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    “讓我教你學(xué)琴可以，須得答應(yīng)我三個(gè)條件！”莫言此話一出，眾人俱是一震！
    馬懷遠(yuǎn)臉上露出了喜色，這個(gè)脾氣古怪的老莫總算開(kāi)口了。其實(shí)剛剛莫言說(shuō)不收學(xué)生的時(shí)候，他就已經(jīng)有些后悔把這些人帶過(guò)來(lái)了。本來(lái)是好心，如果被人家拒之門外，自己這張老臉往哪兒放？本來(lái)就知道這個(gè)老莫的脾氣有些怪，干嘛非要把人家往這兒帶？
    可說(shuō)實(shí)話，真讓他推薦一個(gè)普普通通的老師，還真就不是他的性格。雖然和這個(gè)孩子沒(méi)什么接觸，但馬懷遠(yuǎn)這人就是這個(gè)脾氣，答應(yīng)了的事就不打折扣，說(shuō)要給你推薦最好的，就是最好的！
    從進(jìn)了屋子以來(lái)，經(jīng)過(guò)了一系統(tǒng)戲劇化的轉(zhuǎn)折，如今，看到這個(gè)莫言終于露出了一點(diǎn)松動(dòng)的口風(fēng)，馬懷遠(yuǎn)心里暗暗松了一口氣。不管怎么說(shuō)，總算是看到點(diǎn)希望了！
    他倒不是覺(jué)得莫言在故意難為人，這人本事一大，有些脾氣也是難免了。莫言本事有多大？其他人不知道，馬懷遠(yuǎn)可是親見(jiàn)過(guò)的。如果劉宇凡真能拜入他的門下，那對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，可算得上是一樁莫大的機(jī)緣！
    “莫老師，什么條件？”眼見(jiàn)著劉宇凡不太熱心，江雅有些著急地替他問(wèn)了出來(lái)。同時(shí)她心里也有些暗暗怪劉宇凡，平時(shí)挺聰明的一個(gè)人，怎么今天這種場(chǎng)合犯起倔來(lái)！
    莫言看著沒(méi)有說(shuō)話的劉宇凡，也不以為意，緩緩說(shuō)道：“如果跟我學(xué)琴，一要完全按照我的要求和計(jì)劃來(lái)練，不許擅自做主?！?br/>     聽(tīng)到莫言的話，在場(chǎng)眾人都露出一副理所當(dāng)然的樣子，本來(lái)嘛，學(xué)生跟著老師學(xué)琴，那自然是老師說(shuō)怎么練就怎么練，還用單獨(dú)強(qiáng)調(diào)嗎？原以為莫言這三個(gè)條件會(huì)很刁鉆，畢竟之前領(lǐng)教了他的脾氣。可聽(tīng)這第一條，似乎他并沒(méi)有打算為難人。這讓眾人稍稍安了些心。
    “第二條，在沒(méi)有出師前，嚴(yán)禁參加任何形式的考級(jí)和比賽！”莫言緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)道。
    “嚴(yán)禁參加任何形式的考級(jí)和比賽？”這個(gè)要求，就有些讓大家不理解了，特別是江雅，雖然覺(jué)得此刻打斷莫言說(shuō)話并不禮貌，但她實(shí)在忍不住問(wèn)了一句：“莫老師，為什么不許宇凡參加考級(jí)和比賽？參加這些活動(dòng)，不是更能促進(jìn)他學(xué)琴的積極性嗎不跳字。
    “我不想解釋，這就是我的條件，做得到就跟我學(xué)，做不到就另請(qǐng)高明?！蹦杂只謴?fù)了那副臭脾氣！
    “那第三條呢？”江雅沒(méi)繼續(xù)問(wèn)下去，生怕再問(wèn)下去談崩了，那之前一切的努力都白費(fèi)功夫了。
    “第三條很簡(jiǎn)單，無(wú)論到任何時(shí)候，哪怕是他將來(lái)出了師，出了名，成了家，都不允許和外人說(shuō)出我和他的師生關(guān)系！”莫言說(shuō)到這兒，語(yǔ)氣變得斬釘截鐵！
    “咝~~”看到莫言這副模樣，在場(chǎng)的眾人都倒抽了一口涼氣，莫言在說(shuō)這句話時(shí)，像是想起了什么極為憤怒之事，臉上的表情都有些扭曲！
    “莫~~老師，宇凡他~~畢竟是你的學(xué)生，您這樣要求，又是為什么？”江雅小心地問(wèn)道。
    “沒(méi)有為什么，就是這三個(gè)條件，如果他能答應(yīng)，就留下來(lái)，我教他，如果他做不到，那就請(qǐng)便吧。”莫言又恢復(fù)了之前淡然的神色。
    “宇凡？”見(jiàn)莫言不說(shuō)話，江雅捅了捅劉宇凡。剛剛莫言說(shuō)出那三個(gè)條件的時(shí)候，這家伙表現(xiàn)得一直不冷不熱的，一副興趣缺缺的樣子，氣得江雅恨不得上去踹他一腳！
    大家是為你的事兒忙活好不好，你老人家倒是給個(gè)話兒啊！
    見(jiàn)江雅用眼神示意他，劉宇凡才不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)莫言，以一種同樣緩緩的神態(tài)說(shuō)道：“莫老師，要說(shuō)答應(yīng)您剛剛那三個(gè)條件，也不是不行，可是，我也有一個(gè)條件?！?br/>     聽(tīng)到劉宇凡的話，馬懷遠(yuǎn)、江雅、陳思穎和馬文東幾個(gè)人，同時(shí)瞪大了眼睛！
    這孩子腦子壞了吧，沒(méi)看出人家那么不好伺候嗎？好家伙還跟人提條件，這不是明擺著不想學(xué)了嗎？
    “宇凡，別不懂事，怎么能和老師提條件？”江雅連忙提醒道，隨即笑著對(duì)莫言說(shuō)道：“莫老師，不好意思啊，宇凡還小，說(shuō)話沒(méi)輕沒(méi)重的，您別和他一般見(jiàn)識(shí)。”
    “沒(méi)關(guān)系，有自己的想法是好事，說(shuō)說(shuō)看，你的條件是什么？”莫言看著劉宇凡的目光中，居然隱隱有了一絲笑意，他覺(jué)得，這個(gè)孩子真的挺有意思。
    “我的條件很簡(jiǎn)單。”劉宇凡著，起身將鋼琴讓了出來(lái)，伸出右手，對(duì)莫言做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。
    這個(gè)動(dòng)作，看得眾人俱是一愣，不明白劉宇凡要干什么。
    “哈哈哈~~~”看著劉宇凡這個(gè)動(dòng)作，莫言卻是爆發(fā)出了一陣狂笑！這也是眾人進(jìn)屋后，他發(fā)出的第一通大笑，那直如金石般的聲音，震得眾人耳膜都有些疼！
    “好，好，我就彈上一曲，看我是否有資格當(dāng)你的老師?！蹦哉f(shuō)著，拉開(kāi)琴凳，坐到了鋼琴前！
    這時(shí)，眾人才理解劉宇凡剛剛那個(gè)手勢(shì)的意思，原來(lái)，他想看看這位莫言的實(shí)力呢。
    雖然覺(jué)得劉宇凡此舉確實(shí)有些不合適，但除了馬懷遠(yuǎn)，其他人心里，多多少少也有些想看看這莫言的水平。畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，這莫言自打眾人一進(jìn)屋，就擺出這么老大的派頭，手底下到底有多少斤兩，眾人卻是不知道！
    莫言就那么隨隨便便地坐在鋼琴前，但在下一刻，整個(gè)人的氣勢(shì)便完全不同了！
    有些瘦弱的雙臂遽然高高揚(yáng)起，帶著一股決絕和堅(jiān)定之色，朝琴鍵上迅速落了下去。
    他的目光瞬間變得剛毅，似乎連臉上那一條條溝壑，也散發(fā)出冷峻而堅(jiān)決的氣勢(shì)！
    十指如箕，落到琴鍵上那一刻，斯坦威立刻發(fā)出了如同金石般的聲音！
    右腳同時(shí)踩下了延音踏板，二級(jí)和弦如同一聲嘹亮的號(hào)角，拉開(kāi)了整首曲子的序幕！
    下一刻，雙臂自如地拋起，劃過(guò)一道無(wú)比圓熟的拋物線，同時(shí)重重落在鋼琴的低音區(qū)！
    在觸鍵的那一刻，有些干枯的十指，仿佛突然具有了獨(dú)立生命一般，以一種極其微小的動(dòng)作，迅速起落著！與此同時(shí)，雙手在腕子的帶領(lǐng)下，如同一陣疾風(fēng)般向琴鍵的高音區(qū)刮去！在堪堪走到最高點(diǎn)時(shí)，不做絲毫停頓，再次如同江河倒泄般向低音區(qū)涌去！
    一陣密集得如同暴風(fēng)驟雨般的音響，瞬間充斥整個(gè)房間，充斥眾人的耳朵，讓聽(tīng)者瞬間血液沸騰！
    莫言整個(gè)人身體前傾，眼神微閉，似在傾聽(tīng)從自己指尖流出的音響。偶爾睜開(kāi)眼睛看一眼琴鍵，那目光中流露出強(qiáng)大的自信，仿佛一位君主正在巡視自己的國(guó)土和臣民一般。此刻，在鋼琴前，莫言就如同一位王者，一位音樂(lè)世界的王者！
    如水銀泄地般的音階過(guò)后，雙手再度揚(yáng)起，在高音區(qū)“砸”出更加不和諧的屬七和弦，然后，又是一輪更加密集的雙手快速跑動(dòng)！
    如同怒濤奔涌，又似電閃雷鳴！斯坦威輝煌明亮如王者般的聲音，在莫言的手下得以盡情展示！
    雖然音樂(lè)如同狂風(fēng)暴雨，但莫言整個(gè)人卻如閑庭信步一般灑脫！那是對(duì)自己的技術(shù)有著強(qiáng)大的自信才會(huì)流露出的一種表情！
    想到自己剛剛彈的貝多芬G大調(diào)小奏鳴曲，劉宇凡只覺(jué)得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！同樣是一架琴，在自己手里和在人家手里，完全就不是一個(gè)聲音！
    幾輪急風(fēng)暴雨般的音響后，莫言的雙手在中音區(qū)安定起來(lái)。以緊密的小腕小動(dòng)作，奏出一陣帶有锃亮、堅(jiān)定色彩的和弦！如同一排堅(jiān)定的腳步，以一種不徐不急的中速，如同鋼鐵洪流般行進(jìn)著！
    《黃河船夫曲》！
    這是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》的第一樂(lè)章，改編自著名作曲家冼星海的《黃河大合唱》。這是為數(shù)不多的中國(guó)鋼琴協(xié)奏曲中，劉宇凡最喜愛(ài)的一部作品！
    當(dāng)然，他僅僅是喜歡聽(tīng)，從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)。不是他不想彈，實(shí)在是那道技術(shù)鴻溝過(guò)于寬廣。就是在這一世，他有幸遇到了江雅這位合格而又盡職的老師，擁有了屬于自己的鋼琴，下了每天練習(xí)八個(gè)小時(shí)的苦功，可對(duì)于這部宏大的作品，仍然只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著的份。
    這部曲子有多難？
    很難下一個(gè)定論。
    不過(guò)劉宇凡很清楚，別看今天自己參加了六級(jí)的鋼琴考試，可就算是通過(guò)了，又或是連九級(jí)都過(guò)完，面對(duì)這部《黃河》，依然只有望而生嘆的份！
    劉宇凡記得前世自己有一個(gè)在西安音樂(lè)學(xué)院鋼琴系的網(wǎng)友，兩個(gè)人聊天的時(shí)候，劉宇凡聊起過(guò)這部作品，對(duì)方坦白說(shuō)自己彈不了，而且承認(rèn)，就算是他們學(xué)院的老師，能夠演奏這首曲子，達(dá)到登臺(tái)演出水平的，也不超過(guò)一把手的數(shù)！當(dāng)然，那種勉強(qiáng)能彈下來(lái)的水平，是不算的。
    可眼下見(jiàn)這位莫言，演奏起這首《黃河船夫曲》，卻自如地如同演奏一首小曲般，信手拈來(lái)！
    這是什么水平？
    重生到現(xiàn)在，一直是劉宇凡“震”別人，如今，看著莫言的演奏，劉宇凡同學(xué)也被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地“震”了一回，震得有些發(fā)蒙！
    是 由】.