安陽中學高二一班教室，時寧第四次看到有男生以問問題為理由跑到陸識安身邊，時寧便覺事兒有些……不太對勁了。
    從陸識安特意到女生寢室樓下尋她開始，整件事的畫風走向便有些不太對勁，到現在，她總算從陸識安挖的坑里露出半個腦袋，尋找事情的真相。
    真相就是:但凡路過一班的高中部學長、學姐都會突然停下腳步，哪怕已經從教室門口走過去……比如像現在那位，明明已經從一班教室門口路過，他竟然還倒退著回來！
    還有另一位，爬窗看什么看！沒看過結伴學習，討論問題的嗎？
    這位學長，你這題是最簡單的幾何題，初中學的！幾何公式都沒有記住嗎？沒記住是怎么考上高中的？
    那位學姐，別過來了，你們高中部的陸學神還是那個陸學神，不理女生，哎哎哎，眼神別這么幽怨看她啊，她也是受害者，好嗎？！
    “受害者”時寧已經開始往坑外爬了，她再不爬，那可不是一般蠢了！
    趁陸識安給一名男生耐心講解，時寧輕輕收拾桌上的書本、文具，再輕輕地放到書包里，準備躡手躡腳離開。
    她，真不應該隨同陸識安過來參觀自己下個學期有可能會坐進來的教室，真不應該中午答應陸識安，下午繼續一起學習。
    千不該萬不該……嗯，已經晚了！
    “去哪？”
    一道溫潤的聲音傳來，讓正低頭準備把手里的書本、文具塞到書包里的時寧動作一頓，抬眸，露出微笑臉，“打擾了，我準備撤。”
    “為什么？吵到你了？”陸識安連筆都放下了，對問自己問題的男生抱歉的笑了笑，分明什么都沒有說，男生好像知道他想說什么，趕緊把書一合，一邊后退一邊道，“打擾了，打擾了，你們繼續，你們繼續。”
    他得走了，他不走就是陸學神的女朋友走了！
    陸學神帶女朋友來教室一起學習、若被他這個電燈泡給照走，罪過可就大了！
    溜了溜了，趕緊溜了。
    題，他會做，就是……就是想看看高中部的學神與初中部的學神坐在教室里，到底怎么談戀愛。
    如剛才在班里聽到的傳言一樣，沒有見到談感情的戀愛，只有見到發奮圖強，好好學習的倆學神做題、看書！
    這戀愛談得……真讓人佩服!
    別人談戀愛可以劃分為“玩物喪志”，兩大學神談戀愛則是“前程似錦”，區別不是一般的大！
    教導主任會出面？
    怎么可能會出面！
    阻止兩大學神談戀愛，也不會學神因為鬧分手而成績下降嗎？
    還有，學神談戀愛也是結伴學習，想找個讓他們分手的理由都沒有……。
    男生撤離，騰出空間留給“被談戀愛”的倆人，時寧看了對方一眼，目光轉向問自己話的陸識安，似笑非笑道:“沒有打擾，只是后知后覺有點不好。”
    “哪里不好？”俊顏有笑，氣質清貴的男生從容詢問，似乎真不知道哪里不好，“不過是一起學習罷了，有什么問題還能夠一起討論解決，有哪里不好？”