曾先生挨個(gè)檢查課業(yè)，而且速度很快，因?yàn)榇蟛糠秩硕急巢涣藥拙?..世官子弟，都琢磨著繼承家業(yè)，哪有愛(ài)讀書(shū)想科舉的？
偶爾有能背幾段的，就勉勵(lì)幾句，不強(qiáng)求背全了。連幾段都背不下來(lái)的，就只能戒尺侍候了
所以沒(méi)多久就快到徐世安這里了，但徐世安并不慌張，正所謂圣天子垂拱而治，考驗(yàn)的是宰相的能力。
他已經(jīng)將大政托付給新伴讀了，說(shuō)定了蒙混過(guò)關(guān)，就是蒙混過(guò)關(guān)。
輪到優(yōu)等生徐妙璟的時(shí)候，果然跟別人不一樣，很流利的一口氣就背完了。
全學(xué)堂就這么一個(gè)有點(diǎn)讀書(shū)種子模樣的人，還是年紀(jì)最小的一個(gè)，曾先生當(dāng)然必須大加夸獎(jiǎng)：
“甚好！看來(lái)你最近還是很用功，其實(shí)我本意是這五日內(nèi)能背完就可以了。”
徐妙璟撓了撓頭，憨憨的笑了笑，不知如何應(yīng)對(duì)這種夸獎(jiǎng)。
但姐姐徐妙璇開(kāi)口幫著說(shuō)：“為了背誦課業(yè)，我這小弟不知有多辛苦，昨晚他發(fā)下誓愿，不背完不睡覺(jué)，一直熬到了四更天。”
滿堂嘩然，大家都是學(xué)渣，怎么只有你這么秀？
曾先生也不禁動(dòng)容，擊節(jié)贊嘆道：“讀書(shū)就該以勤奮為先！如此刻苦，必成大器！”
徐妙璇仿佛陷入了狂熱的自我感動(dòng)，也順著曾先生的話說(shuō)：“老師教誨的對(duì)！我弟弟最近聽(tīng)到一首詩(shī)：
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。他對(duì)此深有感觸，也學(xué)著寫(xiě)了一首...”
秦德威慢慢張開(kāi)嘴巴，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，同時(shí)還連帶著發(fā)出深沉而悠長(zhǎng)的聲音，傳到了學(xué)堂每一個(gè)角落。
確實(shí)太困了，早晨還沒(méi)睡夠就被親媽強(qiáng)行叫了起來(lái)，現(xiàn)在又到了一個(gè)重新犯困的節(jié)點(diǎn)上。
頓時(shí)學(xué)堂里眾人下意識(shí)都將視線挪了過(guò)來(lái)，哪位壯士如此膽大，竟然在課堂上發(fā)出這種直擊靈魂的響聲？
這里面還包括了曾先生的嚴(yán)厲目光，不停的在秦德威以及旁邊徐世安的身上來(lái)回掃視。
他非常有理由懷疑，這是不法分子刻意在課堂上搗亂。
被波及的徐世安一臉懵，讓你秦德威想法子幫著蒙混過(guò)關(guān)，你就是如此對(duì)待別人信任的？
秦德威施施然朝著曾先生，躬身道：“抱歉，昨晚我家三公子太勤奮了，一直讀書(shū)到五更天。我這個(gè)伴讀只好陪著一起，所以實(shí)在太困了。”
徐世安繼續(xù)一臉懵逼，你說(shuō)的人是我？
學(xué)堂里眾人齊齊無(wú)語(yǔ)，剛才徐妙璇吹水說(shuō)徐妙璟讀書(shū)到四更天，你就來(lái)個(gè)五更天，要不要這么刻意？
曾先生苦笑幾聲，周姐姐怎么會(huì)有這樣沒(méi)譜的兒子？是不是從小缺少父愛(ài)的原因？這可怎么管教？
當(dāng)即就有人大笑道：“這真真是最好笑的話了，就老三那德行，還能讀書(shū)五更天？笑得我牙都要掉了！”
秦德威很淡定的回答說(shuō)：“這有什么不能信的？連我這個(gè)小小伴讀跟著一起耗到五更，都把《梁惠王》背了下來(lái)！”
隨后秦德威張口就來(lái)，同樣背誦了一遍。這本來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，但在學(xué)渣遍地的徐家族學(xué)里，就顯得鳳毛麟角了...
眾人大驚，這個(gè)新人有東西！
曾先生也十分詫異，習(xí)慣性的勉勵(lì)說(shuō)：“讀書(shū)勤奮固然為佳，但也當(dāng)養(yǎng)好身體，不可竭澤而漁，太過(guò)辛苦...”
“讀書(shū)怎么能叫辛苦？”秦德威睜大了眼睛，反駁說(shuō)：“我家三公子說(shuō)過(guò)，讀書(shū)應(yīng)該是快樂(lè)的，愉悅的，越讀越有精神的，讀著書(shū)時(shí)，連呼吸之氣都是香甜的，哪能叫苦呢？”
曾先生不以為忤，哈哈大笑一聲道：“也是妙論！”
徐世安仍在一臉懵逼，這話是我說(shuō)的嗎？
眾人心里一起大罵，徐老三要是能說(shuō)出這種話，他們就敢把手里的書(shū)吃下去！
秦德威沒(méi)管別人怎么想：“所以剛才有人提起了三更燈火五更雞那首詩(shī)，我家三公子就很不喜歡這首！”
有人提起？已經(jīng)被曾先生和學(xué)堂眾人暫時(shí)遺忘的徐妙璇死死盯著秦德威，什么叫有人提起？連名字都不配有嗎？
“這首詩(shī)把讀書(shū)寫(xiě)的太苦了，完全沒(méi)有樂(lè)趣，也缺乏向上的豪情大義！所以我家三公子也為讀書(shū)寫(xiě)了一首詩(shī)...”
眾人心里一起大罵，要是徐老三能寫(xiě)出像樣的詩(shī)來(lái)，他們就敢把面前這張桌子吃下去！
徐世安懵逼到底：我是誰(shuí)？我在哪兒？我干了什么？
秦德威鏗鏘有力的朗聲誦道：“斗大黃金印，天高白玉堂！不因書(shū)萬(wàn)卷，哪得事君王！”
徐妙璇看了看自己幫弟弟寫(xiě)的詩(shī)，默默的撕掉了。
“好極！”曾先生不假思索的下意識(shí)叫好。
想想就理解了，一個(gè)喜歡看兵書(shū)的人，那內(nèi)心深處肯定有建功立業(yè)大志向，當(dāng)然更欣賞這樣充滿功名進(jìn)取含義的詩(shī)詞。
正所謂詩(shī)言志，周姐姐這個(gè)兒子，了不得！才十二歲就有如此功力，真乃天賦異稟！
看來(lái)把曾先生震住了，秦德威沾沾自喜。
十二歲小少年的天賦展示到此為止，等一會(huì)兒散了堂，再去找曾先生私底下聊聊，表明渴望讀書(shū)的心愿。
然后請(qǐng)?jiān)壬雒妫蚰赣H說(shuō)明自己多么天賦出眾，勸母親支持自己讀書(shū)，計(jì)劃完美！
曾先生回了講臺(tái)上，開(kāi)始授課。
秦德威坐下，對(duì)徐世安說(shuō)：“幸不辱命，你看先生這就放過(guò)你了。”
徐世安心情有點(diǎn)復(fù)雜。所謂月明星稀，如果月亮太明亮，很多星星就看不見(jiàn)了，所以曾先生當(dāng)然就遺忘了他...
“你只顧自己裝逼，卻不曾管我！”徐世安很不平衡的說(shuō)，裝逼這個(gè)詞還是跟秦德威學(xué)來(lái)的。
“三公子何出此言？怎可憑空污人清白？”秦德威詫異的反問(wèn)：“我每一段話都帶上了你，說(shuō)你讀書(shū)到五更天，說(shuō)你以讀書(shū)為樂(lè)，還說(shuō)你寫(xiě)了詩(shī)，我已經(jīng)盡力幫你了。”
你還不如不說(shuō)呢！徐世安想哭，“別人又不信！”
秦德威攤攤手，無(wú)可奈何的嘆口氣說(shuō)：“那我又能有什么辦法...我也管不了別人。”
散堂的時(shí)候，秦德威站起來(lái)，想要趕緊去找曾先生溝通，但是卻有人攔在了面前。兩大團(tuán)在眼前晃晃悠悠的，秦德威不用抬頭看臉就知道是誰(shuí)。
“你為什么要刻意針對(duì)我們姐弟？”徐妙璇很氣憤的問(wèn)道。
秦德威很茫然，很迷惑，針對(duì)你們？有這事？說(shuō)句不客氣的話，在這個(gè)學(xué)堂里，根本沒(méi)人有資格值得他刻意針對(duì)！
徐妙璇列舉事實(shí)說(shuō)：“我們背功課，你也背功課，我們說(shuō)讀書(shū)辛苦你偏說(shuō)讀書(shū)快樂(lè)，我們寫(xiě)詩(shī)，你也寫(xiě)詩(shī)。還說(shuō)不是刻意針對(duì)？”
秦德威恍然，很禮貌的答復(fù)說(shuō)：“那并不是刻意針對(duì)你們，我甚至都沒(méi)在意前面發(fā)言的人是誰(shuí)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話沒(méi)有？毀滅你，與你何干？”
徐妙璇愕然，只覺(jué)得自己尊嚴(yán)被打得粉碎。