，重生之王牌黑客 ！
    周會(huì)結(jié)束后，王博方去了實(shí)驗(yàn)室楊靜宸的辦公室，大概是要向她解釋一下剛才的事情，而這一場(chǎng)鬧劇也讓肖遠(yuǎn)徹底成了實(shí)驗(yàn)室的焦點(diǎn)，所有的學(xué)生看他的眼神都有些好奇，但是卻沒(méi)有人主動(dòng)和他打招呼。
    那個(gè)研一的女生李芳在離開前，用一種很復(fù)雜的目光反復(fù)盯著肖遠(yuǎn)看了幾眼，肖遠(yuǎn)從中她的目光中看到了一些無(wú)奈，也看到了幾分埋怨，唯獨(dú)沒(méi)有看到感激，對(duì)于李芳此時(shí)的心情，他可以理解，李芳是王博方的學(xué)生，經(jīng)歷了今天的事情后，她以后再面對(duì)王博方的時(shí)候，恐怕會(huì)比較尷尬，而且王博方難保不會(huì)因?yàn)檫@件事情遷怒于她，在今后找她的麻煩，甚至不讓她順利畢業(yè)都是有可能的。
    “還是有些沖動(dòng)了。”
    肖遠(yuǎn)搖了搖頭，跟在所有學(xué)生的身后往報(bào)告廳外走去，回到實(shí)驗(yàn)室后，他把自己要的資料全部刻錄到了一張光盤上。
    趙明當(dāng)初之所以安排這臺(tái)工作站讓他用，是因?yàn)樗螺d的東西比較多，在這個(gè)沒(méi)有沒(méi)有大容量?jī)?yōu)盤之類的移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的年代，刻錄光盤是為數(shù)不多的一種選擇，而光盤刻錄機(jī)作為一種比較貴重的設(shè)備，在實(shí)驗(yàn)室也只有一臺(tái)，就安裝在那臺(tái)工作站上。
    刻錄好光盤后，肖遠(yuǎn)沒(méi)有在實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)停留，關(guān)掉電腦后，去了老媽的辦公室。
    “媽，你要是有事，我就先走了。”肖遠(yuǎn)進(jìn)去后，看到楊靜宸還在和王博方談話，就說(shuō)道。
    “你等等，一會(huì)兒我和你一起回家。”楊靜宸說(shuō)道。
    “好吧。”肖遠(yuǎn)說(shuō)道，然后坐到了辦公室里的沙發(fā)上，看著老媽和王博方談話。
    “原來(lái)你是楊教授的兒子，我還是以為你是過(guò)來(lái)幫忙的本科生呢，剛才對(duì)你的態(tài)度不太好，你別介意啊。”王博方向肖遠(yuǎn)笑了笑，說(shuō)道，說(shuō)完又對(duì)楊靜宸說(shuō)，“楊教授，你的這個(gè)兒子不簡(jiǎn)單啊，還在上高中，就有這樣的見識(shí)，言辭如此鋒利，將來(lái)必成大器啊！”
    “他的脾氣和他爸爸一樣，有點(diǎn)兒倔，而且不會(huì)說(shuō)話，你不要見怪。”楊靜宸淡然一笑說(shuō)道。
    “小遠(yuǎn)，來(lái)給王老師道個(gè)歉。”楊靜宸又對(duì)肖遠(yuǎn)說(shuō)道。
    “王老師，剛才我有些沖動(dòng)了，請(qǐng)您原諒。”肖遠(yuǎn)說(shuō)道，他覺(jué)得把這件事情說(shuō)開了也好。
    肖遠(yuǎn)和王博方之間只是有些觀點(diǎn)不一致，王博方有些古板，但是從重生前教他們的那半年編譯原理課程來(lái)看，王博方也算是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，當(dāng)初自己和他之間的不愉快，是自己曠了他幾節(jié)課，在期末考試的時(shí)候，被他把自己的平時(shí)成績(jī)清零，導(dǎo)致自己編譯原理雖然考試成績(jī)幾乎滿分，但是最終還是不及格，事后自己跑到他辦公室去找他理論，最后吵了起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)責(zé)任主要在自己，而不在他。
    而另一方面，肖遠(yuǎn)也不想因?yàn)樽约汉屯醪┓街g的不愉快，導(dǎo)致王博方去難為那個(gè)無(wú)辜女生李芳。
    “哈哈，沒(méi)關(guān)系，我剛才的觀點(diǎn)也有些偏激。”王博方哈哈笑了笑說(shuō)道，說(shuō)完站了起來(lái)，向楊靜宸告辭離開了。
    楊靜宸在王博方走后，也站了起來(lái)，帶著肖遠(yuǎn)離開了實(shí)驗(yàn)室。
    “媽，你們實(shí)驗(yàn)室里的那些老師，關(guān)系看起來(lái)也不是那么融洽啊。”
    路上，肖遠(yuǎn)覺(jué)得有必要把自己看到的和老媽說(shuō)說(shuō)，若是換了別人，他是絕不會(huì)這么多嘴的，私下里揣測(cè)別人的關(guān)系，有打小報(bào)告的嫌疑，但是現(xiàn)在面對(duì)的是自己老媽，卻沒(méi)有那么多顧忌。
    “你說(shuō)的是趙明和王博方吧？”楊靜宸說(shuō)道。
    “嗯，原來(lái)媽已經(jīng)知道了。”肖遠(yuǎn)說(shuō)道。
    “你說(shuō)說(shuō)你都看到了什么？”楊靜宸淡然一笑問(wèn)道，卻有些考校兒子的意味了。
    “趙明這個(gè)人有些圓滑，或者說(shuō)有些陰險(xiǎn)，雖然對(duì)我很和善，但是總覺(jué)得不大可靠，周會(huì)前，王博方就對(duì)我用那臺(tái)工作站很有意見，問(wèn)過(guò)趙明是誰(shuí)安排的，趙明只是說(shuō)是他安排的，明知道王博方把我誤當(dāng)成了來(lái)幫忙的本科生，卻沒(méi)有點(diǎn)醒他，分明是想讓他和我之間的矛盾激化，惹惱了你，以達(dá)到打擊他的目的。”肖遠(yuǎn)先說(shuō)了對(duì)趙明的一些印象。
    “這你都能看出來(lái)？”楊靜宸聽了肖遠(yuǎn)的分析，有些驚訝道，原本她以為，肖遠(yuǎn)只是單憑著在周會(huì)上王博方不給趙明面子，才判斷出兩人之間有矛盾，去不想肖遠(yuǎn)能看到的，更深刻一些。
    “那么明顯的事情，趙明明顯是想要把我當(dāng)槍使，我要看不出來(lái)，豈不是真成傻子了。”肖遠(yuǎn)撇撇嘴說(shuō)道，腦子里卻迅速對(duì)比了一下重生前后自己的心態(tài)，重生前的自己，全部身心撲到了計(jì)算機(jī)和絡(luò)上，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一切人情世故看得很淡，甚至說(shuō)是視而不見，如果換成那時(shí)候的他，這些微妙的東西他根本就不會(huì)去關(guān)心，當(dāng)時(shí)重生后，自己的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了很大變化，雖然高中的課程，和計(jì)算機(jī)技術(shù)仍然是他生活的主旋律，但是人情世故卻不再被他忽略了。
    “也許這是另一種形式的人性自由，前世的那個(gè)我，也許太狹隘了，自己把自己限制了，卻混不自知。”肖遠(yuǎn)如是想到。
    “那么，王博方呢，你怎么看？”楊靜宸并沒(méi)有注意到肖遠(yuǎn)在想入非非，而是繼續(xù)追問(wèn)道。
    “王博方，這個(gè)人從大方向來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的，而且也沒(méi)有趙明那么圓滑，在周會(huì)上，他說(shuō)我書生氣，其實(shí)比起趙明來(lái)，他才是最有書生氣的一個(gè)人，不過(guò)這個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。”肖遠(yuǎn)收回了思緒，略一思索后，回答老媽道。
    “他有哪些缺點(diǎn)？”楊靜宸問(wèn)道。
    “首先，他的思想偏激，性格古板，喜歡把一些事情絕對(duì)化，但是這個(gè)世界上，又哪有那么絕對(duì)化的事情呢。”肖遠(yuǎn)說(shuō)道。
    “繼續(xù)，。”楊靜宸聽到兒子說(shuō)的頭頭是道，就笑著問(wèn)道。
    “舉個(gè)例子，今天他說(shuō)的研究生選題問(wèn)題，就有些絕對(duì)化，研究生選題，學(xué)以致用是值得提倡的，但是也不能完全絕對(duì)化，那就不是學(xué)以致用了，而是絕對(duì)的實(shí)用主義了，而且，用絕對(duì)的實(shí)用主義扼殺了學(xué)生興趣的研究，還有教育意義嗎，真的那樣的話，那么學(xué)生豈不是淪為了一個(gè)打工者，而老師則成了老板？”
    “而王博方卻沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)兒，或許是他考慮到了，卻可以的回避掉了，真的是那樣的話，他就不是古板，而是市儈了，一個(gè)大學(xué)的教授完全市儈化了，是一件很可怕的事情，因?yàn)槟菢樱麜?huì)很容易忘掉自己教書育人的本職，而把追名逐利當(dāng)成他一切行動(dòng)的原則，那么，我們的大學(xué)，我們的科研，還會(huì)有希望嗎，那樣的教授，我覺(jué)得已經(jīng)不能叫做教授，而應(yīng)該叫做叫獸了？”
    肖遠(yuǎn)一口氣說(shuō)了很多，作為一個(gè)重生者，他清楚未來(lái)究竟是什么樣子的，而前面他說(shuō)的那些，也會(huì)在未來(lái)大行其道，成為大學(xué)里的主流。
    “唉。”楊靜宸聽了兒子的話，良久不語(yǔ)，最后輕嘆了一聲說(shuō)道，“小遠(yuǎn)啊，你說(shuō)的這些很對(duì)，但是大環(huán)境如此，這好比一個(gè)汪洋大海，其中之人，真正能獨(dú)善其身的，又有幾人呢？”
    “難道王博方說(shuō)的，真的是實(shí)驗(yàn)室的選題原則嗎？”肖遠(yuǎn)聽了老媽的話，眉頭一皺，問(wèn)道。
    “不是，至少目前還不是。”楊靜宸說(shuō)道。
    “什么叫目前還不是？”肖遠(yuǎn)又問(wèn)道。
    “也就是說(shuō)，如果有一天，媽頂不住壓力了，也許就是了。”楊靜宸說(shuō)道。
    肖遠(yuǎn)沉默了，沒(méi)有再說(shuō)話，重生前的那些關(guān)于大學(xué)商業(yè)化，關(guān)于學(xué)生把自己的導(dǎo)師叫老板，而再到后來(lái)，大學(xué)的老師們，真的就把自己當(dāng)成老板，當(dāng)成學(xué)術(shù)販子，把學(xué)生看成打工者，本該純潔的師生關(guān)系被摻進(jìn)了許多本不該存在利益糾葛，變得不再純潔，諸如此類的事情一一浮上了心頭，雖然這些事情和他其實(shí)關(guān)系不大，他也只是恰逢其會(huì)，和老媽談到這個(gè)話題，才想到這些，但是還是覺(jué)得心中有些沉重，卻又無(wú)可奈何。
    “呵呵，我和你說(shuō)這些干什么，小遠(yuǎn)啊，你剛才說(shuō)的不能叫教授，而應(yīng)該叫教授，什么意思，媽怎么聽不懂呢？”楊靜宸看到氣氛有些沉悶，就笑了笑，岔開了這個(gè)話題，問(wèn)了一個(gè)剛才她沒(méi)聽懂的話。
    “呵呵，后一個(gè)教授不是教授，而是叫獸，鳴叫的叫，野獸的獸。”肖遠(yuǎn)淡然一笑解釋道。
    “你這孩子，都從哪里聽來(lái)的一些奇談怪論，什么叫獸，這么難聽！”楊靜宸笑著說(shuō)道。
    “難聽嗎，可是我不覺(jué)得，試想一下，如果有一天，一個(gè)教授經(jīng)受不住某些壓力，以專家的身份站出來(lái)，說(shuō)一些不正確的言論，誤導(dǎo)大眾，而大眾偏偏還相信了，那么，這個(gè)教授不是更應(yīng)該叫叫獸嗎？”肖遠(yuǎn)說(shuō)道。
    “你把你媽也罵進(jìn)去了，別忘了你媽現(xiàn)在也是教授呢。”楊靜宸沒(méi)好氣的說(shuō)道。
    “呵呵，我說(shuō)的是一些無(wú)良叫獸，其實(shí)大部分大學(xué)的老師還是好的，也不會(huì)隨便就出來(lái)大放厥詞，誤導(dǎo)公眾，媽當(dāng)然是好的教授，而不是壞的叫獸了。”肖遠(yuǎn)連忙又解釋道。
    “放心了好了，你老媽還是有原則的，永遠(yuǎn)不會(huì)做你說(shuō)的那種壞的叫獸的。”楊靜宸笑了笑，說(shuō)道。