就在紛紛揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，在眾人一片悲觀的時(shí)候，王揚(yáng)卻是送去了一套衣服，那套衣服由麻布所做，但不同的是。
那套衣服被王揚(yáng)染成了藍(lán)色，這是在附近找到的一種植物，那植物王揚(yáng)忘記了叫什么名兒，但是早期染料的一種。
被王揚(yáng)采來(lái)后交給其他人做提取的試驗(yàn)，終于浪費(fèi)了不知多少的情況下，才找到了提取的方法。
然后被王揚(yáng)染成了藍(lán)布，做成衣服。
麻布做成的藍(lán)色衣服，絕對(duì)眩目，耀人眼球，這是部落第一件藍(lán)色的布衣，所有人包括王揚(yáng)，都只有原色的布衣。
于是剛一拿出來(lái)，就把所有人嚇了一跳，隨后無(wú)比的震驚。
笑笑穿在了身上，那布衣制作簡(jiǎn)單，但裁剪得體，將笑笑凹凸有致的身材勾勒了出來(lái)，一襲藍(lán)衣，如幽藍(lán)的大海，在身材火爆的情況下，多了一絲神秘，幽靜。
剎那間，眾人的雙目閃過(guò)精光，露出火熱，死死的盯著那件衣服，尤其那些女人，恨不得把笑笑的衣服給扒了，穿在自己身上。
笑笑大喜過(guò)望，嘴一咧，直接把藍(lán)色衣服所襯托出的幽靜氣質(zhì)完全破壞，一把就跳到了王揚(yáng)身上，狂啃王揚(yáng)。
見(jiàn)形勢(shì)直接發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，笑笑不理會(huì)王揚(yáng)，接下來(lái)幾天都和王揚(yáng)膩在一起，眾人也為他倆感到高興。
“王揚(yáng)就是王揚(yáng)，早說(shuō)過(guò)他會(huì)贏了，這樣用不了幾天，驅(qū)趕者就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”
“太神奇了。衣服被染成藍(lán)色也這么好看。”
“哈哈，王揚(yáng)贏定了。”
隨著消息的傳播。眾人眉頭上的愁云迅速消失，換上了狂喜。都為王揚(yáng)的作為感到高興。
部落上下一片喜氣。
但沒(méi)過(guò)多久，驅(qū)趕者又一次把眾人嚇了一跳，他做了一個(gè)俏皮的帽子，然后做了白色的鞋子，還做了一個(gè)銅簪。
笑笑拿到以后，不帶帽子之時(shí)，就綁起頭發(fā)，插上銅簪。
帶帽子的時(shí)候，就把頭發(fā)柔順的披散在背后。帽子輕輕蓋住腦袋，那帽子是白色的，用一個(gè)白色的布打了個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié)。
穿上藍(lán)色衣服，再配上同樣打了蝴蝶結(jié)的白鞋子，走起路來(lái)一蹦一跳。
剎那間，那抹深沉和幽靜就被驅(qū)散一空，變成了俏皮的小女孩兒。
不僅如此，他還趕工，做了一些漂亮的小掛飾。有孔雀石項(xiàng)鏈，綠如琥珀，混綿如玉，仿佛里面有綠色在流動(dòng)。不時(shí)閃爍著光芒。
他還做了個(gè)中國(guó)結(jié)這樣的小飾品，送給笑笑掛在腰間，最無(wú)語(yǔ)的是。他制作了一把叫“傘”的東西，既可遮陽(yáng)。也可擋雨，一舉兩得。
小物件更是層出不窮。看得眾人一愣一愣的。
這些不都是課外書(shū)上記載的東西嗎？怎么被他制作出來(lái)了？
但是很顯然，這些深得笑笑的喜歡，一件不足以逆轉(zhuǎn)局面，這么多的物件，卻是慢慢將局面掉了個(gè)個(gè)兒。
眾人深深的為王揚(yáng)感到擔(dān)憂(yōu)，這回又要怎么翻盤(pán)？
現(xiàn)在笑笑每天吃飽沒(méi)事兒干，就帶著各種物件，打扮出來(lái)，愛(ài)不釋手的樣子，和驅(qū)趕者的關(guān)系越來(lái)越近，王揚(yáng)卻是沒(méi)事人一樣，依然該干啥干啥，甚至幾天不出來(lái)。
真是讓人無(wú)語(yǔ)凝噎，皇帝不急太監(jiān)急啊。
“這次王揚(yáng)要怎么辦啊？笑笑都要被驅(qū)趕者搶走了，再?zèng)]點(diǎn)動(dòng)作，徹底完了。”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，他送的那些東西確實(shí)好，很有意思，我看了都喜歡呢。”
“我們得想想辦法，課外書(shū)上不是記載了其他有意思的東西嗎？我們給王揚(yáng)出出招兒。”
“不行，王揚(yáng)都不見(jiàn)我們啊，他自己躲在房子里不知道在干什么。”
“找個(gè)人去問(wèn)問(wèn)？不過(guò)找誰(shuí)去問(wèn)合適？”
“別扯這個(gè)了，王揚(yáng)肯定有辦法的，他是王揚(yáng)啊，王揚(yáng)能沒(méi)辦法？”
“恩恩，王揚(yáng)肯定有辦法，就是不知道用什么辦法，你說(shuō)這笑笑也是，一會(huì)兒對(duì)這人感興趣，一會(huì)兒對(duì)那人感興趣，折磨人嘛。”
眾人發(fā)著一通牢騷，都在為王揚(yáng)感到焦慮。
王揚(yáng)在干啥？王揚(yáng)躲在房子里大吃大喝，大呼大睡，不時(shí)有人進(jìn)來(lái)，匯報(bào)工作情況，以及發(fā)明創(chuàng)造的進(jìn)度。
追笑笑，不過(guò)是做做樣子啦，驅(qū)趕者和笑笑的姿態(tài)，都是王揚(yáng)吩咐那么做的。
演了這么久，他們的演技也變好了一些，雖然破綻還是有，但其他人是看不出來(lái)的。
果不其然，第二天，王揚(yáng)就在眾人的目光下，來(lái)到了笑笑的面前，二話(huà)不說(shuō)，拿出木笛就是一陣演奏。
優(yōu)美的笛音，在這個(gè)缺乏音樂(lè)的年代，對(duì)于所有人都是致命的，不管王揚(yáng)吹得是多么的差，在眾人的耳中也是天籟之音。
一曲笛音完畢，眾人已是如癡如醉，笑笑更是被王揚(yáng)認(rèn)真吹奏的表情所沉迷，差點(diǎn)控制不住，要就露出破綻。
那優(yōu)美的笛音，加上王揚(yáng)的認(rèn)真演奏，差點(diǎn)把老天都感動(dòng)得哭了，已經(jīng)在嘩嘩打雷。
才從那美妙的聲音中醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眾人就見(jiàn)到笑笑已經(jīng)撲到了王揚(yáng)身上，不禁嬉笑一片。
“這下王揚(yáng)要贏了，這個(gè)樂(lè)器簡(jiǎn)直就是大殺器啊，我都想讓王揚(yáng)再吹幾曲。”
“你們看，驅(qū)趕者的臉色很是難看，雙目無(wú)神，已經(jīng)失去信心了。”
“我就知道王揚(yáng)有辦法扳回局面的，他是王揚(yáng)啊……”
眾人的呼喝一浪高過(guò)一浪，仿佛王揚(yáng)已經(jīng)勝劵在握，驅(qū)趕者必?cái)o(wú)疑。
他們好笑的看著驅(qū)趕者，然后幫著王揚(yáng)叫囂。
“驅(qū)趕者，你肯定要輸?shù)模〔灰侔踪M(fèi)力氣，做無(wú)用之事！”
“驅(qū)趕者，認(rèn)輸吧，和王揚(yáng)爭(zhēng)是沒(méi)有機(jī)會(huì)贏的！”
“王揚(yáng)是最厲害的，你怎么爭(zhēng)都是輸，不要再掙扎了！”
各種叫囂“勸戒”撲面而來(lái)，沖進(jìn)驅(qū)趕者的眼睛，驅(qū)趕者只覺(jué)得心中發(fā)苦，郁悶無(wú)比。
我也不想啊，我也不知道發(fā)明那些小物件啊，這不是王揚(yáng)早就安排好的嗎？
最重要的，是這件事兒還沒(méi)完啊！而且還不能說(shuō)。
他越想就越郁悶，為啥王揚(yáng)要選自己，實(shí)在是太壞了，臉色也隨之越來(lái)越難看。
在眾人看來(lái)，驅(qū)趕者這是怕了，以為沒(méi)有機(jī)會(huì)翻盤(pán)，所以臉色很難看，便叫囂得更大聲。
“不要執(zhí)迷不悟，苦海無(wú)涯，回頭是岸，書(shū)上有言，浪子回頭金不換……”好嘛，上升到了這個(gè)高度。
之后的時(shí)間里，只要王揚(yáng)一拿著笛子出現(xiàn)，笑笑一定出現(xiàn)，要王揚(yáng)吹曲給她聽(tīng)。
王揚(yáng)就送了她一個(gè)笛子，天天教她，在眾人的眼中，親密度直線(xiàn)上升，過(guò)不了多久，應(yīng)該就可以生孩子了。
那一天到晚你噥我噥，形影不離的樣子，實(shí)在是讓人羨慕。
但驅(qū)趕者是誰(shuí)，怎會(huì)輕言放棄？這個(gè)被眾人同仇敵愾的家伙，沒(méi)過(guò)多久就卷土重來(lái)，又發(fā)明了一些東西。
是什么呢？玩具！
有積木，有拼圖，還有風(fēng)車(chē)，而且還有紙牌等等等等，這在缺少娛樂(lè)活動(dòng)的原始人類(lèi)當(dāng)中，同樣是不可避免的吸引了所有人的目光。
眾人看著積木的玩法，明明都是差不多的方塊，搭起來(lái)卻可以成為一座房子，一座城堡，一座城池。
創(chuàng)造力有多少，積木就可以搭成多少種花樣。
拼圖更是席卷部落，沒(méi)有一個(gè)人有能力抵擋玩拼圖的誘惑，那需要記憶力，邏輯能力，智力，等等的益智玩具。
只要看上一眼，就會(huì)非常的感興趣。
而風(fēng)車(chē)則是玩法更加簡(jiǎn)單，拿幾張紙一折疊，串在一起，然后一吹，就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
用力跑也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，揮手臂也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
紙牌更是花樣眾多，可以玩當(dāng)空接龍，抽對(duì)子，等等等等。
拿出來(lái)的一剎那，就把眾人的吸引力完全吸引了過(guò)去，這年代，別說(shuō)是這些高級(jí)玩具，就算玩彈珠，都能讓眾人樂(lè)此不疲，廢寢忘食。
更別說(shuō)是這些沒(méi)有邊界，沒(méi)有規(guī)矩的高級(jí)玩具。
在王揚(yáng)的授意下，驅(qū)趕者先利用積木，發(fā)展創(chuàng)造力，想像力，他做了高樓大廈。
然后又在王揚(yáng)的授意下，使用拼圖，刺激眾人的腦部功能。
然后又是風(fēng)車(chē)，這是讓眾人對(duì)風(fēng)力有一些概念，不至于連實(shí)踐的東西都沒(méi)有。
最后的紙牌，同樣是刺激眾人的腦部功能，他讓眾人玩的是當(dāng)空接龍等游戲，并沒(méi)有讓他們賭博。
他不提出賭博，眾人根本不可能知道賭博是怎么一回事兒，想不到那里去。
別小看當(dāng)空接龍，這也是需要策略和邏輯能力的，剛開(kāi)始玩的時(shí)候，王揚(yáng)死在上面好多次。
這些玩具盡管荒誕，讓眾人閑暇之余有了娛樂(lè)的工具，但也有可能會(huì)讓眾人玩物喪志。
本來(lái)嘛，原始時(shí)代沒(méi)啥玩的，眾人沒(méi)事兒干，只好干活工作。
你這弄出這么多玩具，眾人要是貪玩兒了怎么辦？要是不把心思完全放早工作上怎么辦？
這個(gè)問(wèn)題除了王揚(yáng)，別人都沒(méi)有思考過(guò)，他一直都有思考，一直都在琢磨，所以部落發(fā)展了這么久，依然沒(méi)啥可玩之物。
但現(xiàn)在推出來(lái)，自有他的道理，他不怕眾人玩物喪志，這些玩具都是他精心挑選出來(lái)的，全都是益智玩具。
目的很簡(jiǎn)單，就是要繼續(xù)刺激眾人的大腦，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)他們的功能。(未完待續(xù)。。)</br>