明昭見(jiàn)對(duì)方又開(kāi)始“正在輸入”，連忙回了個(gè)“好”字過(guò)去。
這么長(zhǎng)時(shí)間，就輸入這么幾個(gè)字，還有倆是錯(cuò)別字。
唔，她還是別讓對(duì)方太辛苦了。
拿到分班表，國(guó)際班內(nèi)不少人都開(kāi)始叫苦不迭。大多數(shù)人都表示希望能留在國(guó)際班，但班內(nèi)的分?jǐn)?shù)卻并不是很平均，大約只有不到一半的人能夠正好卡在這個(gè)分?jǐn)?shù)內(nèi)。
剩下的一半，有一部分是成績(jī)?nèi)肓思庾影啵灿幸徊糠质瞧胀ò唷?br/>
“啊啊啊我不要去尖子班，我怎么就多考了這二十分呢？好氣！”
“嗚嗚嗚我變成普通3班了，怎么辦……”
“不行，我舍不得你們，我好希望國(guó)際班人員可以不變！而且，我超級(jí)不想尖子班的那些人來(lái)我們班！”
跟國(guó)際班的分?jǐn)?shù)差距不一樣，金牌班這次的班級(jí)平均分出奇的高，除了其他班上來(lái)的一些黑馬之外，大多數(shù)人員都可以保持在金牌班不動(dòng)。
尖子班大概是有了上次在學(xué)校打賭輸了學(xué)狗叫的事情，還有明以晴七宗罪的事情，加上班級(jí)內(nèi)部不和諧的關(guān)系，所以此次大家大概是軍心潰散了，成績(jī)一落千丈，考得非常不好。
只有少數(shù)兩三個(gè)人勾上了金牌班的分?jǐn)?shù)，其中就有明以晴。
剩余的只有十個(gè)人留在了尖子班，五個(gè)人分到了國(guó)際班，其他大多數(shù)都掉到了普通班。
倒是普通班上來(lái)了好幾個(gè)黑馬，分散進(jìn)入了這三個(gè)頭部班級(jí)。
趙老師給了大家時(shí)間討論此事，然后便笑著道：“好了，接下來(lái)家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始，各位學(xué)生可以先出去自由活動(dòng)一下，也可以去看看自己未來(lái)要去的班級(jí)，以及認(rèn)識(shí)下新的同學(xué)。”
聽(tīng)到這話，大家垂頭耷腦地紛紛離開(kāi)。
明昭也拿著手機(jī)起身往外走。
她走到門口，就見(jiàn)程俊匆匆張望了一圈，走到了走廊盡頭。
“米琦琳也沒(méi)聯(lián)系你？”明昭走過(guò)去，微微擰了擰眉。
“沒(méi)有。”程俊搖了搖頭，“不過(guò)我記得，去年的家長(zhǎng)會(huì)，她和她家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)。為此，趙老師還專門找她問(wèn)過(guò)話。”
明昭思索兩秒，“等家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束她還沒(méi)來(lái)的話，我們?nèi)ニ艺宜！?br/>
程俊立即點(diǎn)頭。
有了結(jié)論，明昭便也不繼續(xù)在這耽擱時(shí)間，直接抬腿就往教室辦公室的方向走去。
可教師辦公室房間眾多，她不太清楚白校長(zhǎng)究竟在哪一間。
走到二樓，她恰好看見(jiàn)了錢老師，微微遲疑兩秒，她還是上前問(wèn)道：“錢老師，請(qǐng)問(wèn)白校長(zhǎng)的辦公室在哪里？”
錢老師一愣，抬眸有點(diǎn)奇怪地看了明昭一眼。
剛剛國(guó)際班門口的事情她也聽(tīng)說(shuō)了，可她想來(lái)想去，也不覺(jué)得明昭跟白校長(zhǎng)這樣的人能有什么牽扯。就算是認(rèn)識(shí)，恐怕也就是一面之緣，怎么可能讓白校長(zhǎng)當(dāng)眾護(hù)著她？
“怎么，看白校長(zhǎng)剛才幫你說(shuō)了話，這就立馬上趕著要去巴結(jié)了？”錢老師插著腰滿臉鄙視。
她輕哼一聲，“我看你還是省省吧，白校長(zhǎng)那樣的人，怎么可能搭理你一個(gè)山野黃毛丫頭？就算是成績(jī)好點(diǎn)，又有什么用？”
明昭瞥她一眼，沒(méi)等她說(shuō)完，就已經(jīng)轉(zhuǎn)身往前走。
那張精致中略帶一絲妖嬈的小臉上意思很明顯：我很忙，懶得理你。
就在錢老師皺眉的時(shí)候，二樓盡頭的一個(gè)辦公室，忽然被人從里邊推開(kāi)了門。
“小明昭，這邊。”
門打開(kāi)，一道基本上只有在新聞上才能看見(jiàn)的白校長(zhǎng)，居然親自從里邊走了出來(lái)，露出一個(gè)出奇和藹的笑容，正親切地沖明昭招手。
打臉來(lái)得太快……
錢老師站在那兒驚呆了，手里的分班表都一下沒(méi)拿穩(wěn)，盡數(shù)散落在了地上。
這到底是個(gè)什么奇幻的世界？
這個(gè)山村姑娘忽然從山里來(lái)到城市，就對(duì)著錦大附中這么高難度的考卷，考出如此逆天的成績(jī)就已經(jīng)夠詭異的了。先前聽(tīng)說(shuō)她還與明星洛櫻是朋友，還認(rèn)識(shí)段市長(zhǎng)和顧松這兩個(gè)厲害的人物，就已經(jīng)更加讓他們無(wú)法相信和接受了。
如今……她竟然還和白校長(zhǎng)扯上了關(guān)系。
“可能是奧數(shù)競(jìng)賽的成績(jī)引起了白校長(zhǎng)的注意吧，可能是這次五科滿分的成績(jī)，讓白校長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注了吧。”錢老師一邊彎下腰將那些分班表一張張撿起來(lái)，一邊呢喃著：“嗯，一定是這樣。”
明昭卻完全沒(méi)在意錢老師的心思，她只是邁步進(jìn)了白校長(zhǎng)的辦公室。
轉(zhuǎn)過(guò)身，她本身想自己關(guān)上門。
可沒(méi)想到白校長(zhǎng)卻已經(jīng)親自走到門畔，將門輕輕關(guān)上，然后才轉(zhuǎn)身走回她的身邊，笑瞇瞇道：“快，坐下說(shuō)。”
白校長(zhǎng)可不只是錦大附中一個(gè)校長(zhǎng)這么簡(jiǎn)單。
他是帝國(guó)的文化大使，而且還是一個(gè)慈善家，捐助了不少希望小學(xué)。他創(chuàng)建了好幾個(gè)名校，寫(xiě)過(guò)好幾本國(guó)內(nèi)外都聞名的著作，不論是書(shū)法還是水墨畫(huà)等，那都是千金難求的級(jí)別。
而且，正是他創(chuàng)建了奧里奧這個(gè)比賽，是他第一次提出了線上比賽的概念，讓不少無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參加比賽的天才孩子，有了發(fā)揮的地方。
不過(guò)奧里奧的比賽級(jí)別太高，宣傳起來(lái)比較困難，至今仍然很多人都不知道。
也不只是奧數(shù)，其他還有不少神級(jí)比賽渠道，都是出自他這里。
所以，白校長(zhǎng)在整個(gè)帝國(guó)的地位都是舉足輕重，可以說(shuō)是神級(jí)的！
“白校長(zhǎng)，久仰大名。”明昭露出禮貌的微笑，斂起平日里的邪痞，竟是顯得有些敬重和乖巧。
可白校長(zhǎng)卻卻灑然一笑，“不用拘著，你的性子我了解。”
他雖然不大會(huì)用手機(jī)打字，但網(wǎng)上的消息卻是一個(gè)沒(méi)落。特別是關(guān)于明昭的，他早就仔仔細(xì)細(xì)看了個(gè)一清二楚，而且還強(qiáng)迫自己的幾個(gè)孫子孫女到網(wǎng)上，回復(fù)那些對(duì)明昭不利的帖子。
可以說(shuō)，他是明昭的一個(gè)小粉頭。
只不過(guò)，曾經(jīng)他先是以為明昭是個(gè)老頭子，后來(lái)又以為她是個(gè)青年男子，等到了明昭來(lái)入學(xué)他得到消息的時(shí)候，他才第一次知道，原來(lái)那個(gè)寫(xiě)著一手好書(shū)法，還有著神級(jí)數(shù)學(xué)天賦的天才，竟然是個(gè)才剛滿18而且長(zhǎng)相水靈的小丫頭！