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正文_第十三章 神童

    一月后,辰星修煉神功,已小有所成,初露“無量之氣”。期間辰星每日苦練,雖辛苦但也有的回報。觀之自己成果,辰星頓感:努力便有得回報。雖努力有的作用,但進步如此迅速,與其天資確無可分割。辰星雖取得如此成績,但未曾有的驕躁之心,仍是每日上課下課、睡覺、修習功法,與之此前并無太大變化。
    由得修煉神功之故,辰星腦部發(fā)生異變,記憶力驚人上升。此前需很久記之東西,現(xiàn)僅讀之一遍,便可牢固記憶,且記憶之久,令的辰星都甚為驚訝。以此為基,辰星對所學知識,皆有得過目不忘之功。對于此辰星并未張揚,但其心內卻興奮異常。心中嘆道:天隨人愿也,有此之功,今后其定可安心入睡也。且無須擔心所謂不及格之事,如此甚好。
    辰星每日入得班內,趴之便睡。雖感桌椅甚硬,但總好過沒的安睡。對此辰星也并未,有得太多挑剔。每日睡得甚酣,每日之間若非夢瑤相叫,以辰星酣睡之功,三餐可廢也。每日中午放學,夢瑤便去的餐廳,買的飯菜回來,便叫之辰星起來吃些東西。
    今日中午辰星睡眠正酣,夢瑤買的飯菜回來。見睡相可愛的辰星,不忍打擾。放好飯菜,輕輕坐下,像怕打擾珍愛的寶貝般輕柔緩慢。待得其坐定后,扭頭看向辰星酣睡之臉。端正的五官,白凈的皮膚,帥氣卻五有驕躁之氣。瘦瘦的面龐,卻透得股現(xiàn)之年齡未有的霸氣,實為令人驚訝。
    夢瑤手托的腦袋,扭頭凝望熟睡辰星。兩眼直視未曾移的一絲,直直的看之辰星臉龐。如此近之距離,連的辰星臉上毛孔都看的清楚,夢瑤從未如此近距離看的辰星。教室內僅剩的辰星與夢瑤兩人,夢瑤就如此癡癡看著,一切仿佛靜止一般。時間不知過的多久,夢瑤才回的神來。移開落于辰星之臉視線,思索著剛才自己行為,頓時小臉俏紅,心中似近的小兔子般碰碰亂跳。
    不過扭頭看的酣睡中的辰星,并未有何異動,便放下心來。眼睛又瞄得其臉,看其可愛睡臉,真有的掐的其臉沖動,不過還是忍住了。用手推得辰星手臂,幾下后,辰星才慢慢睜的雙眼。首先映入眼簾的便為夢瑤,嬌媚的俏臉。迷糊道:“已放學嗎?”夢瑤答道:“嗯!放學了,我已買的飯菜,趁熱吃些吧。”辰星晃晃暈沉腦袋,這才看的桌上已擺好飯菜。
    看的飯菜頓感腹中空空,,夢瑤拿起饅頭遞于辰星,其便大吃起來。夢瑤輕輕啃得饅頭,舒雅的吃著飯菜,與之狼吞虎咽辰星,產(chǎn)得鮮明對比。看的如餓狼般的辰星,夢瑤笑了。對正將食物塞進嘴中的辰星道:“慢些,別噎著。”說完不忘將水杯遞于辰星。辰星將食物咽之腹中,喝口水道:“你也吃,別光看我。”兩人四目對射,夢瑤連忙低下頭來。假裝吃飯并偷偷瞄向辰星,見其未有異樣,才小口吃起來。
    辰星總感覺夢瑤有的異樣,但不知何故,思索無果便不再思考,便認真吃飯起來。兩人吃的半小時,才吃的完畢。辰星拍拍鼓鼓的肚子,悠閑的喝著水,笑盈盈的看著夢瑤收拾的桌子。一切收拾停當,夢瑤便坐于位置之上,兩人有句沒句的聊著。不時班內漸漸已開始有人來,但并未有人打擾二人。
    上課鈴已響,老師登得講臺。辰星興趣缺缺,困意上涌,迷糊中又進得夢鄉(xiāng)。辰星夢中,騎得白馬正馳騁于草原,耳旁傳的呼呼風聲。這時身旁有得人推其,迷糊醒來。皆見班中所有人皆望著其,不用問肯定又為提問。辰星搖晃站起,伸伸發(fā)麻之腿,冷冷的望著老師。其師道:“劉辰星,你將課文背之一下。”其師心中有火,雖辰星成績較好,但每日昏睡,連之課本都未拿出。
    等待一會后,見其并未答話,訓斥道:“每日只睡不曾學習,即使成績再好那已為過去,如此下去你與渣滓又有何差別。”其師越想越生氣,說話也并未留的情面,越說之越為難聽。
    “就你如此之樣,怎對得起其父母之恩?小小年紀便不學的好處,每日只睡。長大成人那還了得。”辰星酣睡被攪,本就窩火,再加之其師言語,又提得其父母,更為火上澆油。一股怒意直沖云霄,一向以溫雅柱身的辰星,頓時也火冒三丈。冷冷道:“夠了,說吧怎么才能讓老師滿意?”
    聽得其言語,眾人皆為一震,任誰也從的其聲中聽得怒意,夢瑤猛拉辰星衣服,示意其別如此。辰星對其低聲道:“沒事。”夢瑤從未見其如此暴怒過,愣愣的望著其,夢瑤明白辰星無父母,其師提的其父母,是在桶的其最為敏感處,其已做好準備,如若有變,其便去請的爺爺出面,雖一直以來,其一直不愿讓得他人,知道她是校長孫女,但此時已顧不得如此之多。其師更為火大,怒道:“如此說你,你還有的理不成?你有的能力是嗎?那好啊!你把整本書背之下來吧。”
    聽得其師言語,辰星怒火更勝。其師此語,為故意強人所難也。背之全本書,其師可曾能背之下來。辰星心中男性好勝之氣,被狂擊而出。淡淡道:“好,給我?guī)追昼姟!痹捦瓯惴移鋰Z課本,無奈翻找一遍未曾找到。在眾人眼光中,伸手拿的夢瑤肯本。見辰星如此,其師頓覺臉面,有的被其抽打一般。至今以來還未有的學生對其如此說話。氣道:“現(xiàn)在孩子越來越了不得了,好好,我給的你時間,我看你怎么樣。”其師將課本放于講桌之上,也不講課。經(jīng)過剛才之事,其也無心講課。
    眾人將眼光集于辰星之身,夢瑤也頓感無奈。拉拉辰星衣物,輕聲道:“他為其師,說話雖過分些,但也為你好,向他道個歉,將此事化掉吧~!何必整的如此僵硬。”夢瑤雖聲音很小,但班內皆聽得耳內。辰星又怎不知,夢瑤此番在為其,整的臺階。轉頭看向夢瑤道:“說的之話,潑之出水,怎有收回之理。”而后不忘看之其師一眼。其師哼的一聲,暗道:我到要看的你如何出丑。
    在眾人目光中,辰星翻開課本,一頁頁看之,絲毫未把眾人之目看于眼內。班內異常安靜,唯有辰星如行云流水般翻書之聲。“嘩嘩….嘩嘩……”之聲在班內回蕩。約的一刻鐘后,辰星將最后一頁看完,合之課本。望向其師道:“老師學生可否背誦。”其師道:“背吧!背吧!”但其心內滿是看的辰星出丑之意。
    辰星點點頭,沉聲道:“從序言背之吧!”話完便背到:“序言,本書為…………..”流利背書聲傳于班內。“課后習題,第一題…………”一陣倒抽涼氣之聲,連習題都背之下來了,這還為人嗎?下課鈴聲已響起,辰星未曾顧及,依舊背之,班內安靜異常,皆翻書看其所背內容,見辰星班級未曾下課,其班外引來無數(shù)看之熱鬧之人,人流越積越多,看到其班內辰星背書,皆楞楞的看著,時間仿佛如箭,上課鈴聲已響起,人流才散去。
    其下堂老師已來的班外,見上堂之師并未出來,也不好催促。小學課程安排并不緊張,晚會上課也無妨,便站于窗外聽得辰星背書,許久后驚訝頓沖其體。“他在背之課本?”不敢置信。講臺之上其師也驚訝萬分,冷汗直流,本想隨便說之,沒想到其真背之下來。其師兩眼緊盯課本,希望能從中找的些許錯誤,但如此久來仍為發(fā)現(xiàn)一處。聽得辰星如流水般的背誦聲,冷汗滴于課本之上。
    時間一滴滴過去,半小時后辰星才算背完。班內依舊寂靜無聲,靜的可怕。辰星淡淡道:“老師,學生已背完,可有不對之處?”在其提醒下其師才從得震驚中回的神來,支支吾吾道:“好!….嗯!….很好!。”待得其回答后辰星才松的口氣。待兩人對話完畢,方才傳來倒抽的涼氣之聲。辰星道:“老師,學生可否坐下。”其師含糊道:“坐下吧。”
    其師吸得兩口氣,穩(wěn)定心神后。對辰星說道:“剛才其語說之過重,辰星別太在宜。”見老師如此之說,辰星站起道:“老師折煞學生了,該道歉者是學生也。學生剛才頂撞,老師不入得心才好。”其實經(jīng)得剛才背誦,辰星怒氣已消的過半,其師又如此之說,辰星之氣已消的全無,再怎說其師也是為的其好,才說的如此言語。
    聽得其此言語,其師嘆的口氣道:“小子記憶超然,堪稱“神童”也。有如此學生老師甚感榮幸之啊!”辰星道:“老師,廖贊學生了。”其師笑笑,便向班外走去。看的其師逃也似的身影,班內傳來的一陣壓低聲音的呵笑聲。
    待得下課后,辰星班外圍滿前來問之情況之人。當聽得辰星,將整本課本,一字未差背出后,皆驚訝的張大了其嘴巴!辰星“神童”之名,便在校園內以洪水般,在的校園內傳開。辰星之名頓時響徹整所學校。
    接之辰星又有的何種打算?欲知后事如何,且聽下章分解。

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