時(shí)寧看著兩人興趣勃勃在自己面前交換試卷，抬手揉揉額角，小聲道：“沒(méi)有什么，你們?cè)趺匆哺鴾悷狒[？”
    “物理解題思路不錯(cuò)?！毕p歡接過(guò)遞來(lái)的數(shù)學(xué)試卷，胸口微抵著會(huì)議桌邊緣，保持傾身動(dòng)作的他突然對(duì)時(shí)寧，“上次圖書館，抱歉。”
    “嗯，知道了?！鄙袂榈臅r(shí)寧收起道歉，上回的事本就是他的錯(cuò)，既然給她道歉，她自然收起。
    接過(guò)數(shù)學(xué)試卷的陸識(shí)安則輕聲笑道，“你會(huì)成為初中部學(xué)生的榜樣，真打算跳級(jí)？”
    “我像說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)的人嗎？”時(shí)寧斜乜了他一眼，見(jiàn)他還真打算認(rèn)真看自己的數(shù)學(xué)試卷，時(shí)寧飛快出手在揪住試卷的邊緣，阻止他觀看，“初中數(shù)學(xué)題，你看了也沒(méi)有用。”
    正和張主任說(shuō)話的校長(zhǎng)聞言，從試卷里抬頭，對(duì)時(shí)寧笑道：“怎么會(huì)沒(méi)有用，讓高中部的兩位學(xué)霸也學(xué)學(xué)你的做題精神，他們兩人絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)月做180張?jiān)嚲淼挠涗??！?br/>     還真沒(méi)有，陸識(shí)安笑道：“向時(shí)寧同學(xué)看齊，爭(zhēng)取以后多刷試卷?！?br/>     跳級(jí)……此事看來(lái)她真會(huì)說(shuō)到做到，跳級(jí)高一？
    心里暗忖的陸識(shí)安沒(méi)有和時(shí)寧搶試卷，反而把試卷放時(shí)寧面前，黑眸里的笑暖如春風(fēng)，“別搶，試卷經(jīng)不住你折騰?！?br/>     她的東西，還需要搶嗎？
    時(shí)寧把數(shù)學(xué)題放到自己面前，順便又把席輕歡放桌上的物理試卷一并拿過(guò)來(lái)，“兩位學(xué)長(zhǎng)，你們看我的試卷，真不如看自己的?！?br/>     席輕歡抬手壓卷，扭頭看著行事霸道的女生，用眼神警告她不許亂來(lái)，時(shí)寧目光微冰回視，席輕歡薄唇微抿，最后把試卷推給時(shí)寧。
    三人你來(lái)我往間，又被記者“咔嚓”拍了張照片。
    畫面定格在陸識(shí)安微微垂眸把試卷放到時(shí)寧面前，時(shí)寧則伸手去拿席輕歡面前的試卷，正好席輕歡出手壓卷想搶過(guò)來(lái)，畫面成了他似乎也準(zhǔn)備把試卷推送給時(shí)寧。
    后來(lái)，這張照片成了安陽(yáng)中學(xué)最有名的“三大高顏值學(xué)神同框”，穿著同色校服的三位學(xué)神個(gè)個(gè)眉目似畫，氣質(zhì)清貴，哪怕照片像素不佳，也足夠讓人驚艷。
    后來(lái)，每每看到該照片的安陽(yáng)中學(xué)學(xué)子們，都恨自己沒(méi)有和學(xué)神們生在同一個(gè)年代。
    已看完時(shí)寧的好幾張?jiān)嚲韽堉鲿?huì)重新坐下，校長(zhǎng)輕地咳了咳，暗里你來(lái)我往的三名立馬學(xué)生代表背脊挺直，馬上端正坐好。
    有了時(shí)寧的試卷，接下來(lái)的交流更加愉快，張主任慈愛(ài)的問(wèn)，三名學(xué)生代表認(rèn)真的回答，陪同的校長(zhǎng)每次到時(shí)寧說(shuō)話，都會(huì)略有些緊張。
    反觀時(shí)寧，大約半個(gè)小時(shí)的交流與采訪，全程落落大方，一點(diǎn)兒都不發(fā)怵，張主任甚至低聲對(duì)隨行記者道：“多拍點(diǎn)，多拍點(diǎn)，我需要挑幾張好的，拿去省里匯報(bào)?！?br/>     每年半年市教育局都要去省教育廳匯報(bào)本市各校的情況，一般都會(huì)拍幾張學(xué)生照片、學(xué)校風(fēng)景做為插圖，給枯燥的文字匯報(bào)添一點(diǎn)生趣，張主任決定七月份的匯報(bào)就用眼前三名學(xué)生的照片！