?席輕歡沒(méi)有再問(wèn)，轉(zhuǎn)看向陸識(shí)安。35xs
    多年兄弟，陸識(shí)安這邊開(kāi)口，席輕歡立馬覺(jué)察他另有他意，并能迅速明白他想說(shuō)明點(diǎn)說(shuō)什么。
    學(xué)校同樣費(fèi)了時(shí)寧的學(xué)雜費(fèi)、飯錢(qián)，再額外給出一百五十元的生活補(bǔ)貼，陸識(shí)安舉步道：“她現(xiàn)在在哪兒？已經(jīng)找到了嗎？”
    四中老師跑到安陽(yáng)中學(xué)挖人，呵，他豈會(huì)袖手旁觀？！
    同在一個(gè)校園里他和時(shí)寧一天都不能見(jiàn)一次面，若隔著一個(gè)學(xué)校，以時(shí)寧的性子，只怕他和她一年都不可能見(jiàn)一次面。
    倆人的關(guān)系本就還在修補(bǔ)當(dāng)中，再來(lái)一個(gè)一年才能見(jiàn)一次面，再見(jiàn)面時(shí)只怕時(shí)寧早把他給忘了。
    遺忘是比不相識(shí)更為殘酷。，
    不相識(shí)還可以慢慢認(rèn)識(shí)，遺忘卻是把原本兩人的相識(shí)全部拋之腦后，一個(gè)人在原地守望，一個(gè)人則把原地守望的人忘記，撒歡兒的跑了……
    從寢室出來(lái)的陸識(shí)安俊顏有些微涼，席輕歡站在門(mén)口，雙臂抱懷，身子半倚著門(mén)框，眼鏡片后那雙神色涼涼的桃花眼一直目送好友與陸識(shí)安下樓。
    時(shí)寧，會(huì)答應(yīng)四中嗎？
    識(shí)安提過(guò)，時(shí)寧見(jiàn)了他直接假裝沒(méi)有看到，一路無(wú)視走過(guò)去。35xs
    如果不是因?yàn)樗野l(fā)生一系列變故，給了識(shí)安接近的機(jī)會(huì)，以時(shí)寧的性子，真會(huì)徹徹底底把他們當(dāng)成空氣。
    通過(guò)昨天做題，他亦看出時(shí)寧僅僅只把識(shí)安當(dāng)成學(xué)習(xí)上面的朋友，開(kāi)口閉口聊的全是學(xué)習(xí)，一旦離開(kāi)學(xué)習(xí)這個(gè)話題，時(shí)寧可以說(shuō)全程無(wú)話可說(shuō)。
    對(duì)識(shí)安尚且如此，對(duì)他么……更不用說(shuō)了。
    自己若不是因?yàn)樽R(shí)安的關(guān)系，哪有可能坐到她身邊，看她解題呢？
    誠(chéng)如識(shí)安所說(shuō)，當(dāng)初他們對(duì)時(shí)寧不與理睬，如今全還回來(lái)了。
    因果報(bào)應(yīng)！
    “陸識(shí)安，你得好好加油。”席輕歡輕輕呢喃，“好不容易碰到一個(gè)能和我們一較高低的女生，可不能讓她溜走了。”
    席輕歡同樣不想讓時(shí)寧被四中挖走。
    此時(shí)的時(shí)寧被四中老師帶到高中部的音體室，音體室里還有一名四中老師，見(jiàn)到本校老師真把時(shí)寧帶過(guò)來(lái)，等待的四中老師高興到笑出聲，“薛老師，不錯(cuò)啊！”
    帶走時(shí)寧的老師姓“薛”，四十一歲，有二十年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，四中高中部重點(diǎn)班班主任。
    時(shí)寧五月份月考了逆襲便引起她的留意，心里頭便一直有那么一個(gè)想挖人的想法。
    這會(huì)兒有了機(jī)會(huì)，薛老師使出渾身解數(shù)，以今天務(wù)必要說(shuō)服時(shí)寧為目的，認(rèn)真對(duì)時(shí)寧道：“時(shí)寧同學(xué)，我是四中高中部重點(diǎn)班班主任薛老師，很抱歉，以這樣一種方式和你見(jiàn)面。”
    時(shí)寧從薛老師帶她避開(kāi)幾名老師開(kāi)始，心里隱隱約約猜到了一些。
    聞言，時(shí)寧笑道：“您好，薛老師，很高興認(rèn)識(shí)您。”
    “是我們很高興認(rèn)識(shí)你。”薛老師一道笑起來(lái)，介紹另一位老師，“這是我們四中的數(shù)學(xué)老師文老師，級(jí)別和安陽(yáng)中學(xué)高中部劉老師一樣，都是特級(jí)教師。”
    時(shí)寧又和文老師問(wèn)好。