大課間的時(shí)候,古雅才終于將司馬給她的禮物——那張A4紙打開(kāi)。
當(dāng)紙上明亮的色調(diào)映入古雅視野時(shí),她第一感覺(jué)就是驚艷和舒服。
但當(dāng)她細(xì)細(xì)一看,心弦像是被誰(shuí)輕輕撥動(dòng)了一下,鼻間一酸。
那是海岸邊的一個(gè)碼頭,清晨的天空輕輕淺淺的藍(lán),帶著點(diǎn)日出的金色,海面清晰地映著天空的模樣,像是另一片清晨。
穿著白色吊帶裙的少女坐在碼頭上,雙手撐在身后,保持著微仰著日出的動(dòng)作。
清晨的陽(yáng)光灑在她朝氣蓬勃的臉龐上,唇角揚(yáng)起,眉眼間映著點(diǎn)點(diǎn)亮光。
而她的身后,是金燦燦的花海,花海間隱約可見(jiàn)一座小屋的輪廓。
古雅看著畫(huà)中的少女,少女的五官輪廓分明就是按著她的模樣去畫(huà)的。
整個(gè)畫(huà)面很溫暖,她卻想落淚,既歡喜著又忐忑著、悲觀著,她不知道自己是否能擁有像畫(huà)中那般的愜意。
她時(shí)常感覺(jué)自己像是在深淵中等著救贖的自己,既盼著被救贖,又被動(dòng)地沉淪,告訴自己,不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的,不會(huì)有人救贖你的。
但,現(xiàn)在,有人看到了她,并向她伸出了手。
古雅看著那副畫(huà),呆呆地坐了很久,直到上課鈴響了。她好像想了很多又好像什么都沒(méi)有想。
古雅將那張紙折好,這才發(fā)現(xiàn)在畫(huà)的背面,有一行娟秀的字跡:
“謝謝你的存在。很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你!”
司馬在聽(tīng)到那首《我曾經(jīng)也想過(guò)一了百了》時(shí),還聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō),“生而為人,我很抱歉。”
故而,司馬寫(xiě)下了這句話。
也許,當(dāng)古雅置身深淵時(shí),無(wú)法感受到這個(gè)世界對(duì)她的需要以及認(rèn)可。
但其實(shí),每個(gè)人都是被這世界需要的,無(wú)論看起來(lái)多不起眼。
無(wú)論是什么,存在本身就是有意義的,不需要因?yàn)閯e人的偏見(jiàn)就否定了自己的意義。
司馬沒(méi)想到的是,放學(xué)的時(shí)候會(huì)收到兩條微信,都是讓她放學(xué)后晚點(diǎn)回去的微信。
emmm,一條是古雅發(fā)的,一條是小和尚。
司馬其實(shí)是想選小和尚的。
但她聽(tīng)葛瀅說(shuō)她們社團(tuán)放學(xué)要開(kāi)會(huì),作為新一屆的主干,小和尚十有八九不是跟她一起回去的。
綜上所述,司馬選擇了等古雅一起放學(xué)。
那么小和尚到底是為什么讓她晚點(diǎn)回去呢?
【04】:我今天放學(xué)約了朋友一起回家。
【04】:是畫(huà)有問(wèn)題嗎?
【小和尚】:不是。
【小和尚】:……等幾分鐘就好了。
然后,司馬就看見(jiàn)“對(duì)方正在輸入……”的提醒,接著又停下了,如此反復(fù)幾次,但對(duì)話框也沒(méi)有見(jiàn)新的消息。
司馬忍俊不禁,小和尚這是遇到了什么為難的事?
梁光善拿著手機(jī)有點(diǎn)窘,他要怎么說(shuō)自己訂了水果茶想安慰她?
而且,他本來(lái)是想著跟社長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假,然后陪她回家的。
畢竟,今天早上,小國(guó)師微紅的眼眶讓他很是在意。
但糾結(jié)了好一會(huì)兒,他決定直接說(shuō)訂了水果茶給她。
然而沒(méi)等他編輯文字,就見(jiàn)微信框發(fā)來(lái)一句新消息。
【小國(guó)師】:好。
很好,他不用糾結(jié)也不用繼續(xù)編輯文字了。
但梁光善看著這消息,忍不住有點(diǎn)失落。
他想了想,大概是心里覺(jué)得錯(cuò)失了一個(gè)表達(dá)自己和拉近距離的機(jī)會(huì)。
但小國(guó)師看了應(yīng)該會(huì)明白吧。梁光善安慰自己。
班里伴著“起立”一起響起的座椅挪動(dòng)的響聲,拉回了梁光善的思緒,他這才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在座位上發(fā)呆了好一陣。
梁光善輕輕笑了笑,然后收起了手機(jī)。
“哎,你這兩天很不一樣哦~”同桌坐下時(shí)看見(jiàn)梁光善臉上的笑,忍不住打趣。
“是嗎?”
“是啊!你是不是談戀愛(ài)了?”同桌眼里閃著熊熊八卦之火,同桌要是脫單了,那就是造福了廣大男同學(xué)們了啊。
“沒(méi)有。”不過(guò)可能快了。
聽(tīng)到否定的答案,同桌整個(gè)八卦之火頓熄,便翻開(kāi)書(shū)好好地聽(tīng)課了。
司馬滿是期待地等到了放學(xué),慢悠悠地在課室里將寫(xiě)好的作業(yè)收好,將今天剛到的數(shù)位板拿出來(lái)?yè)v鼓。
等古雅走進(jìn)司馬班里的時(shí)候,整個(gè)課室只剩下零星的幾個(gè)學(xué)生,而司馬正拿著數(shù)位板在座位上畫(huà)畫(huà)。
古雅好奇看了兩眼,瞧見(jiàn)畫(huà)的是仙俠打斗,畫(huà)面很仙。
古雅忍不住多看了兩眼,不知道是不是她腐眼看人基,總覺(jué)得里面打架的兩個(gè)男仙很有CP感。
“斯斯,你畫(huà)的是耽美嗎?”古雅抱著一絲絲的期待,畢竟她覺(jué)得小學(xué)妹那么單純可能不太懂耽美。
“不是呀。”只不過(guò)是在畫(huà)的時(shí)候被她腦補(bǔ)了很多CP劇情而已。
古雅微囧,那就是她腐眼看人基了。
“那你有那么快回家嗎?”古雅連忙轉(zhuǎn)移話題。
“學(xué)姐等我一會(huì)兒。”司馬想到小和尚的微信,看了看時(shí)間,拉著古雅坐在她同桌的位置。
司馬沒(méi)想到的是,古雅剛坐下,門(mén)口就有個(gè)男同學(xué)喊她的名字,那個(gè)男同學(xué)左手拎著幾杯奶茶右手拎著幾份吃食。
“林斯,你的奶茶!”
司馬走到門(mén)口接過(guò)奶茶,兼職外賣(mài)員的男同學(xué)拎著其他外賣(mài)就繼續(xù)下一個(gè)班級(jí)了。
司馬看了眼,兩杯一模一樣的水果茶。
司馬直覺(jué)這兩杯水果茶是小和尚給她點(diǎn)的,但小和尚為什么給她點(diǎn)?還兩杯?
司馬順手將一杯遞給了古雅,然后打開(kāi)微信。
【04】:兩杯水果茶?
【小和尚】:給你和你的朋友的。
【小和尚】:早上看你心情不好。
【小和尚】:聽(tīng)說(shuō)喝杯水果茶心情會(huì)好。
司馬失笑,早上明明是看到她哭過(guò)才對(duì),她當(dāng)時(shí)心情可沒(méi)什么不好的。
小和尚這是在安慰她呀~要是小和尚能夠當(dāng)面安慰她那就更好了。
【04】:謝謝!
“咦,斯斯你點(diǎn)的?”古雅愉快地喝了一口,一臉滿足。
“不是我。我們回家吧~”司馬將數(shù)位板放進(jìn)書(shū)包,背上書(shū)包。
發(fā)了一條微信后收起手機(jī),牽起古雅的手,喝著水果茶往外走。
古雅感受著手心的溫暖從手掌向四肢蔓延,驅(qū)散了秋冬的冷意。
在社團(tuán)活動(dòng)室里開(kāi)會(huì)的梁光善發(fā)覺(jué)手機(jī)震動(dòng),看了眼,眉眼的笑意漸濃。
【小國(guó)師】:看到你時(shí)心情就好了。
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