稀稀疏疏的小雪，落在校園里光禿禿的樹(shù)枝上；落在了庭院屋頂上；落在了波紋泛起的湖面；也落在了正趕往學(xué)校禮堂的學(xué)子身上......
    偌大的禮堂里，井然有序卻又涇渭分明的坐著兩幫人，都是互相看不過(guò)眼的，今日不過(guò)是給孑民先生面子，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)罵起來(lái)。
    待教授們都落座后，學(xué)生們開(kāi)始進(jìn)入禮堂，而眼前的狀況一覽無(wú)余，選擇新文學(xué)的就坐在左側(cè)，這邊是以《星火》為首的新文化陣地。
    選擇舊文學(xué)或者復(fù)古派就坐在右側(cè)，這邊是以辜教授，凰坎教授為首的舊文學(xué)陣地。
    第一個(gè)學(xué)生從門口，踏上過(guò)道，猶豫了不到半息就去了新文學(xué)陣地，第二個(gè)學(xué)生連看都沒(méi)看就去了新文學(xué)陣地，第三個(gè)則是去了舊文學(xué)陣地.......
    孑民先生就站在演講臺(tái)上，還是一貫的儒雅，一身灰色的，普普通通的長(zhǎng)襖，脖子上圍著圍巾，帶著一副眼鏡。
    微笑的看向了前排來(lái)參加的各個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)，教育部的范總長(zhǎng)，外交部的汪總長(zhǎng)，然后是各位教授，最后是后排的學(xué)生們.......
    禮堂的門口大開(kāi)著，孑民先生一眼就能看到外面，能看到正在排隊(duì)等著入場(chǎng)的學(xué)生臉上青春的氣息；
    能看到外面稀稀疏疏的落雪；再把目光收回到禮堂內(nèi)，則是欣欣向榮的諸多文化代表。
    恍如隔世，一別竟以達(dá)五年之久，這一刻孑民先生的思緒亦如回到了五年前，那時(shí)候的孑民先生就要主張大學(xué)改革，可惜最終落得個(gè)草草收?qǐng)龅慕Y(jié)局。
    如今，孑民先生終于可以施展心中抱負(fù)，即使是再怎么儒雅的臉龐，再怎么的微笑，也難以掩飾其心胸里的一腔熱血，豪情萬(wàn)丈......
    禮堂里，學(xué)生們還在繼續(xù)落座，直至座位全部坐滿，就連中間的過(guò)道上也都坐滿了學(xué)生。
    這一刻，偌大的禮堂，除了此起彼伏的呼吸聲，竟無(wú)一人說(shuō)話，真是久違的安靜，當(dāng)喧鬧停止，隨之而來(lái)的便是激情彭拜，青春飛揚(yáng)......
    孑民先生站定在演講臺(tái)上，目光平和而又堅(jiān)定的看向眾人，微笑著開(kāi)口說(shuō)道：
    “五年前，嚴(yán)幾道先生為本校校長(zhǎng)時(shí)，余方服務(wù)教育部，開(kāi)學(xué)日曾有所貢獻(xiàn)于同校?！?br/>     “諸君多自預(yù)科畢業(yè)而來(lái)，想必聞知?！?br/>     “士別三日，刮目相見(jiàn)，況時(shí)閱數(shù)載，諸君較昔當(dāng)必為長(zhǎng)足之進(jìn)步矣?！?br/>     “予今長(zhǎng)斯校，請(qǐng)更以三事為諸君告?！?br/>     ........
    一曰抱定宗旨：諸君來(lái)此求學(xué)，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大與否，必先知大學(xué)之性質(zhì)。
    ......
    二曰砥礪德行：方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，首都社會(huì)，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。
    .......
    三曰敬愛(ài)師友：教員之教授，職員之任務(wù)，皆以圖諸君求學(xué)便利，諸君能無(wú)動(dòng)于衷乎？自應(yīng)以誠(chéng)相待，敬禮有加。
    .......
    最后，余到校視事僅數(shù)日，校事多未詳悉，茲所計(jì)劃者二事：
    一曰，改良講義。
    二曰，添購(gòu)書(shū)籍。
    孑民先生的發(fā)言“震耳發(fā)聵”，擲地有聲，有痛心疾首，也有滿懷期望，而字里行間透露更多的是期愿。
    主要就是以上三點(diǎn)，抱定宗旨，砥礪德行，敬愛(ài)師友。
    一、即明確求學(xué)的目的，大學(xué)不是做官發(fā)財(cái)?shù)奶?，而是研究高深學(xué)問(wèn)的地方；
    二、希望能習(xí)得良好的品行，即青年學(xué)子們，要潔身自好，不要被社會(huì)上的骯臟習(xí)性所污染，要用于承擔(dān)起國(guó)家未來(lái)的重責(zé)；
    三、寄希望學(xué)校內(nèi)部，師生團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)共存。
    其實(shí)吧，這個(gè)第三點(diǎn)也是隱隱對(duì)即將到來(lái)的文學(xué)改革打預(yù)防針，深層意思則是在文學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的爭(zhēng)執(zhí)是可以的，但是千萬(wàn)不要涉及到道德層次。
    湯皖定定的坐在下方，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)完了整個(gè)發(fā)言過(guò)程，陷入了沉思，實(shí)際感觸良多。
    尤其是第一和第二點(diǎn)，直接點(diǎn)明要害，亮明態(tài)度，北大改革首先就從這兩點(diǎn)開(kāi)始。
    孑民先生的發(fā)言結(jié)束后，講臺(tái)下方漸漸的響起了一陣掌聲，慢慢的大家都獻(xiàn)出了掌聲，這熱烈的掌聲即是先給孑民先生的，也是先給未來(lái)的期望中的北大的。
    待發(fā)言結(jié)束，學(xué)生們齊齊行禮，徐徐退場(chǎng)，然后就是教授們退場(chǎng)，湯皖站起身來(lái)，向正駐立在演講臺(tái)的上孑民先生行禮后，便往禮堂門口走去。
    “豫才，孑民先生所言，你以為如何？”湯皖突然看向了左手邊，并肩行走的迅哥兒，問(wèn)道。
    “令人深省，不過(guò)還沒(méi)到位?！毖父鐑阂徽Z(yǔ)中的，沉思道。
    “依我看，將那些德不配位，濫竽充數(shù)的全部清掃出門，才是正理?！卞X玄若無(wú)其事的說(shuō)道，只是在說(shuō)這話的時(shí)候，眼睛時(shí)不時(shí)的看向前方不遠(yuǎn)處的?；庶h和復(fù)古派。
    湯皖嗤笑著，左右兩人想法太激進(jìn)，還是如孑民先生所想，一步一步走路才是最穩(wěn)妥的，便說(shuō)道：
    “飯要一口一口吃......”
    哪知，湯皖后面的話，還沒(méi)全部說(shuō)完，就看到前面的保皇黨和復(fù)古派，齊刷刷的止住了步伐，均回首看向了錢玄。
    “錢爺，可否說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)是濫竽充數(shù)？”辜教授抿起了嘴，盯著錢玄看。
    “說(shuō)就說(shuō)，便是.....”錢玄一臉的不屑，天不怕，地不怕，準(zhǔn)備要當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名，卻是被湯皖及時(shí)拉住了。
    “你拉我干嘛？”錢玄一把掃掉湯皖的手，不滿的說(shuō)道。
    湯皖哪能讓錢玄踩這個(gè)雷，環(huán)顧四周，已經(jīng)有不少人都停住了腳步，看向了這里，知道這里不是說(shuō)話的地方，但是也不能認(rèn)慫。
    于是，便上前一步，先是行禮，而后說(shuō)道：
    “辜教授，此地不宜講話，換個(gè)地方再敘，如何？”
    辜教授向身后瞥一眼，不在意道：
    “諸位以為如何？可敢接皖之先生之邀？”
    “哈哈哈哈....”留著辮子的?；庶h們，齊齊大笑，摸著胡須，說(shuō)道：“既皖之先生相邀，怎能不給面子？”
    “走著！”
    “湖邊亭子見(jiàn)！”
    .......
    湖邊亭子是日常學(xué)生們聊天辯論的地方，因?yàn)榻?jīng)常有人辯論，漸漸的成了辯論的代名詞，如果說(shuō)湖邊亭子見(jiàn)，等同于放學(xué)小操場(chǎng)見(jiàn)，乃是一樣的意思，
    “還怕你不成！”錢玄朝著后面說(shuō)了幾句，就一馬當(dāng)先，跟了上去，卻是被湯皖及時(shí)拉住，直到湯皖囑咐完，才沖向湖邊亭子。
    其他《星火》成員見(jiàn)勢(shì)，也都齊齊跟在錢玄身后，“殺氣騰騰”的奔向湖邊亭子。
    湖邊亭子此時(shí)已經(jīng)很熱鬧了，有一個(gè)名為“讀書(shū)社”的社團(tuán)，正在討論最新一期的《新年輕》上的一篇文章，正是胡氏直的《文學(xué)改良芻議》。
    “舊文不廢，如何立新文？”
    “這篇文章說(shuō)的字字正中要害！！”
    “豈止是要害啊，這就是舊文的病，?。。　?br/>     學(xué)生們正在忘我的討論著，渾然不覺(jué)?；庶h和復(fù)古派的人已經(jīng)走到了亭子前，剛好把在場(chǎng)的所有人的發(fā)言悉數(shù)入耳。
    “咳咳??！”
    辜教授清了清嗓子，這才讓“讀書(shū)社”的成員意識(shí)到有人，連忙看向亭子口，便發(fā)現(xiàn)一眾老先生正怒目盯著看過(guò)來(lái)。
    于是，立刻驚慌失措的爬起來(lái)，收拾好手里的《新年輕》，齊齊行禮道：
    “先生好！”
    老先生們雖是心里氣的不行，但還是低頭回禮，辜教授看向?qū)W生們，說(shuō)道：
    “可否借此地一用？”
    因?yàn)槭菍W(xué)生們先來(lái)的，即使是老先生們，年齡資歷老，也要守規(guī)矩，講究個(gè)先來(lái)后到。
    “先生盡可使用?。　睂W(xué)生恭敬說(shuō)道。
    “謝謝！”辜教授感謝道，而后帶頭走入亭子，坐在左邊，余著皆緊鄰落座，不發(fā)一言，等著《星火》的到來(lái)。
    學(xué)生們有些懵，互相看了看，皆是一頭霧水，不過(guò)被老先生們盯著難受，收拾好幾本《新年輕》，準(zhǔn)備開(kāi)溜，換個(gè)地方繼續(xù)討論。
    “這位同學(xué)，可否借你這本《新年輕》一用？”凰坎教授突然說(shuō)道。
    “這.....”讀書(shū)社的學(xué)生們猶豫著，因?yàn)橄朐谑锥假I一本《新年輕》實(shí)在事太難了，就這僅有的幾本還都是找人借的，剩下的都是社員湊錢買的一本。
    主要是首都的《新年輕》雜志都是人肉從滬市背回來(lái)的，而且火車票貴，數(shù)量又少，價(jià)格自然就高。
    “那我買了可以么？”凰坎教授又征求道，見(jiàn)學(xué)生們不太情愿，剛好待會(huì)又要用，總不能回家去取吧，豈不是黃菜都涼了。
    “那好吧！”學(xué)生聞言道。
    見(jiàn)學(xué)生們已經(jīng)答應(yīng)，辜教授沖著亭子外的下人，招手，吩咐道：
    “三兒，付賬！”
    “辜教授，我來(lái)付就行！”凰坎教授道。
    “不用，一本書(shū)我還是付的起的！”辜教授不以為然道，作為保皇黨和復(fù)古派的大佬，有著最高的月工資280大洋，自然責(zé)無(wú)旁貸。
    學(xué)生們接著錢，帶著剩下的《新年輕》準(zhǔn)備離去，剛出亭子，就看到，迎面走來(lái)了《星火》的一眾成員。
    “先生們好！”學(xué)生行禮道。
    “你們好！”湯皖等人低頭回禮道。
    然后，一眾人殺入亭子，坐在了右邊的空位上，雙方皆盯著對(duì)方，眼睛里似不在意，調(diào)侃，奚落，怒火等，蘊(yùn)含各種意味。
    這是自白話文運(yùn)動(dòng)以來(lái)，舊文學(xué)與新文學(xué)首次線下約戰(zhàn)，似乎連兩者之間的空氣都變得緊張了。
    以前大家都是在報(bào)紙上發(fā)表文章，隔空打嘴炮，沒(méi)了實(shí)際的緊張氣氛作烘托，總是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，不能盡興。
    就比如一個(gè)人在家與好友五排lol，肯定沒(méi)有五個(gè)人去電競(jìng)酒店線下排位來(lái)的刺激，其原因便是氣氛到位。
    如此一來(lái)，“讀書(shū)社”的成員立刻來(lái)了興趣，趕快立于一旁，準(zhǔn)備看教授們互掐，而亭子外面還有還多學(xué)生正在向這里趕來(lái)。
    雖是線下約戰(zhàn)，但是大家還是要講究個(gè)規(guī)矩，不能胡來(lái)，見(jiàn)人都已經(jīng)到了，辜教授首先看向了湯皖，意思是，可以開(kāi)始了吧？
    湯皖看向了對(duì)面的一眾老夫子，作出邀請(qǐng)的動(dòng)作，怡然不懼道：
    “諸位都是年紀(jì)大，資歷高的老前輩，說(shuō)起來(lái)，我等皆是后輩，理應(yīng)尊老愛(ài)幼，請(qǐng)！”
    “即是尊老愛(ài)幼，那這該如何解釋？”凰坎先生站起身來(lái)，率先開(kāi)炮，打開(kāi)《新年輕》雜志，指著胡氏直的《文學(xué)改良芻議》這篇文章，環(huán)視一周，冷嘲熱諷道：
    “我今日與諸位講個(gè)笑話聽(tīng)，一個(gè)不知道哪里來(lái)的，乳臭未干的小子，寫了一篇不知道什么玩意的文章，還歷數(shù)了舊文學(xué)的八大病狀，竟然還得到了許多人的追捧！”
    “真是可笑！可笑至極！！”
    “可笑至極？”錢玄早就憋著了，就等著這個(gè)機(jī)會(huì)，不甘示弱站起來(lái)，沖著凰坎教授就諷刺道：
    “我看某些人是此地?zé)o銀三百兩，得了病就得治。得了病不治，還非還要遮著捂著，說(shuō)沒(méi)病的話，要么是病的不輕，要么是自欺欺人！”
    凰坎教授不在意，稍微一沉思，便調(diào)侃道：
    “德潛師弟一上來(lái)就嚷嚷著，說(shuō)得了病，這病從何來(lái)啊？”
    “一個(gè)毛都還沒(méi)長(zhǎng)齊的黃口小兒，隨便寫了一遍文章，就能斷定得了病，我看，這才是最大的病！”
    “依我看，這黃口小兒得了妄想癥，信他的人也病的不輕，需及時(shí)治療，德潛師弟，為兄提醒你莫耽誤了時(shí)辰！”
    “哈哈哈哈.....”
    凰坎教授的一番調(diào)侃的話，引來(lái)了老夫子和外面學(xué)生的一片笑聲.....
    “黃！季！剛！”錢玄逐字冷哼道，怒目而瞪，甩手說(shuō)道：
    “其一，自你登門割袍斷義開(kāi)始，你我便不再有同門情緣，少跟我套近乎，我錢玄不吃你這一套?！?br/>     “其二，觀你之言，用乳臭未干，黃口小兒之詞來(lái)言胡氏直，豈不欺人年少，顯得你資歷老，地位高？”
    “若是由此斷定胡氏直之言是為病，那么我便給你好好釋惑，免得你坐進(jìn)觀，夜郎自大，敗毀了老師的名望?！?br/>     “非以年少論學(xué)識(shí)，非以成敗論英雄，千軍萬(wàn)馬軍中將，古來(lái)第一冠軍候，飲馬翰海，封狼居胥，西規(guī)大河，列郡祈連，請(qǐng)問(wèn)！！霍驃騎得此番成就，年歲幾何？”
    霍驃騎的戰(zhàn)績(jī)自不必說(shuō)，威名赫赫，為年輕人心目中的偶像，而錢玄擲地有聲的熱血反駁亦是贏得了許多意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生們的熱烈響應(yīng)，紛紛鼓掌叫好。
    “千軍萬(wàn)馬軍中將，古來(lái)第一冠軍候！”
    “冠軍候，yyds！yyds！”（此為主角心聲）
    “啪啪啪！！”
    .......
    湯皖也獻(xiàn)上了掌聲，錢玄的反駁有理有據(jù)，讓人挑不出毛病，而且有力的諷刺了當(dāng)今學(xué)界中的論資排輩的現(xiàn)象。
    待掌聲停止之后，凰坎教授再次挺身而出，說(shuō)道：
    “你都說(shuō)了古來(lái)第一冠軍候，我泱泱華夏數(shù)千年，古今幾人有霍驃騎之成就？”
    “若不論此年齡，單論學(xué)識(shí)，我便來(lái)與你好好論一論！”
    “據(jù)我所知，胡氏直當(dāng)前為霉國(guó)康奈爾大學(xué)在讀博士，師從杜威門下，還未畢業(yè)，此前可有大作，以證明其學(xué)識(shí)？”
    “我倒是找了些作品，大家不妨聽(tīng)一聽(tīng)！”
    凰坎教授雙手背身，隨即當(dāng)場(chǎng)大聲念道：
    兩個(gè)黃蝴蝶，雙雙飛上天。
    不知為什么，一個(gè)忽飛還。
    剩下那一個(gè)，孤單怪可憐；
    也無(wú)心上天，天上太孤單。
    “哈哈哈.....”
    凰坎教授剛念完這首白話詩(shī)，就引來(lái)了不少人的笑聲，隨后攤開(kāi)雙手，奚落著說(shuō)道：
    “諸位，不用我多說(shuō)了吧，你們的笑聲已經(jīng)給出了答案，這便是他胡氏直寫的詩(shī)，這也能叫詩(shī)？如果說(shuō)湯皖之寫的白話詩(shī)還有幾分味道，那么這首詩(shī)就是狗屁不如，說(shuō)詩(shī)都是侮辱了‘詩(shī)’這個(gè)字！”
    最后，凰坎教授大聲呵斥道：“你用冠軍候與胡氏直作對(duì)比，便是對(duì)冠軍候最大的侮辱?。　?br/>     “好！”
    “凰坎教授說(shuō)得好！”
    “如此說(shuō)來(lái)，我等也能作詩(shī)！”
    “狗屁不通，狗屁不如??！”
    .........
    湯皖起身，走到錢玄前頭，示意錢玄先休息一下，而后向?qū)γ婧蛯W(xué)生行禮，開(kāi)玩笑道：
    “首先，感謝凰坎教授夸我白話詩(shī)寫的不錯(cuò)，雖然我個(gè)人也是這么認(rèn)為的！”
    “哈哈....”
    現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣低笑后，湯皖又問(wèn)道：
    “你們現(xiàn)在的笑，和剛剛聽(tīng)到胡氏直寫的詩(shī)的笑，有些不同，所以我可以認(rèn)為我寫的白話詩(shī)還可以是么？”
    “皖之先生當(dāng)屬白話詩(shī)第一人??！”
    “白話詩(shī)第一人！”
    .......
    “好！”湯皖笑道，止住了學(xué)生們說(shuō)話，而后坦誠(chéng)道：
    “依著凰坎教授剛剛所言，胡氏直白話詩(shī)寫的不好，便意味著《文學(xué)改良芻議》一文不好，那么諸位可知，我湯皖之也就白話詩(shī)寫的還行，對(duì)于傳統(tǒng)國(guó)文卻是一知半解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如胡氏直！”
    “我認(rèn)為辯論的本質(zhì)是辨明道理，我們今天所辯論的是《文學(xué)改良芻議》一文，而非其個(gè)人學(xué)識(shí)?！?br/>     “胡氏如今直人在霉國(guó)，既未現(xiàn)身，又不能為自己辯解，光憑這一首詩(shī)，就給人定下個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的罪名，豈非與冤假錯(cuò)案如出一轍！”
    “所以，回歸到辯論本身，即《文學(xué)改良芻議》一文，其列舉了舊文學(xué)八大弊端，第一乃是須言之有物，可以理解為要作積極向上，有正能量，有思想深度的文章，而非一些風(fēng)花雪月，怨天尤人，暮氣沉沉之流的文章，何錯(cuò)之有？”
    辜教授緩緩站起身，先是行禮，而后就湯皖的話，反駁道：
    “我剛聽(tīng)皖之先生說(shuō)，要作積極向上，正能量，有思想深度的文章，此乃是正理！正理！”
    “下面我便給大家背上一些文章，請(qǐng)諸位品嘗是為哪般？”
    “余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。”
    “《送東陽(yáng)馬生序》”學(xué)生們喊道。
    “老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！?br/>     “《滕王閣序》”學(xué)生們又喊道。
    “居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！?br/>     “《岳陽(yáng)樓記》”學(xué)生們齊聲喊道。
    辜教授一連流暢的背了好幾篇文言名作，而后又問(wèn)道：
    “以上幾篇是否為積極向上，正能量和有思想深度？”
    “有?。　睂W(xué)生們?nèi)憾糁?br/>     首常先生起身，走上前，行禮，說(shuō)道：
    “辜教授剛說(shuō)的幾篇確實(shí)如此，但是諸位盡可想一想，近幾十年，可有此類名篇而出？可曾有？”
    “呼??！”
    學(xué)生們開(kāi)始絞盡腦汁的想，然后卻是無(wú)一篇此類文言文章出世，首常先生見(jiàn)此，應(yīng)聲喊道：
    “反觀白話文，《無(wú)言的戰(zhàn)斗》，《狂人之記》，還有《r國(guó)威脅論》，接連而出，還皆是名篇?！?br/>     首常先是瞥了一肚子話，正要再繼續(xù)發(fā)言，卻是看到學(xué)生堆里出現(xiàn)了一條人縫，然后便聽(tīng)到學(xué)生們齊聲行禮道：
    “蔡先生好！”
    原來(lái)孑民先生禮堂發(fā)言完畢，送完了范總長(zhǎng)和汪總長(zhǎng)，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都往一個(gè)方向跑，好奇之下，便問(wèn)了一個(gè)學(xué)生，才知道湖邊亭子正在論戰(zhàn)。
    孑民先生情急之下，便直接趕過(guò)來(lái)，生怕雙方發(fā)生口角，而且亭子邊聚集著大量的學(xué)生，萬(wàn)一發(fā)生了踩踏事故，便是人禍。
    見(jiàn)孑民先生走進(jìn)來(lái)，所有人都站起來(lái)，行禮，紛紛心里疑惑著孑民先生是來(lái)旁觀還是干嘛的。
    現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜下來(lái)，孑民先生掃視一圈，看到了辜教授和湯皖后，定了定神，便微笑道：
    “辜教授，皖之先生，這是在做什么呀？”
    “我們《星火》正在與辜教授一方，進(jìn)行友好的學(xué)術(shù)交流。”湯皖應(yīng)聲答道，不驕不躁。
    孑民先生聞言后，又看了一眼辜教授，又問(wèn)道：
    “辜教授以為呢？”
    “正是如皖之先生所言，友好的學(xué)術(shù)交流！”辜教授賣了一個(gè)面子，說(shuō)道。
    “既是友好的學(xué)術(shù)交流，那么便應(yīng)該在友好的環(huán)境下進(jìn)行，你們看看，這么多的學(xué)生在，萬(wàn)一出了事故，豈不是變得不友好了？”孑民先生說(shuō)道。
    湯皖還沒(méi)怎么注意，經(jīng)孑民先生提醒，再一看去，亭子周圍已經(jīng)圍滿了學(xué)生，好幾層，個(gè)個(gè)在看向亭子里，目視大概上百名。
    “依我看，今日到此為止，如何？”孑民先生又問(wèn)道。
    湯皖與辜教授相看一眼后，齊聲道：
    “好，依蔡公之言！”
    昨天發(fā)了兩章，今天看了一眼評(píng)論，本來(lái)不打算回應(yīng)了，然后實(shí)在是有些話不吐不快。
    首先：既然要發(fā)表評(píng)論，便是在事實(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，如果連基本的事實(shí)都搞不清楚，就開(kāi)始隨意發(fā)表，是否過(guò)于輕率。
    第一：湘靈與主角非師生關(guān)系，第二：主角也非不接受，不拒絕，具體原因，前面章節(jié)有解釋。
    其二：你們是讀者，花錢訂閱，看到自己不舒服的，發(fā)表評(píng)論也好，哪怕是大罵也好，都是你的自由，我無(wú)權(quán)干涉。
    但是，你有你的自由，我也有我寫作的自由，你不能因?yàn)槲覍懙乃悸泛湍悴灰恢?，便以要求我按照你的想法?lái)寫。
    最后，你們罵也好，不看也好，都是你們自由，我不強(qiáng)求，也不會(huì)去管！！
    我只是想按照我的想法，把我的第一本書(shū)寫完，老老實(shí)實(shí)的給從第一章追到現(xiàn)在的讀者一個(gè)交待，那就是寫滿100w字?。?br/>     7017k
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