜歡她，眼見(jiàn)她遲到也沒(méi)為難，讓直接進(jìn)教室了。</br> 翻開(kāi)書(shū)聽(tīng)著課，甄明珠卻有點(diǎn)心不在焉。</br> 中午吃飯時(shí)間去大禮堂的話，這之前就得把琴?gòu)募依锬脕?lái)，可眼下家里是個(gè)什么情況她還不曉得呢，與其找人送，還不如自己回去取一下，最穩(wěn)妥。</br> 這樣想著，一下課她就有些坐不住了，看了眼課表。</br> 接下來(lái)三節(jié)課：英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)。</br> 甄明珠打算直接逃掉。</br> 怎么逃呢？</br> 抿唇想了一會(huì)兒，她覺(jué)得只能翻墻了。</br> 抬手腕看了眼時(shí)間，她起身出了位子，拍拍李成功胳膊：“喂。”</br> “干嘛呀？”</br> “幫我個(gè)忙。”</br> 甄明珠話音落地，兩個(gè)人出了教室。</br> 聽(tīng)聞她要翻墻回家取小提琴，李成功整個(gè)人都震驚了：“臥槽，你還有這本事啊！”</br> “小聲點(diǎn)。”甄明珠聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話心情總是很好的，出聲提醒道，“還沒(méi)確定呢，我現(xiàn)在要回去拿琴，中午負(fù)責(zé)的老師聽(tīng)過(guò)之后才能決定，你幫我翻墻。”</br> “這有什么問(wèn)題啊——”</br> 這種小事，對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本毫無(wú)障礙。</br> 很快，兩個(gè)人到了往常翻墻的地方，李成功在墻邊抬腿屈膝，甄明珠踩著他腿，爬上了墻頭。</br> “要是有人問(wèn)，你就說(shuō)我不舒服請(qǐng)假了哈。”</br> “知道了，放心回吧。”</br> 甄明珠兩只手扶著墻頭，突然有一種復(fù)雜的無(wú)法言說(shuō)的情緒，微笑著道：“謝謝。”</br> “滾滾滾，和我見(jiàn)外！”李成功沒(méi)好氣道。</br> 甄明珠又笑笑，預(yù)備跳下墻頭。</br> “小心點(diǎn)啊你——”</br> “你回吧。”</br> 甄明珠穩(wěn)穩(wěn)落地，抬頭朝他喊。</br> 李成功眼見(jiàn)她安穩(wěn)出去，頓時(shí)也放心了，抬步回了教室。</br> *</br> 十點(diǎn)多，甄明珠回了家。</br> 樓下花園里，神出鬼沒(méi)的花匠師傅正打理花草呢，看見(jiàn)她嚇了一跳，問(wèn)：“小姐你怎么回來(lái)了？”</br> “回來(lái)取個(gè)東西。”</br> 甄明珠話音落地，跑進(jìn)了家門(mén)。</br> 做清潔的兩個(gè)阿姨也嚇了一跳，還沒(méi)打招呼就聽(tīng)見(jiàn)她問(wèn)：“誰(shuí)在家？”</br> “……”</br> 兩個(gè)阿姨對(duì)視一眼，和她一貫比較親近的吳嬸小聲說(shuō)，“昨晚兩個(gè)人在書(shū)房吵起來(lái)了，太太給氣暈了過(guò)去。眼下三個(gè)人都在醫(yī)院呢，一直沒(méi)回來(lái)。”</br> “哦。”甄明珠點(diǎn)點(diǎn)頭。</br> 吳嬸見(jiàn)她臉色難看，關(guān)切地道：“兩口子哪能不吵架，不用擔(dān)心。”</br> 話落，她又覺(jué)得聽(tīng)見(jiàn)這消息，甄明珠指不定還開(kāi)心呢，便倏然閉嘴，訕笑了一下。</br> 不過(guò)，甄明珠并未察覺(jué)她情緒變化。</br> 她一心想著小提琴的事情，很快跑上樓，進(jìn)了書(shū)房。</br> 從小到大，甄文給她買(mǎi)了好幾把小提琴，就數(shù)上次送她的那一把最名貴了，她先前放假的時(shí)候試用過(guò)，各方面都非常趁手，很讓人滿意。</br> 不過(guò)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，她還是仔細(xì)檢查了一下，才裝好拿出去。</br> 拿著琴到了樓梯口，她又突然想到，畢業(yè)晚會(huì)，大家肯定會(huì)換衣服化妝的。</br> 遲疑一秒，她又返回了房間，去衣帽間找衣服。</br> 五一之后，安城已經(jīng)熱了起來(lái)，平時(shí)大家都穿T恤、襯衫、牛仔褲。不過(guò)晚會(huì)上自然不能這樣穿，尤其她拉小提琴，更應(yīng)該正式一些，最終，甄明珠裝了一條小黑裙+一雙黑色小皮鞋，再次出門(mén)了。</br> 紫金園距離安城一中還挺遠(yuǎn)，等她拿了東西再回到學(xué)校，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。</br> 想到高三那女生的話，她索性也沒(méi)有吃午飯，直接前往大禮堂，恰好見(jiàn)到了上午那兩個(gè)女生在舞臺(tái)上忙活。</br> “學(xué)姐！”</br> 甄明珠也不曉得人家名字，走過(guò)去喚。</br> 那兩個(gè)女生里，高三一班的女生主要負(fù)責(zé)策劃，另外一個(gè)是學(xué)生主持之一，看見(jiàn)她這么早過(guò)來(lái)兩個(gè)人都愣了一下，一起走到她跟前，打量她。</br> “小提琴和衣服都拿來(lái)了。”甄明珠說(shuō)。</br> 三一班的女生看著她，有些不好意思地說(shuō)：“老師覺(jué)得有點(diǎn)不太合適，想重新找人呢。”</br> “……”甄明珠一愣，神色僵住。</br> “不過(guò)還沒(méi)找下人呢，她想讓表演的那個(gè)女生有點(diǎn)怯場(chǎng)，不肯上。”另一個(gè)女生瞧見(jiàn)她的神色也有點(diǎn)不好意思，感覺(jué)起來(lái)，兩個(gè)人好像把人家姑娘戲耍了一下，想了想便說(shuō)，“禮堂最后面就是負(fù)責(zé)的老師，姓劉，要不你過(guò)去？”</br> 甄明珠扭頭看去，正好瞅見(jiàn)一個(gè)短發(fā)的女老師走了過(guò)來(lái)。</br> 她深吸一口氣，跑過(guò)去道：“劉老師好。”</br> “你的事我知道了。”劉老師上下打量她一眼，公事公辦地說(shuō)，“可這個(gè)節(jié)目比較重要，還是有一點(diǎn)表演經(jīng)驗(yàn)的上臺(tái)比較穩(wěn)妥，我覺(jué)得在高三生里安排更好些。”</br> “可是……”</br> 甄明珠一開(kāi)口，聲音就變了。</br> 跑了一早上得來(lái)的結(jié)果，讓她感覺(jué)很受打擊。</br> 劉老師因?yàn)檎缑鬈巴蝗涣烫糇拥氖乱灿悬c(diǎn)煩躁，看見(jiàn)她這樣子就更煩躁了，可不經(jīng)意地，她看見(jiàn)了背在甄明珠身后的琴，突然問(wèn)：“你準(zhǔn)備拉什么曲子？”</br> “《泰伊思冥想曲》。”甄明珠連忙說(shuō)。</br> 聞言，女老師微微挑了一下眉。</br> 甄明珠這樣的校園名人，她當(dāng)然是知道的。</br> 好學(xué)生壞學(xué)生，都是辦公室里老師們最愛(ài)談?wù)摰膶?duì)象。</br> 當(dāng)時(shí)聽(tīng)到程硯寧和她交往，她壓根都不相信，可這一刻，垂眸看著甄明珠的時(shí)候，她卻忍不住在心里喟嘆：這姑娘，就算一無(wú)是處，單憑容貌也能打動(dòng)青春期男生。</br> 她竟然還會(huì)拉小提琴？</br> 收斂思緒，女老師點(diǎn)頭道：“行吧，我先聽(tīng)聽(tīng)。”</br> “現(xiàn)在？”</br> 甄明珠有些不確定地問(wèn)完，二話沒(méi)說(shuō)，側(cè)身取了小提琴，似乎怕劉老師反悔一般，她取出琴試了兩下音，不等她再發(fā)話，便站在原地拉起了曲子。</br> 行家一出手，就知有沒(méi)有……</br> 她雖然沒(méi)什么演奏經(jīng)驗(yàn)，可女老師單從形體站姿，指法神情也能判斷出，她學(xué)琴有些年頭了。</br> 而且，她若是以這樣的水準(zhǔn)上臺(tái)，定然能驚艷全場(chǎng)，將晚會(huì)氣氛推向高潮。</br> 甄明珠這個(gè)人，一出現(xiàn)，就有引人注目的效應(yīng)。</br> 她就好像天生的發(fā)光體一般，擁有這個(gè)年齡女孩子最美好的一切，她身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都那么鮮活，讓人在頭疼的時(shí)候，又忍不住會(huì)多出幾分忍耐縱容。馬老師能讓她在國(guó)旗下講話，她為何就不能讓她在舞臺(tái)上拉一首小提琴呢？</br> 這樣的姑娘，總會(huì)讓人想起自己或縱情或遺憾的青春。</br> 等她一曲終了，女老師點(diǎn)點(diǎn)頭笑了：“挺流暢。”</br> 她這突然轉(zhuǎn)變的態(tài)度讓甄明珠狠狠愣一下，喜出望外道：“可以嗎？謝謝老師。”</br> “你自己帶了衣服？”</br> 女老師目光旁落，又問(wèn)。</br> 甄明珠點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，帶了衣服和鞋子。”</br> “我看看。”</br> 甄明珠連忙又裝了琴，將衣服鞋子給她看。</br> 目光仔細(xì)掃過(guò)，女老師又笑了：“行，到時(shí)候換上就行。”</br> 甄明珠松口氣，將衣服鞋子又裝回去。</br> 眼見(jiàn)她動(dòng)作隨意自然，女老師又忍不住在心里感慨了一聲：富養(yǎng)出來(lái)的女孩兒，就是不一樣。</br> 甄明珠帶來(lái)的小黑裙從料子、式樣到裁剪都無(wú)可挑剔，典雅高貴，是某品牌的高級(jí)定制款，而她要穿的那雙鞋子，也是那種一看就價(jià)值不菲的高級(jí)貨。</br> 還有琴，也有著普通人望而卻步的價(jià)格……</br> 收斂思緒，女老師端詳著她的模樣，又道：“晚會(huì)八點(diǎn)開(kāi)始，你早點(diǎn)過(guò)來(lái)，在準(zhǔn)備室化個(gè)淡妝。”</br> 聞言，甄明珠微微一愣。</br> “有化妝老師。”</br> “知道了。”甄明珠松口氣，答應(yīng)了下來(lái)。</br> 敲定了這件事，她先一步離開(kāi)了禮堂。</br> 女老師目送她背影出去，收回視線，抬步到了舞臺(tái)跟前。</br> 一直觀察事態(tài)的兩個(gè)女生看見(jiàn)她手勢(shì)便到了她跟前，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“給她排壓軸上臺(tái)。”</br> “好，知道了。”</br> 高三一班的女生神色一喜。</br> 畢竟，程硯寧在他們班，人緣絕對(duì)沒(méi)的說(shuō)。</br> 這小學(xué)妹也蠻可愛(ài)的，每次到他們班上都能讓他們輕松大笑，怎么說(shuō)，她眼下都是程硯寧的正牌女友，算得上班長(zhǎng)的家屬嘛，她不僅要給程硯寧這個(gè)面子，還打心眼里特別想讓甄明珠登臺(tái)。</br> 她有預(yù)感，這件事絕對(duì)能轟動(dòng)晚會(huì)，而他們班長(zhǎng)會(huì)露出何種表情，也實(shí)在讓人期待。</br> 女老師不動(dòng)聲色地看了她一眼，提醒說(shuō)：“給他們幾個(gè)說(shuō)一聲，這件事先別宣揚(yáng)的人盡皆知了。”</br> 甄明珠和程硯寧這段校園戀情，在一中的影響力有目共睹，要是甄明珠會(huì)上臺(tái)的事情晚會(huì)前就傳了出去，說(shuō)不定會(huì)引得高一高二學(xué)生蜂擁而至。</br> 到時(shí)候，大禮堂不得亂套了？</br> *</br> 整個(gè)下午，甄明珠都頗為緊張。</br> 禮堂里拉琴的時(shí)候，她急于被認(rèn)可，便有些不管不顧。可等她坐在教室里安靜下來(lái)的時(shí)候，又覺(jué)得自己這一次，實(shí)在有些沖動(dòng)又打眼。</br> 李成功有句經(jīng)常掛在嘴上的俗語(yǔ)：“人狂沒(méi)好事，狗狂挨一磚。”</br> 眼下甄文的事情還沒(méi)過(guò)去呢，她竟然還想著表現(xiàn)。</br> “甄明珠。”</br> 教室門(mén)口，馬平川的聲音突然傳來(lái)。</br> 甄明珠驚了一下，連忙起身出去。</br> “上午干什么去了？”</br> 馬平川這一天因?yàn)榘铂摰氖虑榻诡^爛額，因而語(yǔ)氣并不怎么溫和。</br> “回家取了點(diǎn)東西。”</br> 甄明珠如實(shí)說(shuō)。</br> “取東西？”馬平川不可思議地挑了挑眉，道，“什么東西這么重要，都不能來(lái)辦公室請(qǐng)個(gè)假？你是覺(jué)得我這一天還不夠麻煩是不是？想辦法添堵？”</br> 他心情不好，甄明珠也理解，低聲回：“沒(méi)有下次了。”</br> “還下次！”</br> 馬平川氣急敗壞地一聲之后，話鋒一轉(zhuǎn)突然問(wèn)：“取什么東西去了？”</br> 因?yàn)橥砩弦桥_(tái)的事情，甄明珠肯定不可能上晚自習(xí)，因而索性也沒(méi)有瞞他，老實(shí)道：“晚上的高三畢業(yè)典禮，我要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，回家取小提琴和衣服了。”</br> “……什么？”</br> 馬平川覺(jué)得自己沒(méi)聽(tīng)明白。</br> 甄明珠只得又重復(fù)說(shuō)：“高三的畢業(yè)晚會(huì)，我有個(gè)節(jié)目要表演。”</br> 這一下，馬平川覺(jué)得自己先前沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)了，不過(guò)這件事在他看來(lái)著實(shí)匪夷所思，甄明珠這樣的姑娘，那能和小提琴那種樂(lè)器，沾上邊嗎？</br> 還在晚會(huì)上表演！</br> 他面色古怪地審視著甄明珠。</br> 甄明珠被他看的也有點(diǎn)不自在，抿唇又道：“我沒(méi)撒謊。”</br> “……負(fù)責(zé)的老師知道？”</br> “嗯。”</br> 一問(wèn)一答，馬平川頓時(shí)語(yǔ)塞。</br> 不過(guò)，這種事想來(lái)沒(méi)什么好阻止的，他嘆口氣只得道：“有節(jié)目就好好表現(xiàn)，別丟人。”</br> 甄明珠看著他一笑：“我知道的。”</br> 她這段時(shí)間一直很讓人省心，馬平川揮揮手，便讓她進(jìn)了教室。</br> 自習(xí)課已經(jīng)到了尾聲，李成功目送馬平川隔著窗戶離開(kāi)，便出了位子到了甄明珠跟前，小聲問(wèn)：“老馬知道了？”</br> “嗯。”甄明珠點(diǎn)點(diǎn)頭。</br> 李成功嘿嘿一笑：“我們會(huì)去給你加油的。”</br> ……我們？</br> 這個(gè)詞，讓甄明珠挑起了眉。</br> 李成功咂咂嘴：“那個(gè)，我肯定告訴遠(yuǎn)哥和老徐他們了啊，還有岳同學(xué)。”</br> 甄明珠：“……”</br> 突然想捶死李成功。</br> 李成功也發(fā)現(xiàn)她眼神里有郁悶，嘿嘿一笑又跑了。</br> 甄明珠舒口氣，低頭看書(shū)。</br> 邊上的余明安看了她一眼，若有所思。</br> 得益于李成功，甄明珠要在高三畢業(yè)晚會(huì)上拉小提琴的事情，他也已經(jīng)知道了。事實(shí)上，不僅他知道了，七班好些學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了，你傳我我傳你，等到了晚自習(xí)，基本上全班盡知。</br> 于是，第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，全班就剩下少部分比較規(guī)矩的，留下上自習(xí)。</br> *</br> 臨近十點(diǎn)。</br> 學(xué)校大禮堂里一片熱鬧喧囂。</br> 畢業(yè)典禮是晚上七點(diǎn)半就開(kāi)始的，前面依次有校長(zhǎng)講話、老師代表發(fā)言、學(xué)生代表演講，等到這些進(jìn)行完，才是節(jié)目表演，大概八點(diǎn)鐘開(kāi)始。</br> 程硯寧作為學(xué)生代表，講完話就回到了第二排的位置上看節(jié)目。</br> 一中是省級(jí)示范學(xué)校，一向偏重成績(jī)，他們這一屆，特長(zhǎng)生都少之又少，因?yàn)楫厴I(yè)晚會(huì)臨近高考，愿意花時(shí)間排練節(jié)目的學(xué)生其實(shí)也不算很多，整場(chǎng)下來(lái)，晚會(huì)都算中規(guī)中矩。</br> 詩(shī)朗誦、流行音樂(lè)演唱、勵(lì)志小品占了節(jié)目單的一大半。</br> 舞蹈和樂(lè)器表演較少。</br> 全場(chǎng)只有一個(gè)淚點(diǎn)，是他們高三普通班一個(gè)細(xì)瘦的男生做老者打扮，表演了著名的二胡曲《二泉映月》。</br> 越往后，禮堂里的學(xué)生越發(fā)躁動(dòng)……</br> 耳聽(tīng)著身后有點(diǎn)響動(dòng)，程硯寧下意識(shí)回頭，蹙眉問(wèn)：“干什么去？”</br> “沒(méi)一點(diǎn)意思，回教室看書(shū)。”</br> 準(zhǔn)備走的是他們班一個(gè)很勤學(xué)的男生，看著他小聲道。</br> “應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)節(jié)目了。”程硯寧道。</br> 他這話一出，男生自然曉得他意思，眼看老師們還都坐在第一排，禮堂后面又被曠課跑來(lái)的高一高二生圍的水泄不通，便點(diǎn)點(diǎn)頭，重新坐好了。</br> 程硯寧正要收回目光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人影。</br> 李成功在他這一排最后面站著呢，旁邊還有秦遠(yuǎn)、徐夢(mèng)澤、宋湘湘等好幾個(gè)眼熟的高一學(xué)生。</br> 他一愣，目光又搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)他們邊上的確沒(méi)有甄明珠的身影。</br> 這種場(chǎng)合，她沒(méi)來(lái)？</br> 耳邊一陣熱烈的掌聲打斷了他思緒。</br> 程硯寧回身坐好，眼見(jiàn)剛才演唱歌曲串燒的幾個(gè)學(xué)生走了下去，主持人身穿繁復(fù)的禮服裙裊裊上臺(tái)，嗓音甜美地說(shuō)：“接下來(lái)，有請(qǐng)高一七班的甄明珠同學(xué)，為大家表演小提琴獨(dú)奏——《泰伊思冥想曲》。”</br> “啥？”</br> “誰(shuí)？”</br> “是說(shuō)甄明珠嗎？”</br> “哦哦哦！”</br> “甄甄——加油！”</br> 一瞬間，整個(gè)大禮堂都突然沸騰了。</br> 程硯寧聽(tīng)到了李成功那句分貝很大的吼聲，整個(gè)人都有點(diǎn)懵。</br> “大家掌聲歡迎！”</br> 臺(tái)上的學(xué)生主持，趁著眾人吵鬧的間隙說(shuō)。</br> 她話音落地，禮堂里稍微安靜了一秒，緊接著，如潮的掌聲和響亮的口哨聲同時(shí)響起。</br> 穿著黑色單肩禮服裙的女孩，就在這滿室喧囂中，走上臺(tái)來(lái)，等她拿著小提琴走到了舞臺(tái)最中央耀眼的燈光下，整個(gè)禮堂都沸騰了起來(lái)。</br> “怎么還真是她？”</br> “嘖，看不出來(lái)這姑娘還有才藝傍身。”</br> “我也沒(méi)想到。”</br> “馬老師倒是慧眼識(shí)珠。”</br> “說(shuō)起慧眼識(shí)珠，咱們阿寧也不差呢。”</br> “哈哈，這話沒(méi)錯(cuò)。”</br> 前排幾個(gè)老師低低的議論聲傳到后排，一整排學(xué)生都下意識(shí)側(cè)頭，饒有趣味地去看程硯寧。</br> 程硯寧的目光落在舞臺(tái)上，俊臉上那絲詫異還在，神情有點(diǎn)呆。</br> 舞臺(tái)燈光下，穿著黑裙子的女孩，美得讓他移不開(kāi)視線。</br> 為了最大限度地展現(xiàn)出舞臺(tái)效果，整個(gè)禮堂里，原本都漆黑一片，只有舞臺(tái)那一處，光芒璀璨。此外，禮堂座位中心，從左往右分布著三臺(tái)追光燈，強(qiáng)化突出表演者。</br> 眼下，所有的燈光都聚在甄明珠身上，讓她整個(gè)人顯得光彩照人、沉靜典雅。</br> 不知道是因?yàn)樘囟ㄇ榫车脑颍€是小提起的映襯，總歸，這個(gè)晚上的甄明珠，不像眾人印象里那個(gè)張揚(yáng)吵鬧的姑娘，她靜靜地站在那，自帶一種貴重矜持的氣場(chǎng)。</br> 整個(gè)大禮堂，上千人，都慢慢地，安靜了下來(lái)。</br> “敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，大家晚上好。接下來(lái)，我為大家演奏《泰伊思冥想曲》，希望你們喜歡。”女生手持話筒，聲音認(rèn)真鄭重，就像她當(dāng)初國(guó)旗下講話一般，有一絲神圣的意味。</br> 她話音落地，禮堂里又響起整齊的掌聲。</br> 甄明珠目視前方，挺胸站立，抬手將琴尾放在鎖骨上以左下顎夾住，擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。</br> “啪——”</br> 舞臺(tái)周圍的燈光，齊齊暗下去。</br> 僅有的幾束光芒聚在她身上，動(dòng)聽(tīng)的音符流瀉開(kāi)來(lái)。</br> 放眼一中，會(huì)拉小提琴的學(xué)生似乎都沒(méi)有幾個(gè)，而這種樂(lè)器，也因?yàn)橹T多原因，并不在國(guó)內(nèi)流行。與之相比，大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生都比較青睞鋼琴和吉他。</br> 可，音樂(lè)是不分國(guó)界的……</br> 好與壞，也能在聆聽(tīng)之時(shí)，給人以答案。</br> 禮堂里好些學(xué)生都用一股子驚艷的目光看著甄明珠的時(shí)候，舞臺(tái)一角，響起了一道低低的解說(shuō)的女聲：“公元4世紀(jì)末，亞歷山大城美麗的名伶泰伊思沉迷于享樂(lè)。她最標(biāo)榜的就是自己擁有‘使整座城市陷入迷亂之中’的魅力。年輕的修道士阿塔納耶爾聽(tīng)說(shuō)了她的故事，于是決定用自己的力量感化泰伊思的靈魂。起初，泰伊思對(duì)他的說(shuō)教毫無(wú)興趣，但在阿塔納耶爾堅(jiān)定而耐心的勸導(dǎo)下，她漸漸地有了觸動(dòng)，并對(duì)自己的人生產(chǎn)生了新的感受和看法。然而，阿塔納耶爾卻發(fā)現(xiàn)，自己已深深地愛(ài)上了這個(gè)女人，并對(duì)她產(chǎn)生眷戀。這種世俗的情感折磨得他痛不欲生，他遁入沙漠深處苦修，但依然不能擺脫這份情感。并經(jīng)由愛(ài)，產(chǎn)生了新的感悟。同時(shí)，泰伊思一時(shí)還無(wú)法徹底地?cái)[脫過(guò)去的生活，于是，兩個(gè)年輕人在糾葛與掙扎之間無(wú)限的徘徊……”</br> 女老師的聲音，娓娓道來(lái)，感情充沛。</br> 這聲音和琴音一起，漸漸地，讓整個(gè)禮堂都沉浸、迷醉。</br> 一曲終了，掌聲久久持續(xù)，將晚會(huì)氣氛推向了高潮。</br> “甄甄我愛(ài)你！”</br> “太棒了——”</br> “你是最棒的明珠！”</br> 大禮堂后方，響起了幾道激動(dòng)的吼聲。</br> 不用想，來(lái)自高一七班的男生。</br> 甄明珠的目光從遠(yuǎn)處收回，終于，落在了座位中央第二排，程硯寧身上。</br> 她心愛(ài)的男生，讓她懂得許多道理并且為之努力的男生，這個(gè)安城一中最具有傳奇色彩并且最終肯定能載入一中校史的優(yōu)秀學(xué)生，正用一種無(wú)限眷戀的目光，愛(ài)撫著她。</br> “程硯寧，我愛(ài)你。”</br> 甄明珠看著他，緩緩拿下琴，在心里說(shuō)。</br> 而她這一刻的動(dòng)容神情，被全場(chǎng)所有人收入眼中。</br> 就在老師和所有學(xué)生都覺(jué)得她肯定又要語(yǔ)出驚人的時(shí)候，她微微笑了一下，朝舞臺(tái)下全場(chǎng)人九十度鞠躬，直起身，嗓音輕緩地說(shuō)：“謝謝大家，提前祝福所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐考試順利，鑄就輝煌。”</br> 話落，舞臺(tái)上燈光亮起，她在主持人示意的目光中，轉(zhuǎn)身下臺(tái)。</br> 程硯寧目送她的背影消失在暗處，仍舊無(wú)法回神。</br> 這一晚，注定定格成他生命里永不褪色的圖像，甄明珠自上臺(tái)以后的一舉一動(dòng)、一顰一笑都映進(jìn)他的眼睛里，落盡他心里，讓他在震驚之余，深深動(dòng)容，甚至迷戀。</br> 那是他的明珠，他的姑娘，他的小猴子……</br> 她站在那里，那么耀眼那么美。</br> 他心里升起從未有過(guò)的迫切的渴望，想要追上去，將她摟入懷中，縱情親吻。</br> 可，禮堂里許多目光一直落在他身上。</br> 他只能任由心里波瀾起伏，一直等到了晚會(huì)結(jié)束。</br> 跟著人潮往出走的時(shí)候，前后左右許多人都在議論甄明珠那流暢的一曲，男生女生的說(shuō)話聲傳入耳中，程硯寧正靜靜地聽(tīng)著，突然被人拍了一下。</br> 薛飛和康建平座位和他沒(méi)在一起，此刻好不容易擠到他邊上，前者忍不住唏噓道：“真是沒(méi)想到——啊——”</br> 短短一句話，他用了詠嘆調(diào)。</br> 程硯寧聞言笑起來(lái)：“我也才知道她會(huì)小提琴。”</br> “又被征服了呀？”</br> 薛飛擠眉弄眼，嬉笑著問(wèn)。</br> 程硯寧腦海里一時(shí)間浮現(xiàn)出他先前在宿舍里唱歌的傻樣子，沒(méi)回答，只輕輕笑開(kāi)。</br> 哪里還需要說(shuō)什么？</br> 他的神情，已經(jīng)彰顯說(shuō)明了一切。</br> 邊上幾個(gè)男生目睹著他的模樣，倒難得的，沒(méi)有再打趣了。</br> 剛才，舞臺(tái)上甄明珠的表現(xiàn)，或多或少的，讓他們生出一些復(fù)雜而微妙的心思，既有青春期男生對(duì)美麗女孩無(wú)法遏制的欣賞喜愛(ài)，又有對(duì)程硯寧的艷羨欽佩。</br> 先前，在一中大多數(shù)學(xué)生心里，甄明珠是有些配不上程硯寧的。</br> 可眼下再看，那個(gè)讓眾多老師頭疼的高一小女生，好似未經(jīng)雕琢的璞玉，她遇上了馬平川那樣善于引導(dǎo)的班主任，又遇上了程硯寧這般讓她心向往之的男生。這兩個(gè)人，一個(gè)像獨(dú)具慧心的匠人，一個(gè)像引她前行的明燈，一步一步地，讓她身上的缺點(diǎn)陋習(xí)漸漸褪去，散發(fā)出明亮耀眼的華光。</br> 這一晚的她，就像一顆明珠，光芒瑩潤(rùn)，驚艷全場(chǎng)。</br> －－－－－－題外話－－－－－－</br> *</br> 題外話：</br> 我告訴你們哦，我今天出院啦！</br> 去去霉運(yùn)，發(fā)66個(gè)小紅包慶祝一下（每人66瀟湘幣），這章更新后留言，先到先得！【注意：粉絲值360以上的正版親才能領(lǐng)取！有些小可愛(ài)不會(huì)看自己粉絲值，沒(méi)關(guān)系啦，留言就行，管理員會(huì)查看！】</br> 再：</br> 1、本章節(jié)關(guān)于《泰伊思冥想曲》的解說(shuō)詞比較專業(yè)，來(lái)自百度，請(qǐng)周知諒解！</br> 2、下章巨甜！明早六點(diǎn)更，你們一定要早點(diǎn)看！知道了嗎？！</br> 3、一個(gè)劇透是：本月就能切回楔子！</br> 4、有票票的妹紙，請(qǐng)不要大意地甩給我們小甄甄，么么噠。（^。^）
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>