“馬奎特大學的13號球員太厲害了！一上場就帶領金鷹隊打出了得分狂潮，把場上的局勢立即翻轉過來！”
    “沒想到金鷹隊還有這一號人物，要不是大比分落后，克里恩教練肯定不會拿出‘秘密武器’，真是太狗了！”
    “從解說員口中得知，那身穿13號球衣的名叫軒李?！?br/>     “我宣布，從現在開始我已經是李的球迷粉絲了，他就像救世主一樣，拯救了處于懸崖邊的金鷹隊！”
    “等這場比賽結束，我一定去買一件李的球衣！”
    馬奎特金鷹隊球迷熱情高漲，李軒的名字反復在他們的口中提及并議論紛紛。
    40:42！
    德隆-威廉姆斯抬頭看了看現場大彈幕上顯示的比分，心中難免有些小焦慮。
    本來領先11分，沒想到一會功夫兒，分差就縮小到只差2分。
    “德隆，冷靜一點！打個擋拆配合，不要單打獨斗！”
    “打3號戰術！外線跑動積極點，別和木頭一樣站在原地不動！”
    伊利諾伊大學主教練布朗斯-韋伯在場邊扯著嗓子怒吼著。
    德隆點了點頭，就算沒有教練喊話他也不會再強打李軒了。
    比起個人得失，他還是看重比賽勝利。
    德隆運球來到右側三分線外45°角附近和中鋒庫克打了個擋拆配合。
    利用庫克的掩護，德隆直接沖進內線，直殺籃下。
    現在他在沖擊籃框的時候表現的非常謹慎，來到三秒區附近的時候，德隆還特意轉頭看了眼李軒有沒有跟在他后面搞偷襲。
    這一猶豫，給了馬奎特大學中鋒梅里特上前補防的機會。
    眼看沒有投籃的機會，德隆轉身就將球回傳到外線。
    正在這時，一只大長臂擋在了德隆的傳球路線上。
    德隆這球的傳球意圖太過明顯，李軒肯定不會放過如此好的機會。
    攔截下籃球后，李軒直接找到韋德的身影，把手中的籃球傳了過去，然后往前場跑去。
    韋德接到球后，一個急?？柘伦兿虿粠p速過掉了試圖搶斷的防守人海德，行進一段距離利用身體慣性轉身過掉補防而來的鮑威爾。
    接連過掉兩名防守人后，韋德身前已經沒有伊利諾伊大學的球員，直接單刀直入沖進三分線內。
    此時，馬奎特金鷹隊的球迷已經集體起立，用震耳欲聾的歡呼聲和吶喊聲迎接著韋德的扣籃表演時刻！
    當韋德殺進內線時，余光瞥見身后追防而來的德隆，以及從斜側方高速插上的李軒，把球往右側一拋，做出俯沖滑翔的姿勢提前慶祝。
    德隆見狀只能望球興嘆，眼睜睜看到身穿13號球衣的李軒騰空而起，單手抓住空中的籃球，做出戰斧劈扣的姿勢，滑翔一段距離把球扣進籃筐。
    “Ohmygod！精彩絕倫的空接配合，充滿暴力美學的戰斧劈扣！”
    “沒想到亞裔球員還能做出這樣的動作，李的身體素質太出色了！”
    解說席上的兩名解說員激動的解說著，這才是球迷們想看到的比賽。
    場邊馬奎特大學的替補席一片歡騰，尤其是諾瓦克最為瘋狂，興奮的揮舞著毛巾，高聲呼喊著李軒的名字，一點也沒有覺得羞恥。
    42:42，雙方比分打平！
    球館內的歡呼聲和吶喊聲達到了開場以來最高分貝！
    所有球迷都抬頭看著球館上方懸掛的大屏幕，回味著這次精彩的空接配合。
    實在是太勁爆了！
    所有人都在驚呼感嘆，只有伊利諾伊大學主教練布朗斯-韋伯一副愁眉苦臉的樣子。
    之前叫的暫停并沒打斷馬奎特大學的進攻連續性，反而自己球隊的進攻打不開，白白浪費一個暫停。
    他看著場上身穿13號球衣的李軒，有些相信這個球員是馬奎特大學的“秘密武器”，可不是一場沒打過的新人。
    不然怎么會一上場就掐死了自己球隊的頭號得分手，幫助馬奎特大學逆轉局勢，抹平11分的分差。
    韋伯覺得馬奎特大學的主教練克里恩太老奸巨猾了，如果不是球隊面臨被淘汰的局面，肯定會把這張底牌留到半決賽才使用。
    他無奈的搖了搖頭，不想再吐槽那個卑鄙小人，看了看時間，距離半場結束就剩20多秒的時間，懶得再叫暫停，在場邊指揮最后一次進攻完事！
    其實也沒有什么戰術，就是讓德隆別單干，不管進不進先把時間耗完再說。
    如果再讓馬奎特大學拿到球權，大概率會反超比分，伊利諾伊大學則會作為落后者進入中場休息，那樣對球隊士氣打擊太大了！
    球場上，這次進攻德隆沒有再選擇單打。
    剛把球運過半場，他就連忙把球扔給左側的海德，像是在甩鍋一樣。
    海德擺出三威脅姿勢試探一下，見沒有好的機會，橫傳把球導給了鮑威爾。
    鮑威爾也沒有黏球，直接傳給底角落位的奧古斯汀，表示自己也不想背鍋。
    就這么無聊的連續傳導著，伊利諾伊大學耗光了上半場的最后20秒。
    哐當一聲！怒打一鐵！
    最后一秒，海德頂著韋德的防守倉促出手，球砸在籃框前沿彈飛出去。
    42:42！
    雙方以平局的局勢進入到了中場休息。
    雖然比分一樣，不過兩隊的氣氛卻大不相同。
    伊利諾伊大學氣氛低沉，球員之間沉默不語。
    而馬奎特大學的球員則相互擊掌，每個人都露出笑容，氛圍十分輕松。
    “李，你的表現太棒了！我就知道你能完成我交代的任務！”
    克里恩興奮拍著李軒的后背說道。
    在這最后兩三分鐘的時間里，李軒的表現也足以證明了他的眼光是對的。
    “還是教練慧眼識珠，讓我獲得上場比賽的機會?！崩钴幉恢圹E拍著馬屁回應道。
    主教練克里恩面帶微笑的走回教練席準備布置下半場的戰術。
    金鷹隊的隊友們趁著這段空閑時間，紛紛上前送上祝賀稱贊，李軒也一一做出了回應。
    等隊友都走后，李軒才有空閑的時間查看任務進度，思考著下半場的比賽怎么完成任務。
    另一邊替補席上，伊利諾伊大學主教練布朗斯-韋伯并沒有布置戰術，而是利用中場15分鐘的時間，不間斷的用語言鼓勵球員們，讓他們重新恢復了活力，找回了自信。
    “小伙子們，這里可是NCAA全國錦標賽，‘瘋狂三月’大舞臺！”
    “所有NCAA球員做夢都想踏上這樣的賽場，怎么能因為一點點挫折磨難就失去了獲勝的信念，變得萎靡不振？”
    “況且現在我們只是戰平而已，還有一節的時間才能確定比賽的最終勝利！”
    “小伙子們！打起精神，拿出你們的魄力，勇敢的去戰斗，不要把遺憾留在賽場上！”
    伊利諾伊大學球員們聽完主教練韋伯打雞血一樣的激勵后，眼神中綻放著光芒，重新恢復了斗志。
    然而，伊利諾伊大學球員們怎么也沒有想到，下半場比賽才是他們的噩夢的開始。