人生佐引之意，暗喻就是開口相求了。
    他們既然猥自枉屈，自己就應(yīng)該尊重他們，不可哂笑菲薄。
    柳荃環(huán)顧了一圈，和煦說道：“汝等既尊我相公為師，我即為汝等的長輩，既為是長輩，就要做到能幫則幫，事不敷衍。你們說吧，此來究竟所謂何求？”
    龍仕通作為是一眾人的代表，他當(dāng)仁不讓，把共同的想法闡述了出來。
    柳荃則是一邊靜聽，一邊默默分析，揣度著其中概要。
    這些個(gè)書生，全都是以前在府學(xué)就讀過的廩生，皆算得上是高才之士。他們只是因?yàn)猷l(xiāng)試不中，才漠然蹉跎了歲月，心中大有懷才不遇的遺憾感。
    從現(xiàn)實(shí)情況來說，科舉折戟者約占十之八九，像他們這種落魄書生比比皆是，算不得什么稀罕事。至于未來，基本上都是碌碌無為，了此殘生。
    想要學(xué)以致用？
    等下輩子吧。
    這種觀念本是公認(rèn)的常識(shí)，但，一個(gè)特殊人物的軼事典故，卻是直接推翻了這個(gè)說法。
    那人是誰呢？
    ——彭文長！
    幾乎永川府的所有讀書人都知道，這個(gè)老腐儒窮學(xué)了一生，到頭來連個(gè)享受津貼廩生都沒考上，最后只得教書育人，聊賺些膏火之費(fèi)。
    但是，這個(gè)老頭子卻走了狗屎運(yùn)，鉆上了齊大人的營，最終，他被帶去了瓊州并委以重用，據(jù)說混得是風(fēng)生水起，幾乎不可一世。
    這件事情本是偶然一現(xiàn)，但對(duì)于‘齊譽(yù)門生’們來說，就有著非常明顯的借鑒意義了。
    前方有路且有轍，何不趨之？
    要知道，入仕可是所有讀書人的終極夢(mèng)想，既然科舉之路走不下去了，必須要另辟蹊徑才行。而恩師齊譽(yù)這條人脈，就是現(xiàn)成的！
    可是，齊大人他遠(yuǎn)在數(shù)千里之外，即使想要毛遂自薦，卻也是鞭長莫及呀！
    現(xiàn)在真是巧了，剛好逢上師娘的歸寧之機(jī)，豈能放過？
    幾乎所有永川府的人都知道，師娘和恩師的關(guān)系稱得上是舉案齊眉，相敬如賓，她只要在床頭處吹吹小風(fēng)，就能頂上自己一萬句的好話。
    所以，書生們才放下身段，過來相求的。
    噢……
    彭文長若是知道這些讀書人拿自己開涮，估計(jì)又要之乎者也地痛罵一頓了：我老彭乃是謙謙君子，哪里像是鉆營走關(guān)系的小人？
    事情并不復(fù)雜，但柳荃卻是犯難了。
    她既不懂官場，也不懂吏治，更不了解相公的用人之道，突然遇到這樣的事情，如何決斷的了？
    該怎么辦呢？
    小彤卻是笑笑，對(duì)母親附耳說道：“娘，依我之見，這些人才應(yīng)該要照單全收，一個(gè)不落！”
    柳荃也避開眾人，細(xì)聲回問道：“為什么？”
    “娘親有所不知，瓊州之地民風(fēng)彪悍，教育落后，父親在穩(wěn)定了治安后的第一件要事定然是大興文教，以開啟民智。”
    小彤見母親仍是不解，只得又更為詳細(xì)地解釋道：“地方官的考核有三大塊，分別是治安、稅收以及文教。如今瓊州的治安已平，皇上又赦免了那里的三年賦稅，如此一來，就只剩下文教一項(xiàng)待辦事宜了。然而，若要大興文教的話，就得有讀書人廣播學(xué)問，否則就實(shí)現(xiàn)不了……”
    話說到這兒，柳荃已然豁然開朗，也知道相公之亟需了。
    這些個(gè)人才，要盡量地拉攏過來，以為瓊州所用。
    可是，這有點(diǎn)不符合規(guī)矩，自己一個(gè)婦人，怎好越權(quán)代夫行事呢？
    會(huì)被人說是不賢的！
    小彤卻是慫恿道：“娘親盡管決斷，爹爹絕不會(huì)有異議的！他即使知道，也會(huì)贊你眼光長遠(yuǎn)，處事有方。”
    柳荃有點(diǎn)松動(dòng)了：“真是這樣的嗎？”
    小彤忙道：“是的，文教和別的政事有很大不同，一方知府擁有絕對(duì)的委任權(quán)，也就是說，用誰不用誰，全由爹爹一人說了算，并不需要向省府以及朝廷報(bào)備。”
    “真的？”
    “嗯，這是洛師親口說的，絕不會(huì)有錯(cuò)。”
    噢，明白了。
    如此一來，柳荃的心里就有了底了。
    這一回，她采用了女兒的建議，對(duì)于這些毛遂自薦的人，來了個(gè)照單全收，替夫攏才。
    此外，她還讓小彤給他們寫下了引薦書，并言，可憑此書前去瓊州尋求投奔，定會(huì)受到重用，云云。
    而書生們則是全都如獲至寶，手捧著小彤的‘介紹信’，開開心心地離去了。
    臨別前，他們還紛紛做出表態(tài)，說：明日就即刻啟程趕赴瓊州，以生平所學(xué)發(fā)揮熱量，以回報(bào)師娘的知遇之恩。
    好吧！
    去吧！
    柳荃著實(shí)聽得有點(diǎn)膈應(yīng)，他們一口一個(gè)師娘，萬一把自己叫老了怎么辦？
    ……
    晚飯后，小彤以出門隨便逛逛為由，悄悄地離家而去了。
    童延火本想在后面跟著，卻被那小丫頭給婉拒了。
    她稱，自己乃是武藝高手，有何懼哉？像永川這種小地方，橫著走都沒問題！
    螃蟹不忿表示：自己無辜躺槍。
    不過，童延火對(duì)此并沒有堅(jiān)持，而是任由她獨(dú)自跑去了。他覺得，小丫頭現(xiàn)在已經(jīng)完全具備了自保能力，一般的武者，是根本傷不到她的。
    當(dāng)下，月明風(fēng)高，蟲兒低吟，秋夜徜徉怡人。
    齊小彤就如同是一只歡快的小兔子，在永川府城內(nèi)信步逛游。
    這個(gè)地方載著她的童年，處處都充滿了溫馨，好不容易回來一趟，怎能不好好地逛逛呢？
    首先，她來到了菜市處，這地兒是她以前常陪奶奶進(jìn)出的地方，記憶猶新。
    而后，她又來到了往日的私塾處，駐足停留。如今彭夫子已經(jīng)南去，空留下了這處寂寥的房舍。
    走著走著，她就徒步出了府城，來到了郊外的某個(gè)小村落附近。
    路的一邊，乃是一片碩果累累的核桃林，晚風(fēng)簌簌吹過，撩得樹葉子瑟瑟作響，讓人心感靜謐流連。
    猶記得，自己和往日的同窗洪濤，曾在這里偷竊過核桃，不料此事敗露，被彭夫子用戒尺打了手掌心，疼得自己是呲牙咧嘴。
    往事歷歷在目，卻不見那當(dāng)初的人了。
    唉，真是無聊，找點(diǎn)啥事干呢？
    要不，再偷點(diǎn)核桃嘗嘗？
    好主意！
    齊小彤束了束腰，剛想一個(gè)縱身上樹，忽聽前方隱隱約約地傳來了爭執(zhí)的聲音。
    再聽……
    嗯？好像是有人打架呀！
    去瞧瞧？
    必須滴！
    強(qiáng)烈的好奇心促使她循著聲源果斷靠去，卻沒有半點(diǎn)膽怯的意思。
    黑暗中，只見她的身影飄忽一閃，幾個(gè)縱躍便消失在了茫茫夜幕里。
    十分之一炷香過后，在一個(gè)高聳的樹椏處探出來半個(gè)俏臉，赫然就是齊小彤。
    樹下卻見，一個(gè)身材魁梧的少年，正和一幫小混混面對(duì)面地對(duì)峙著。
    那少年氣勢洶洶地說道：“你們?cè)谖夷赣H的墳頭邊上挖坑做烤雞，這事干的不對(duì)，再不離去，我就要不客氣了。”
    “喝！一個(gè)小屁孩子，竟然還敢口出狂言！我今天倒要看看，你是怎么個(gè)不客氣法？你們幾個(gè)，給我上！往死里揍！”混混頭目惡狠狠地罵道。
    隨著他這一聲令下，雙方就霹靂啪啦地打了起來。
    那小年雖然身體強(qiáng)壯，但奈何雙拳難敵眾手，很快就被混混們摁在了地上。
    他正要被群毆猛踹時(shí)，黑暗中忽見一道嬌小的麗影閃過，與此同時(shí)，眾混混全都被莫名其妙地打了幾個(gè)響亮巴掌。
    啪啪啪！