“呵呵，還是毓文厲害，一下子想到這么多。”黎明笑著對(duì)毓文說(shuō)。
“那還用說(shuō)，你以為這個(gè)陳總是徒有虛名的嗎？”施遠(yuǎn)騰對(duì)黎明說(shuō)。
“騰哥你就別埋汰我了。我承認(rèn)，以前我以為你只是一位醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，現(xiàn)在慢慢發(fā)現(xiàn)，在管理上，你并不比我差。在很多方面，我都要向你學(xué)習(xí)。”
“不是埋汰你，在管理上，你肯定比我和阿明都強(qiáng)大。承認(rèn)別人的強(qiáng)大，不是什么丟人的事。最丟人的，是能夠?qū)W習(xí)而不努力去學(xué)習(xí)。”
“要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后將它學(xué)好，最后變成自己的東西。剛才毓文說(shuō)的話(huà)，其實(shí)已經(jīng)包含了這層意思，這也是我最為敬佩和欣賞的。”
“騰哥非常善于總結(jié)，化繁為簡(jiǎn)，是騰哥一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。我也想學(xué)，可總學(xué)不來(lái)。”黎明對(duì)施遠(yuǎn)騰是一如既往的佩服和崇拜。
“明哥說(shuō)的對(duì)，騰哥這個(gè)特點(diǎn)特別突出，是不是與做醫(yī)生有關(guān)？與平時(shí)分析病情有關(guān)？”毓文并不了解醫(yī)學(xué)，估計(jì)張慧是不會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)的。
正聊著，一龍?jiān)诜块g里“哇”一聲大哭起來(lái)。
“這家伙，又尋求安慰了。”施遠(yuǎn)騰笑著說(shuō)。
“哈哈，騰哥，有你這樣說(shuō)一龍的嗎？我去抱一龍，你去調(diào)好牛奶。”毓文說(shuō)罷，便起來(lái)走進(jìn)房間。
她先檢查一龍的尿不濕，果然拉尿了。毓文為他換上新的，才抱他起來(lái)。在毓文的懷里，一龍馬上停止了哭叫，顯得很安靜。
“咦，一龍很聽(tīng)干媽的話(huà)哦。”黎明知道毓文認(rèn)一龍和一鳳為干兒女的事情。
一龍趴在毓文胸前，看了看黎明，又轉(zhuǎn)頭看著子斌。子斌用手指著一龍對(duì)黎明說(shuō)：“爸爸，弟弟在看著我呢。”
子斌說(shuō)罷，馬上站起來(lái)，走近毓文。毓文將身體輕輕彎下來(lái)，子斌伸出小手，抓住一龍的小手。兩只小手抓在一起，一龍第一次與這么大的哥哥接觸，感到十分好奇。一雙大眼睛盯著子斌，任由子斌抓住自己的手。
子斌也是第一次與這么小的弟弟玩，一切都是這么新奇。
“爸爸，弟弟的手很小很軟哦。”
“你是哥哥，你的手肯定比弟弟的要大一點(diǎn)呀。你小的時(shí)候，手也是這個(gè)樣子呢。”
“是嗎？我喜歡和弟弟一起玩。”
“弟弟還不會(huì)走路呢，等弟弟一會(huì)吃完奶，你再逗一下弟弟。”
“嗯，知道了。”子斌非常聽(tīng)話(huà)。
“明哥，子斌可以哦，很聽(tīng)話(huà)，很乖。”毓文也欣賞子斌的聽(tīng)話(huà)。
“嘿，在這點(diǎn)上，他有點(diǎn)像我，比較喜歡安靜，沒(méi)有同齡小孩這么跳。”
“阿明，大千世界，不可能每個(gè)人都一樣。每個(gè)不一樣的個(gè)體，才能令這個(gè)世界更加精彩。子斌既然喜歡安靜，你就想辦法讓他參加可以安靜的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。”施遠(yuǎn)騰拿著奶瓶走了出來(lái)，對(duì)黎明說(shuō)。
“騰哥，快點(diǎn)吧，你沒(méi)看一龍?jiān)诳粗隳亍！必刮拇咧┻h(yuǎn)騰。
“好，給你，他呀，就喜歡你抱他。”施遠(yuǎn)騰笑著將奶瓶遞給毓文。
“騰哥的話(huà)，總是這么富有哲理。這一龍喜歡毓文，是不是其中也透著某種玄機(jī)呢？”黎明對(duì)于一龍喜歡毓文，也感到十分高興。
“按照存在即合理的原則進(jìn)行推理，一龍喜歡毓文，有著合理性和必然性。這世界，看似復(fù)雜，其實(shí)也簡(jiǎn)單，就看你怎么看，怎么想。”施遠(yuǎn)騰突然說(shuō)起這些高深的哲學(xué)話(huà)題。
一龍很快將牛奶喝干凈。睡足吃飽的一龍，精神抖擻，咿咿呀呀地對(duì)著子斌叫，似乎想與子斌說(shuō)些什么。
子斌也走過(guò)去，與坐在毓文懷里的一龍玩在一起。一龍一邊咿咿呀呀的叫著，一邊用手去摸子斌的臉和頭。也許，在一龍的眼中，這些是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和接觸過(guò)的。又或者，他想從子斌那里，找回與妹妹在一起時(shí)的感覺(jué)。而這一切，周?chē)膸讉€(gè)大人都懂，也不由的感慨、唏噓和傷心。
“來(lái)啦，準(zhǔn)備開(kāi)飯咯。”隨著春雨的一聲叫，廚房門(mén)大開(kāi)，春雨開(kāi)始往飯桌上端放一碟碟顏色不同，香味不一的菜。施遠(yuǎn)騰和黎明看見(jiàn)，也趕緊加入到端菜的行列。
飯廳與客廳里頓時(shí)飄起一陣陣的香味，十分誘人。連正在玩耍的一龍和子斌都停了下來(lái)，目光緊緊的盯著飯桌。
這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的菜，是春雨獨(dú)自一人忙碌一個(gè)上午的成果。
“春雨辛苦了！這菜也太豐盛了吧？！”施遠(yuǎn)騰對(duì)春雨說(shuō)。
“咱們五個(gè)大人，還吃不下這些菜？來(lái)，大家坐好，準(zhǔn)備吃飯。”春雨招呼大家。黎明照顧好子斌，不給他亂碰這些還熱氣騰騰的湯和菜。毓文則抱著一龍，找一張椅子坐下來(lái)。
黎明、春雨坐在一起，子斌坐在他們中間。毓文與施遠(yuǎn)騰坐在一起，毓文繼續(xù)抱著一龍。
“累不累？要不，我來(lái)抱他吧？”施遠(yuǎn)騰對(duì)毓文說(shuō)。
“沒(méi)事，他坐在我大腿上，沒(méi)問(wèn)題。”毓文并不肯將一龍讓給施遠(yuǎn)騰。
春雨先為五個(gè)大人各盛半碗雞湯。這雞湯很有講究，除了整雞，還加入了海參、羊肚菌、紅棗。既有山珍，也有海味，喝起來(lái)，味道特別鮮美。
“嗯，春雨嫂子這湯做的，比騰哥做的好。”毓文實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
“那還用說(shuō)，春雨以前參加神經(jīng)內(nèi)科的活動(dòng)，是美食的策劃者和實(shí)施者。”施遠(yuǎn)騰對(duì)春雨的過(guò)去，十分了解。
“騰哥你就別打埋伏了。你的手藝我是領(lǐng)教過(guò)的，毓文說(shuō)昨天的湯不如我今天做的好，是因?yàn)轵v哥昨天根本沒(méi)時(shí)間去準(zhǔn)備食料。只要給騰哥時(shí)間準(zhǔn)備，呵呵，他做出來(lái)的，才叫真美味。”春雨與施遠(yuǎn)騰，一起工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)雙方都很是了解。
“呵呵，春雨，我們不用相互吹捧。再怎么做，也不過(guò)是家常菜。不過(guò)，這家常菜是最健康安全的，沒(méi)有像飯店里的飯菜，下很多色素、調(diào)味品和添加劑。”施遠(yuǎn)騰將菜的點(diǎn)評(píng)回歸到日常生活中。
“這個(gè)是水蒸滑蛋，專(zhuān)門(mén)為一龍和子斌做的。現(xiàn)在還燙，等一會(huì)涼一點(diǎn)再給他們吃。”春雨指著一碗金黃色的、表面反光的菜說(shuō)道。
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