他怎么會知道我喜歡張九齡的詩？

清晨醒來，照例在床上賴著，香甜的美夢讓蘇艾精神許多，思維也縝密多了。

仔細(xì)回想了一番，確實沒有哪里有提過張九齡啊，難道是他猜的？這，這也太準(zhǔn)了吧？

時間還早，趴在床邊的蘇艾打開電腦，不再去想那些想不明白的事。小企鵝搖搖擺擺著上線了，底下有個熟悉的頭像在閃動。

青絲暮雪？

看看時間，是昨晚10點40分留的言：清風(fēng)朗月，輒思玄度。

跨度還真不小，直接從現(xiàn)當(dāng)代的張愛玲研究轉(zhuǎn)至中古時代的魏晉風(fēng)度了。這個青絲暮雪還真是多才啊。

“會心處不必在遠(yuǎn)。”留下了回復(fù)，蘇艾便不再管他。今天又是禮拜三，一周氣象盡在今日，該好好拾掇拾掇去上班了。

簡潔而優(yōu)雅的盤發(fā)，白色襯衫塞在紅白相間A版長裙當(dāng)中，精致的心形項鏈，淡淡的MarcJacobs小雛菊香水味……

看著鏡中的可人兒，蘇艾滿意地出門了。美好的一天從寵愛自己開始。

一周一次的例會上，校長姍姍來遲。不過一進(jìn)門，就丟下一顆重磅炸彈，校區(qū)將有一次較大范圍的人事調(diào)整。

什么情況？之前只聽說新來了位教學(xué)主任，其他的沒怎么聽說啊？蘇艾在想自己是不是有點太邊緣了？余光瞄到Jason，一臉淡然，應(yīng)該是已經(jīng)心如明鏡了。怎么竟然忘了跟他溝通？真是？

就在大家滿腹狐疑竊竊私語之時，校長的拆彈總算是安定了軍心。原來是好事。校區(qū)校長因為能力突出，榮調(diào)總部；校長位子由咨詢主任代理接管；教學(xué)部由浩哥協(xié)助新來的教學(xué)主任接任；而銘哥則榮升了學(xué)管部代理主任。

還好還好，除過新來的教學(xué)主任大家尚還不太熟悉之外，其他的人員一切照舊，只是具體職責(zé)有所改變。培訓(xùn)機構(gòu)由于其行業(yè)特殊性，兼具招生與教學(xué)兩大板塊，校長的重任更多是督導(dǎo)前期的業(yè)績工作，后期則主要以指引和督導(dǎo)教學(xué)主任與學(xué)管主任的工作為主，并不需直接參與，因此校區(qū)校長的位子常常會優(yōu)先考慮咨詢主任來接替。

怪不得之前沒怎么聽說有大動靜，原來只是依次上位而已。呵呵，該好好恭喜恭喜銘哥與浩哥了，少不了得讓他倆好好出出血。

最終，周三的例會在一片愉悅的氛圍中結(jié)束。這次的人事調(diào)整還算是眾望所歸，會后，各個部門間都忙著恭賀領(lǐng)導(dǎo)升遷，校區(qū)一片其樂融融。新上任的教學(xué)主任也緊接著安排了周四的教師教研會，新官上任火力十足。

晚餐時分，原本打算痛宰銘哥和浩哥的蘇艾卻失望至極，真是貴人事多，榮遷宴先在學(xué)管部內(nèi)部舉行了，蘇艾一個外人，只好悻悻而歸了。好飯不怕吃得晚，姑娘我等得起。

禮拜四的教研會如期在會議室舉行。新來的教學(xué)主任是位從公立學(xué)校剛退下來的老頭，講話官腔十足，不過倒也頗有幾分見識。簡要地做過自我介紹，高老頭便請各位學(xué)科組長介紹各組基本概況。

理化組是物理化學(xué)兩科的合組，人不是太多。組長江老師三十多歲，主教化學(xué)，為人樸實誠懇，是領(lǐng)導(dǎo)信賴的類型。

數(shù)學(xué)組是個大組，男老師最多，年齡跨度也最大，差不多可以稱得上是老中青三代同堂了。理科組的組長皇甫老師是位教學(xué)能手，三十多歲，典型的鄉(xiāng)村教師裝扮，很能代表校區(qū)理科系一眾中年男老師的面貌與風(fēng)格。不過講起課來倒也嗓音洪亮，條理清晰，在數(shù)學(xué)學(xué)科組也是一張王牌。

中文組就相對比較簡單，除了組長那莉老師是老教師外，其余的基本都是年輕教師。當(dāng)初蘇艾進(jìn)校區(qū)時就是那莉老師面試的，算是有提攜之恩，所以蘇艾對那莉老師一向還是比較尊敬的。雖然那莉老師跟容蘭可能更談得來，價值取向也更相近些，不過一日為師，再怎么道不同不相為謀，基本的禮貌還是要有的。這也是蘇艾一直秉持的態(tài)度。或許是基于尊師重道又或許是為了更好地幫助后輩成長，中文組目前主要是以向前輩學(xué)習(xí)為主，這倒也使蘇艾獲益不少。

輪到外文組，王牌之一的君宜老師已經(jīng)回來了。外文組共有三大王牌，君宜老師、宮老師以及梅老師。君宜老師在這三位中年齡最輕，不過教學(xué)水平和教學(xué)能力卻與其他兩位不分伯仲，足以看出君宜老師的實力。事實上，君宜老師本身就比較要強，事事都想做到最好，輕易不會服輸。會上，君宜老師不僅簡要介紹了組中情況，還重點推出了Jason，可見對Jason的重視。

在公眾場合，只要Jason一開口，就總能吸引眾人的目光。不僅是他那渾厚略帶磁性的聲音，更有那條分縷析的層次感和略帶老外式幽默感的肢體語言。Jason就目前外文組的學(xué)科現(xiàn)狀及自我認(rèn)知中校區(qū)目前整體的學(xué)科水平進(jìn)行了分析，并給出了幾條試行意見，引得大家鼓掌連連。高老頭聽得也很高興，贊賞的眼神毫不作假。

牛人就是牛人，Jason就是令人欽佩，實在是不服不行啊。

“今天的教研會開得還是比較成功的，有收獲有啟示，也有很多可以試行的寶貴意見。讓我感到啊，我們的教師隊伍還是人才濟(jì)濟(jì)的，不僅有德教雙馨的老教師，也有銳意進(jìn)取的年輕后輩。希望各位同仁以后要繼續(xù)加強學(xué)科上以及同僚之間的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)共勉協(xié)力共進(jìn)，讓我們校區(qū)的教學(xué)工作再上一個臺階，爭當(dāng)全市的示范性校區(qū)。”高老頭的最后一番總結(jié)還是比較激勵人心的，周四的教研會也在一片和諧中落下了帷幕。

三更燈火五更雞，正是女兒奮起時，加油！

今天的晚餐蘇艾簡單搞定。別看高老頭一把年紀(jì)，這個煽動功力還真是不容小覷，這不蘇艾就正在熱血的沸騰下忙著好好學(xué)習(xí)，天天向上呢。