蘇亦凡覺得孫玉勝這樣的老教師做出這種動作特別沒水平，這得是多處女座的人才能想得出來的蠢辦法。孫玉勝既然覺得自己能在這方面敲打自己，那自己真的不用給他什么好臉了。
    孫玉正瞧見蘇亦凡臉上的神色，誤讀成了猶豫，他覺得略得意。
    學(xué)校對早戀是明令禁止的，但蘇亦凡同時跟兩個女同學(xué)關(guān)系好很有可能就不是早戀。孫玉勝覺得以自己的經(jīng)驗來看，這種看似堅固的革命友情一般都很脆弱。自己隨便開開口想想辦法，總能讓學(xué)生們的聯(lián)盟分崩離析。
    從另一個角度來說，孫玉勝更是不希望看到楊冰冰和程水馨所做的事成功。既然報紙上登了那么多抨擊學(xué)校的話，讓這兩個學(xué)生受點挫敗也是應(yīng)該。
    眼角余光瞄了程水馨和楊冰冰一眼，這里兩個女生倒是顯得很鎮(zhèn)定，沒有任何慌亂的表現(xiàn)。但在孫玉勝心中，已經(jīng)為這兩個女孩準(zhǔn)備好了處分。
    高三才剛剛開始，就算是有了處分將來也可以撤銷。孫玉勝相信這種打擊對女孩子來說應(yīng)該足夠力度了，至少這兩個女孩會在面對處分的時候沮喪一陣子吧？也會怨恨那個蘇亦凡吧？
    距離孫玉勝最近的蘇亦凡卻是挑了挑眉毛，目光筆直落在坐姿不太端正的孫玉勝臉上。
    “孫老師，我跟您把話說明了吧。您今天想怎么處分都沒關(guān)系，那是您的權(quán)力。”蘇亦凡看著孫玉勝，聲音變得比剛才更冷，“但我做的這點事說白了也不大，不過是個破壞學(xué)校的公物而已。您要是愿意揪著不放，我就樂意奉陪。”
    孫玉勝沒想到蘇亦凡居然還跟自己梗著脖子說硬話，心中的氣也是不打一處來：“你這是什么態(tài)度？我處分你怎么了？你看看你們，一個個拉幫結(jié)派，這是學(xué)校，不是社會上！”
    蘇亦凡冷冷地看著孫玉勝，也不跟他爭論，就是那目光好像有刺一樣，讓孫玉勝覺得渾身不舒服。
    “孫老師，這里您最大，您說了算。”蘇亦凡干脆不好好說話了，一臉無所謂地看著孫玉勝，“要不要考慮開除我們啊？或者等我把學(xué)校的燈和報刊欄都修好了再開除？”
    當(dāng)著這么多老師的面，孫玉勝真有下不來臺的感覺。
    蘇亦凡的口吻變了之后，孫玉勝反倒覺得沒有了剛才那種能隨便揉捏這幾個學(xué)生的自信。
    這種看似無賴一般的口氣孫玉勝見多了，他本能地有點恐懼。
    但這場面之下，孫玉勝還真的沒有更好的選擇，他不能開除蘇亦凡，也不能一點處分都不給。那么多老師的眼睛看著呢，學(xué)年組長的威嚴(yán)往哪擱？
    “處分肯定是要處分的！”孫玉勝色厲內(nèi)荏地說了一句，“蘇亦凡你留下，程水馨和楊冰冰先回去。”
    程水馨和楊冰冰站在原地一點要走的意思都沒有。
    孫玉勝有點惱火，想要去拽這兩個女學(xué)生，手都要伸出去了又覺得身為一個男老師對女學(xué)生動手動腳似乎不太好，手尷尬地停在半空中。
    蘇亦凡認真地看著孫玉勝：“孫老師，我接受您的教育，也認為您說的對，我不應(yīng)該破壞學(xué)校財物。現(xiàn)在我認識到錯誤了，您還打算把我們?nèi)齻€放在一起處分嗎？”
    “”
    孫玉勝心中惱火得要死，臉上仍是要保持身為老師的尊嚴(yán)，那只停在半空中的手卻忍不住想要抽向蘇亦凡。
    意識一動，手也跟著動了。
    “你這是什么態(tài)度！你這是對老師的態(tài)度嗎？”
    孫玉勝“騰”地站起來，右手在空中掄出一個弧線，朝著蘇亦凡就抽了過去。
    圍觀的一些老師早就看出孫玉勝動手的先兆了，既有點同情那個學(xué)生又覺得這學(xué)生也應(yīng)該受點教育。矛盾心情之下眼見孫玉勝終于出手，有一兩個老師拍了拍故意不看這邊的王琴肩膀，讓她也回頭看看這一幕。
    王琴回頭的瞬間，正看見孫玉勝的手抽向蘇亦凡。
    動作很快，孫玉勝也是個老戰(zhàn)士了，一旦動起來之后沒有半分猶豫，說是快若閃電也許夸張，如風(fēng)還是擔(dān)得起的。
    程水馨有點驚訝地低聲驚呼了一下，她不知道不知道這個學(xué)年組長的嗜好，就是沒想到他居然就這么對蘇亦凡動手了。
    這種吃驚持續(xù)了不到一秒鐘，幾乎是一瞬間之后，楊冰冰和程水馨看見蘇亦凡已經(jīng)伸手握住了孫玉勝的右手手腕。
    這樣的動作，有史以來第一個人敢對孫玉勝做出來。
    蘇亦凡仍是一臉平靜，他的手很穩(wěn)，力量很大，給孫玉勝一種自己的手腕可能一輩子都抽不出來的感覺。
    用力抽了抽，孫玉勝發(fā)現(xiàn)這個看似并不強壯的少年好像真的很有力量。
    “放手！”
    蘇亦凡仍是平靜地看著孫玉勝，表情好像冷到了零下幾度。
    “孫老師，我態(tài)度好不好是態(tài)度問題，還不至于讓人臉上多道傷。我就想問一問，學(xué)校給了你打人的權(quán)力嗎？”
    質(zhì)問的聲音不大，在寂靜無聲的辦公室里卻像是一道驚雷，炸在所有老師的耳畔。
    現(xiàn)在的小孩就算叛逆，敢這么說話的還是少數(shù)。
    蘇亦凡的表現(xiàn)讓孫玉勝腦子更熱了，他大吼道：“放手！你干嘛？想跟我動手嗎？”
    “我肯定不會在這里跟你動手。”蘇亦凡冷冷地看著孫玉勝說，“不過既然你覺得這不算什么，就做好別人也這么對你的心理準(zhǔn)備。”
    孫玉勝這會腦子也熱了，一臉憤怒對吼道：“你這樣的學(xué)生簡直是學(xué)校之恥！我要讓學(xué)校開除你！”
    蘇亦凡冷靜地看著孫玉勝說：“你現(xiàn)在沒這個權(quán)力，先把嘴閉上吧。”
    蘇亦凡的叛逆無疑引起了眾多老師的眾怒，王琴此時也不好再裝聾作啞。雖然私底下對孫玉勝經(jīng)常體罰學(xué)生的做法不滿，但人家好歹一直都是高三的學(xué)年組長，而且看樣子很有可能會勝任教導(dǎo)處主任，也只能忍了。現(xiàn)在蘇亦凡既然對孫玉勝的權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，王琴居然本能地想到自己是不是應(yīng)該幫著蘇亦凡說話。
    “蘇亦凡，你跟孫老師道個歉吧。”王琴開口說道，“今天的事孫老師有點沖動，你的態(tài)度也不對。你是晚輩，跟老師道個歉先。”
    王琴的話聽上去是責(zé)備蘇亦凡，在場的老師們其實都聽出來了這是對孫玉勝不高興了。王琴最近剛評了級，為此得罪孫玉勝實屬不明智，但不知道怎地這次她居然就站在了自己學(xué)生這邊。
    蘇亦凡看了王琴一眼，抓著孫玉勝的那只手微微用力，讓孫玉勝產(chǎn)生了一種自己的骨頭要被捏裂的錯覺。
    隨后，蘇亦凡松開手，看著一臉狼狽的孫玉勝，眼神中的不屑已經(jīng)不需要用語言表達。
    “這個世界真是奇怪啊，老師打?qū)W生就理所當(dāng)然，最多是個體罰學(xué)生，說句對不起就行了。”蘇亦凡看著孫玉勝，目光如刀地，嘴里卻是頗為揶揄地說道，“學(xué)生哪怕是自衛(wèi)，也要被人威脅開除。到底誰更不要臉？”
    王琴這次干脆不說話了，她就看了孫玉勝一眼，心說這位高三的學(xué)年組長現(xiàn)在看看怎么收場好吧。看蘇亦凡這不是善茬的模樣，孫玉勝不知道心里還有沒有底氣。
    蘇亦凡在松開孫玉勝的手并諷刺了他之后，倒是朝王琴這邊微微鞠躬。
    “對不起王老師，讓您操心了。”
    就這么簡單的一句話，讓王琴心里有股說不出的滋味。
    曾幾何時，自己也為難過蘇亦凡，后來一方面是迫于蘇亦凡的強勢，一方面也是慢慢了解了蘇亦凡的為人處世方式，對這個學(xué)生的看法大為改觀。今天自己出面想要幫蘇亦凡說話，也是覺得孫玉勝當(dāng)著這么多人面想動手打蘇亦凡太過分。
    蘇亦凡果然是個愛憎分明的孩子，他只朝自己鞠躬，證明他還當(dāng)自己是他的老師，也是告訴孫玉勝這個少年心中并不是沒有可以尊敬的人。
    不被人尊敬的人，其自己的言行必然有很大的問題。
    孫玉勝的臉已經(jīng)黑到可以直接蘸墨筆寫字了，他沒想到在這么多老師面前，自己居然還是會處于被動。
    手腕還在隱隱作痛，孫玉勝已經(jīng)不會考慮再動手打蘇亦凡了，那根本是世界上最蠢的決定。
    場面簡直是冷到慘絕人寰，本來還打算幫孫玉勝開腔的老師已經(jīng)察覺到了微妙的不對勁，都沒開口。孫玉勝陷入了一種孤軍奮戰(zhàn)的慘淡局面。
    當(dāng)然孫玉勝自己不會承認這件事，他瞪著蘇亦凡，一雙眼睛都快凸出來了，拼命想著怎么說能讓自己現(xiàn)在的面子挽回一點。
    王琴在旁邊咳嗽一聲，剛想說點什么緩解一下氣氛，蘇亦凡已經(jīng)在那邊說話了。
    “孫老師，今天放學(xué)我還有事，就不留在這里陪您生氣了。如果您有什么決定，明天通過學(xué)校通知我也行，您直接告訴我也行。不過我要先說明一下，您做出什么，就要做好心理準(zhǔn)備。”
    丟下這句話，蘇亦凡竟然不管孫玉勝如何反應(yīng)，直接轉(zhuǎn)身出了學(xué)年組辦公室。
    程水馨看著蘇亦凡的背影，有點欣慰地微微一笑，也跟著蘇亦凡出了辦公室。
    有程水馨做榜樣，楊冰冰自然也不會留在這里。
    孫玉勝氣得渾身直哆嗦，指著王琴咬牙切齒：“王老師，你看看你的學(xué)生！”
    王琴這次不吭聲了，轉(zhuǎn)頭把耳機戴上，繼續(xù)聽教學(xué)音頻，壓根無視了孫玉勝。
    這幾天換網(wǎng)，被網(wǎng)通的可怕工程隊折磨壞了等都折騰好了估計就能穩(wěn)定
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