廣袤無(wú)垠的高原上，一輛越野車在前疾馳，后面跟著兩輛中巴車。
    教育部的特別小組成員坐在車?yán)铮裉焓撬麄兊接軜涞貐^(qū)后調(diào)研的第一天，今天的目的地是一所叫襄達(dá)的牧區(qū)小學(xué)。
    兩個(gè)小時(shí)后，車隊(duì)抵達(dá)襄達(dá)小學(xué)。
    充當(dāng)向?qū)У狞h愛(ài)群向大家介紹道：“襄達(dá)小學(xué)是榆樹地區(qū)比較有代表性的學(xué)校，坐落在襄達(dá)鎮(zhèn)內(nèi)，周邊牧區(qū)的孩子都來(lái)這里上學(xué)，學(xué)校里設(shè)有宿舍和食堂，因?yàn)檫@里是牧區(qū)，很多孩子的住處離學(xué)校太遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)的有100多公里，條件還是比較艱苦的……”特別小組的成員一個(gè)接一個(gè)的下車。
    校門口并沒(méi)有迎接的人，為了保證這次調(diào)研的真實(shí)性，特別小組嚴(yán)令此行保密，不要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校。
    他們就是要看看真實(shí)情況。
    襄達(dá)鎮(zhèn)說(shuō)是鎮(zhèn)，但這個(gè)規(guī)模放在內(nèi)地連個(gè)村子的規(guī)模都不如，一片低矮的平房，一眼就可以看到邊。
    江南的三月，早已經(jīng)是草長(zhǎng)鶯飛，可是這里，衰草黃土，滿目凄涼。
    殘破不堪的圍墻，低矮的校舍，只有操場(chǎng)前旗桿上那面國(guó)旗鮮紅如血，特別小組的人都停下腳步，抬頭行注目禮。
    “咦！”
    特別小組的組長(zhǎng)苗霖司長(zhǎng)意外的發(fā)現(xiàn)，襄達(dá)小學(xué)的操場(chǎng)一角，停著兩輛中巴車，車身上印著一行醒目的字，《這些花兒》劇組。
    這是怎么回事？
    有人在這里拍戲？
    苗霖把目光轉(zhuǎn)向黨愛(ài)群，他是榆樹地區(qū)的教育局局長(zhǎng)，有劇組來(lái)這里拍戲，他一定知情。
    “苗司，這個(gè)劇組比咱們先到一步，他們是燕京天譚影視公司的，《這些花兒》是一款專為向社會(huì)各界介紹邊區(qū)牧區(qū)學(xué)校現(xiàn)狀的節(jié)目，他們每期邀請(qǐng)一位明星，來(lái)到條件艱苦的學(xué)校支教，希望能用明星的影響力，喚起全社會(huì)支持教育的熱情。”
    黨愛(ài)群上前一步，壓低了聲音，“他們的拍攝得到了部里的支持。”
    苗霖這才想起來(lái)，在燕京時(shí)，梁部給他們開會(huì)時(shí)時(shí)提過(guò)一次，不過(guò)因?yàn)楹吞貏e小組的工作不挨邊，她也沒(méi)放在心上。
    想不到劇組的行動(dòng)居然如此之快，比他們還搶先一步。
    苗霖回頭，“那咱們就悄悄進(jìn)去，看看是哪位明星來(lái)支教了？”
    特別小組的人靜悄悄進(jìn)了沒(méi)有大門的校園，在一間教室外，透過(guò)窗戶，他們看到了最近正當(dāng)紅的小花旦趙麗站在講臺(tái)上。
    黑板上，寫了四個(gè)明顯不怎么樣的漢字。
    分別是“愛(ài)”“國(guó)”“愛(ài)”“黨”。
    趙麗拿著教鞭，正一板一眼的教小朋友念，“大家跟著我讀，愛(ài)……”“愛(ài)……”“國(guó)……”“國(guó)……”“你們都是祖國(guó)的花朵，從小就愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的黨……”趙麗教的十分用心，以至于她挺翹的小鼻子上已經(jīng)有了汗珠。
    《這些花兒》劇組成立的十分倉(cāng)促，想找大牌明星有些來(lái)不及，孫麗只能臨時(shí)把在燕京的趙麗、宋倩、陳赤赤幾人招來(lái)，劇組分成三組，分別趕赴三個(gè)邊區(qū)學(xué)校。
    因?yàn)檎劺习逭f(shuō)了，這個(gè)節(jié)目一定要快，要讓全社會(huì)盡快了解這些地區(qū)教育的現(xiàn)狀，孫麗不敢怠慢，抽掉了整個(gè)天譚影視的中堅(jiān)力量，用最快的速度建組。
    “小朋友學(xué)的都很用心，你們最棒了。”
    趙麗在講臺(tái)上講了十多分鐘后，緊張的心情終于得到了緩解。
    她的學(xué)歷不高，一開始聽說(shuō)要去支教，可把她嚇了個(gè)夠嗆，找到孫麗說(shuō)了實(shí)情，怕教不好出丑。
    孫麗一瞪眼睛，“你總認(rèn)字吧？
    教初中生教不好，教幾個(gè)小學(xué)生認(rèn)認(rèn)字總沒(méi)問(wèn)題吧？
    你學(xué)歷低，你好歹是個(gè)中專，我可是初中畢業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是知識(shí)分子。”
    趙麗無(wú)奈，只好趕鴨子上架，跟著劇組第一時(shí)間趕到榆樹地區(qū)，這才有了剛才特別小組看到的那一幕。
    苗霖注意到，教室里，有兩臺(tái)攝影機(jī)在同時(shí)拍攝，一臺(tái)對(duì)著趙麗，一臺(tái)對(duì)著下面坐著的小學(xué)生。
    這些孩子各個(gè)臉臟兮兮的，穿的衣服也是破破爛爛的，但是一個(gè)個(gè)全都坐的筆直，大概是面對(duì)著攝像機(jī)這種新奇的玩意，他們的眼睛里閃爍著興奮的光芒。
    苗霖看了一會(huì)兒，靜靜退下，回頭對(duì)黨愛(ài)群道：“咱們?nèi)ニ奚崾程每纯窗桑　?br/>     黨愛(ài)群領(lǐng)著大家先去了宿舍，一進(jìn)門，一股說(shuō)不清的味道直沖鼻端。
    特別小組里幾個(gè)愛(ài)干凈的女老師立刻皺起了眉頭，自動(dòng)的退后半步。
    苗霖似乎沒(méi)聞到這股難聞的味道，她走進(jìn)宿舍，環(huán)顧四周。
    說(shuō)是學(xué)生宿舍，可是跟內(nèi)地學(xué)校根本沒(méi)法比，一個(gè)土炕占據(jù)了屋子一半的面積，上面整整齊齊疊放了十幾個(gè)小被子。
    另一側(cè)靠墻的地方，擺放著暖壺、臉盆，十幾條已經(jīng)看不出本來(lái)顏色的毛巾搭在繩子上。
    雖然破落，但還不失整齊。
    苗霖什么都沒(méi)說(shuō)，在屋里轉(zhuǎn)了一圈后帶頭出了宿舍。
    廚房里，一個(gè)戴著眼鏡五十多歲的男人正在一口黑乎乎的大鐵鍋前忙活，鍋里熱氣四溢，看樣子是在煮面條。
    還有一個(gè)中年婦女正坐在小板凳上削著土豆皮，她腳邊的大盆里，已經(jīng)有十幾個(gè)削完皮的土豆。
    一個(gè)人扛著攝影機(jī)正在拍著他們兩個(gè)。
    三人全都背對(duì)著門，沒(méi)有察覺(jué)到身后有人。
    “小王，謝謝你們能到我們這個(gè)地方來(lái)，我專門做了面條，等會(huì)你們都在這里吃。”
    戴眼鏡的男人話音里透著喜悅，似乎他那口大黑鍋里煮的不是面條，而是佛跳墻。
    中年婦女抬起頭，笑了一聲，“劉校長(zhǎng)，你當(dāng)你的面條是什么好吃的啊！人家是燕京來(lái)的，什么好吃的沒(méi)吃過(guò)？
    就咱們這，除了土豆就是土豆，招待貴客真有點(diǎn)拿不出手。”
    扛著攝像機(jī)的小王問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，“劉校長(zhǎng)，咱們的學(xué)生平時(shí)都吃面條嗎？”
    “哎！那哪吃得起，面條只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能打打牙祭。”
    “那平時(shí)都吃什么啊？”
    “有什么就吃什么嘍，我們這里好多家遠(yuǎn)的學(xué)生，一周只能回家一次，每次返校都會(huì)帶一袋子糧食，大多數(shù)是青稞面，富裕點(diǎn)的家庭會(huì)帶白面，菜就是土豆了，我們這里產(chǎn)土豆，便宜。”
    三人就如嘮家常一樣說(shuō)著話。
    苗霖在門口站了一分多鐘，轉(zhuǎn)身默默離開，走到外面，她摘下眼鏡，擦了擦眼角。