，國(guó)勢(shì) ！
    第098章 巡視南開
    短短幾天，秦時(shí)竹周旋于各大政要之間，既答應(yīng)袁世凱鞏固民國(guó)，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的要求，也配合孫中山大搞實(shí)業(yè)，建設(shè)鐵路的主張，忙得不亦樂乎。不過大家的表面目的都是一樣的，就是要營(yíng)造和和氣氣的政治氛圍，各方的出發(fā)點(diǎn)雖然有所不同，但希望借這次機(jī)會(huì)謀取利益的心態(tài)卻是一致的……
    經(jīng)過多次討論，9月30日，五大偉人之協(xié)定政策予以公布，該協(xié)定又稱為八大內(nèi)政大綱。其內(nèi)容是：(1)立國(guó)取統(tǒng)一制度；(2)主持是非善惡之真公道，以正民俗；(3)暫時(shí)收束武備，先儲(chǔ)備海陸軍人才；(4)開放門戶，輸入外資，興辦鐵路礦山、建置鋼鐵工廠，以厚民生；(5)提倡資助國(guó)民實(shí)業(yè)，先著手于農(nóng)、林、工、商；(6)軍事、外交、財(cái)政、司法皆取中央集權(quán)主義，其余斟酌各省情形兼采地方分權(quán)主義，北疆若有創(chuàng)舉，可取得經(jīng)驗(yàn)后向全國(guó)推廣；(7)迅速整理財(cái)政；(8)竭力調(diào)和黨見，維持秩序，為各國(guó)承認(rèn)之根本。
    經(jīng)過此番調(diào)和，全國(guó)政局出現(xiàn)了某種程度的和緩，敏感的外國(guó)記者也感受到了這一切。五巨頭協(xié)定公開后，英國(guó)《旁觀者》刊登了一則駐北京記者的通訊：“此間情勢(shì)已有驚人的進(jìn)步。民眾對(duì)民國(guó)政府深感滿意，對(duì)臨時(shí)大總統(tǒng)的反對(duì)聲浪也沉寂下去了……秦時(shí)竹到北京后，也致力于消除黨派之間的猜忌和紛爭(zhēng)，其結(jié)果是加重了政府的力量……”
    但實(shí)際上，八項(xiàng)條文沒有一項(xiàng)提到遵守臨時(shí)約法、尊重國(guó)會(huì)和貫徹責(zé)任內(nèi)閣制。至于國(guó)民黨方面本來一直嚷嚷的將國(guó)都遷回南京也沒了下文。這樣一個(gè)有關(guān)國(guó)家大計(jì)的宣言，事前并沒有廣泛吸取各方面的意見，甚至在形式上也沒有征求當(dāng)時(shí)號(hào)稱為人民代表機(jī)關(guān)的臨時(shí)參議院同意，僅僅用五大巨頭地名義就發(fā)表了出來。由此可以看出。孫、黃兩人對(duì)于此道也不是真正的熱衷（曾經(jīng)有人評(píng)論孫中山，說此人一生以革命、反獨(dú)裁為己任，但自己其實(shí)也是個(gè)獨(dú)裁者。不信？看看孫中山在組建中華革命黨和廣州軍政府時(shí)期的表現(xiàn)就知道了）。
    秦時(shí)竹不動(dòng)聲色地看著這一切，八大綱領(lǐng)，最大的得益者是袁世凱，但他也并非沒有好處――“北疆若有創(chuàng)舉，可取得經(jīng)驗(yàn)后向全國(guó)推廣”，模糊不清的表示等于給秦時(shí)竹開了一張空頭支票。可以讓他放心大膽的去干（一切都皆以試點(diǎn)創(chuàng)舉為幌子）。
    孫、黃、秦三人為除祛袁之猜疑心理，均公開表示無意競(jìng)選正式總統(tǒng)，而黎元洪亦預(yù)辭總統(tǒng)：“沉機(jī)默運(yùn)，智勇深沉，洪不如袁項(xiàng)城；明測(cè)事機(jī)、襟懷恬曠，洪不如孫中山；堅(jiān)苦卓絕，一意孤行，洪不如黃善化（黃興是湖南善化人）。意氣風(fēng)發(fā)、年輕有為，洪不如秦新民。”臨行前，袁世凱發(fā)布命令，授予孫中山為大勛位，授黃興、黎元洪、秦時(shí)竹、唐紹儀、伍廷芳、段祺瑞、馮國(guó)璋和陸尚榮以勛一位。孫、黃兩人固辭不受，秦時(shí)竹笑嘻嘻地佩帶上后留影，閃亮的軍裝上有了第一個(gè)勛章……
    10月2日，秦時(shí)竹等人乘坐火車緩緩地離開北京（飛艇已經(jīng)移交給袁世凱了）。趙秉鈞、段祺瑞、吳景濂等人到車站送行。秦時(shí)竹一一道別后，進(jìn)入了專用的貴賓車廂（花車），此車廂不僅舒適，而且寬敞，更妙地是，為了表示對(duì)秦時(shí)竹的敬意，除花車外，這趟列車只掛了8節(jié)車廂。全部用來裝載同行的警衛(wèi)、秘書，教師及其家眷（沈蓉的成果）和一批學(xué)生（吳芳吉的功勞），完全成了北疆巡閱使的專列。車到天津，為了給一列過路的列車讓行（專列是插隊(duì)車，雖然可以要求列車為專列讓行，但秦時(shí)竹沒有選擇這么做），臨時(shí)停車十五分鐘。
    “報(bào)告大帥，外面有一人求見。這是他的名帖。”警衛(wèi)拿了名帖就給秦時(shí)竹看。
    名帖上地名頭是張伯苓。南開學(xué)校校長(zhǎng)。
    “快，有請(qǐng)。”
    “鄙人張伯苓。拜見巡閱使閣下和夫人。”張伯苓進(jìn)來后，剛要鞠躬，被秦時(shí)竹攔住了。
    “張先生來了。幸會(huì)，幸會(huì)！”秦時(shí)竹很客氣的招呼。
    “聽說巡閱使路過此地，要停留一會(huì)，伯苓冒昧地前來打擾。”
    “張先生客氣了，只是我在天津停留片刻就要出發(fā)，您有什么事不妨直說。”秦時(shí)竹滿臉微笑。
    張伯苓當(dāng)下也不啰嗦，就把南開學(xué)校辦學(xué)面臨的財(cái)政困境大致說了一下，希望能夠得到秦時(shí)竹的幫助，說完，他急切地希望能聽到好消息。
    秦時(shí)竹在京城的演講、對(duì)各大高校教師和學(xué)生地拉攏，以及設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的消息，紛紛都傳到了張伯苓的耳朵里，他決定來秦時(shí)竹這里碰碰運(yùn)氣，畢竟肯這么大方捐資的人可是少有地。因此，他一早打聽到確切消息后，就在天津站等了，要是秦時(shí)竹在此地不停留，他打算直接去沈陽，現(xiàn)在行李還在車站呢。
    “張先生，這事好商量。您開個(gè)口，大概需要多少？”秦時(shí)竹滿臉誠懇。
    “能不能先撥三萬救急？”張伯苓對(duì)于伸手要錢還是有些不好意思，“按理說這款子應(yīng)該找教育部或別人籌集，但我奔波多日，還是沒有著落。”
    “3萬會(huì)不會(huì)不夠？”秦時(shí)竹沉吟一會(huì)，“這樣吧，我給貴校捐5萬，馬上讓夫人給您開張支票，去人民銀行領(lǐng)就可以了。”他望了一下沈蓉，后者抿著嘴直笑，笑秦時(shí)竹真大方，人家要3萬，他給5萬。
    “那太好了，謝謝巡閱使和夫人了。”張伯苓松了口氣，事情比他想的還要好，原本他已做好了吃閉門羹的準(zhǔn)備――人家和你又不熟，憑什么第一次見面就給你捐錢？
    “另外。我再從個(gè)人薪水里每年給貴校捐1000元，作為優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。”秦時(shí)竹補(bǔ)充道，“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”
    “那太好了。”張伯苓簡(jiǎn)直心里樂開了花。
    “張先生辦學(xué)不易，我十分欽佩，將來若是還有難處，不妨直說，我能幫忙解決的。一定予以關(guān)照。”
    “嗚”汽笛長(zhǎng)鳴，再過三分鐘火車又要出發(fā)了，張伯苓接過支票，卻不好意思馬上走――總不能錢要到了，馬上就拍拍屁股走人吧。
    “希望巡閱使在有空時(shí)能到鄙校去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果能親自給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，那就更好啦。”
    被他這么一說，秦時(shí)竹的愿望有點(diǎn)勾起來了。那個(gè)為中華崛起而讀書的著名人物，不正是出身于南開嘛。
    “是該去貴校看看。”秦時(shí)竹做出決定后，立即吩咐左雨農(nóng)，“通知車長(zhǎng)，列車延時(shí)到下午開車。””
    “這是為何？”左雨農(nóng)感到奇怪。不過還是吩咐手下人趕緊找車長(zhǎng)。
    “我臨時(shí)打算改變行程，在天津轉(zhuǎn)悠一圈，去南開學(xué)校看看。有愿意去地，可以和我一起去。或者可以在天津城逛一圈，特別是那些學(xué)生估計(jì)也沒有逛過天津，讓他們也見識(shí)見識(shí)。”
    “這……”左雨農(nóng)沒料到秦時(shí)竹這一手，愣了一會(huì)。
    “告訴大家，下午兩點(diǎn)之前務(wù)必回到車站，準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。”
    南開學(xué)校規(guī)模不大，但十分整潔，看得出來張伯苓治校有方。但隨行地左雨農(nóng)就沒有這么想了。在他看來，只不過是一個(gè)中學(xué)，秦時(shí)竹就下令停車視察，是不是有些過？看著南開的規(guī)模，沈蓉也猜不透丈夫剛才心里想的事情，秦時(shí)竹捐錢大方，可問都不問，看都不看就捐了錢。是不是有些草率？她不是心疼錢。而是覺得錢要花到刀口上，北疆教育也缺錢呢。
    他們都不知道。秦時(shí)竹為何來南開，知道這件事的，只有秦時(shí)竹自己，他是為一個(gè)偉人而來的――周恩來。
    走進(jìn)南開的學(xué)堂，學(xué)生們都在認(rèn)真上課，朗朗的讀書聲格外悅耳，秦時(shí)竹地心情很好，想到可以見識(shí)到那位少年英偉，他就十分激動(dòng)。
    看見張伯苓校長(zhǎng)陪同著一個(gè)戎裝地人走進(jìn)了教室，講課老師愣了一下，隨即認(rèn)出這不就是大名鼎鼎地北疆巡閱使嘛。
    “同學(xué)們，張校長(zhǎng)陪同北疆巡閱使來視察了，讓我們表示熱烈的歡迎。”孩子們聽了，十分激動(dòng)，都熱烈拍手表示歡迎。
    張伯苓正準(zhǔn)備向大家介紹，沒想到眼尖地教師一眼就認(rèn)出了秦時(shí)竹，他覺得十分欣慰，當(dāng)下他鄭重其事地予以了介紹，并把秦時(shí)竹的捐資一事和設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的消息告訴了大家，回答他們的是更加熱烈地掌聲。
    秦時(shí)竹知道這位教師已數(shù)月沒有領(lǐng)到薪水了，但還是能堅(jiān)持授課，拍拍他的肩膀表示勉勵(lì)，讓后者感動(dòng)得不知道說什么好。
    “同學(xué)們，今天我來，是臨時(shí)起意，沒有什么準(zhǔn)備，因此演說呢我也不準(zhǔn)備發(fā)表了。我只想問大家一個(gè)問題，諸君為什么而讀書？”秦時(shí)竹笑容可掬地望著臺(tái)下的學(xué)生，目光在人群中搜索，他在哪里呢？
    有人回答：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
    有人回答：“為光耀門楣而讀書。”
    又有人說：“為明禮而讀書。”
    還有人說：“為做官而讀書。”
    更有人說：“為父母而讀書。”
    有人說的更干脆：“為掙錢而讀書。”
    秦時(shí)竹笑瞇瞇地聽著這些學(xué)生的回答，臉上始終掛著笑容，這些答案，早已被他所知道了……
    張伯苓地臉色有點(diǎn)發(fā)燒，不過這些畢竟只是半大的孩子，也怪不得他們，他只能在心里稍稍嘆氣。
    終于，有一個(gè)學(xué)生站起身子來：“為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而讀書。”
    秦時(shí)竹一聽，一驚一喜，驚的是居然出現(xiàn)了這樣的回答，喜地是終于有學(xué)生回答得比較像樣了，他盯著這個(gè)學(xué)生看了好幾眼，努力想搜尋出偉人的印跡，這真是我們的好總理嗎？
    “你叫什么名字？”
    “我叫……”這學(xué)生一字一頓地說，“張－廣－智。”
    張廣智？秦時(shí)竹有些失望，不過沒有顯露出來。繼續(xù)和藹地說道：“張廣智同學(xué)，你能不能告訴我，你為什么要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而讀書呢？”
    “我父親是中國(guó)人民黨黨員，他告訴我，主席號(hào)召，全國(guó)人民要團(tuán)結(jié)起來，共同建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，把咱們中國(guó)建設(shè)成世界的先進(jìn)國(guó)家。我現(xiàn)在年紀(jì)還小，還不能建設(shè)現(xiàn)代化，但我一定要好好念書，等長(zhǎng)大了就可以為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量了。”張廣智挺直了腰板，清晰而響亮地回答。
    秦時(shí)竹的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，不管怎么樣，這個(gè)學(xué)生回答的還是不錯(cuò)的，看來，人民黨地政治威力已經(jīng)顯現(xiàn)出來了。對(duì)他的回答，張伯苓也十分欣慰，這個(gè)年輕的學(xué)生身上透露出一種與年紀(jì)不相稱的成熟，是不是自己也該考慮一下加入人民黨的事情了呢？
    張伯苓一直對(duì)人民黨有好感，對(duì)于秦時(shí)竹提出的黨義，在《人民日?qǐng)?bào)》和《新華》上發(fā)表的理論文章，他是每期必看，雖然在他心目中認(rèn)為，搞教育的最好不要摻和政治，但沒有一個(gè)良好地政策環(huán)境，沒有一個(gè)真心支持發(fā)展教育地執(zhí)政黨，光靠民間力量，是很難把教育辦好的。因此他始終在猶豫，要不要加入人民黨，至少，他是不會(huì)加入到處亂拉人地國(guó)民黨的。
    這段時(shí)間請(qǐng)求援手的努力頻頻碰壁，讓他感到了無助和失望，但問題居然在秦時(shí)竹處爽快的解決了，他由衷感到高興，他覺得：加入這樣的政黨，更能實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。由此，他聯(lián)想到了馬相伯，這位南洋公學(xué)的創(chuàng)辦人，也于前些日子加入了人民黨，是不是也是從中看到了希望呢？