這首兒歌很形象，又接地氣，不僅孩子們在念，一些大人們也在小聲的復誦著，并對比著手中的數字標簽板，在好奇而努力的學記。

“孩子們，你們記住了嗎？”玉香問。

“老師，我們有問題。”虹弟弟舉手道。

“有什么問題？”身在狀態之中的鐵玉香完全沒注意到這聲“老師”的稱呼后有著武直的陰謀與圈套。

因為一切都是那么的順其自然。

“老師，10像大餅和油條我們懂……”虹弟弟一開口，就引起...