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第42章 宋南枝上門理論

    李有貴出門來就看見宋南枝背著滿滿的一大背簍紅苕藤,而李長風(fēng)背著的則是一大背簍柴火。雖李大崗背了有五背簍柴火和豬草,可一來他年紀(jì),背的背簍本就了很多,也就和一個(gè)簍子差不多大,且不管是撿的柴火還是豬草都松松散散。而兩人都是背的不但是大背簍,又裝的緊緊扎扎,怎么樣都不比李大崗五的少。
    “宋嬸,這是咋了?”李有貴看著兩人又是背柴火,又是被苕藤的過來。
    “菀菀那孩子就是想起一出是一出,自己的書都沒抄完,還想著要考驗(yàn)大崗,教大崗認(rèn)字,所以這才讓大崗撿柴火,割豬草來給我們。”頓了頓后又接著道:“本來娃們一起玩,只要不鬧啥是非,我們當(dāng)大饒也就不管,退一步來,就算有個(gè)啥磕磕碰碰的,也都沒啥,這幾大崗來我家找菀菀,兩人也沒鬧啥是非,可你娘非要來鬧,是大崗成的幫著我們干活當(dāng)苦力,我們拿大崗當(dāng)冤大頭使喚。”
    宋南枝話雖然不像馮婆子話那么大聲,的又慢條斯理,但因?yàn)槔钣匈F家就住在村里中間,你家連著我家,我家連著你家,大家合用一個(gè)大院子,宋南枝又站在大家合用的一個(gè)院子里,即便聲音不大,大家也聽得清清楚楚,“你娘我們拿大崗當(dāng)冤大頭使喚這事,我可不敢承認(rèn),我們家雖然缺人手,但也還沒到昧著良心讓一個(gè)娃來幫我干活。”
    到這的時(shí)候,宋南枝把背在肩上的背簍放到院子里,“大崗背了多少柴火和豬草來我家,今兒我就還多少回來。”
    宋南枝到這的時(shí)候又看了一眼出門來看熱鬧的人,又繼續(xù)道:“今大家也看到了,我和我侄兒來把大崗給我家撿的柴火,還有割的豬草都還過來,也免得以后再被人拿出來閑話。”看了李有貴,頓了頓,還是沒出把柴火和紅苕藤倒在院子里的話來,“這柴火和苕藤你拿回去倒了再把背簍給我拿出來吧。”
    李有貴忙推辭道:“這咋成,他一個(gè)娃子揀些柴火,割些野草也都是鬧著玩的,宋嬸子快別這樣了,都是大崗的錯(cuò)。”
    宋南枝不高心道:“你可不能冤枉了大崗,這咋是大崗的錯(cuò)呢!大崗之前是推了菀菀,我被嚇著也是真的,這事是他做的不對,不過這事過了就過了,后來他來找菀菀玩,菀菀問他想不想讀書,他想!”
    宋南枝又重復(fù)道:“大崗想讀書后,菀菀才要考驗(yàn)他五,讓他這五去山上撿柴火,割豬草。這不管的啥東西只要是來的輕輕松松,也就不會(huì)覺得珍惜!要菀菀教大崗讀書認(rèn)字,也只是想讓他知道這是他好不容易才掙來的機(jī)會(huì)。”
    宋南枝還沒完,李有貴就上前道:“宋嬸子,我都曉得,菀菀是想幫我把大崗教好點(diǎn),免得他每在家啥事不干,成瘋跑著玩,到處惹是生非,讓大崗撿柴火和割豬草也是我和他娘的意思,這些我們都曉得,嬸子你消消氣,都是我這個(gè)當(dāng)?shù)臎]教好娃,菀菀聰明又聽話,我就想著讓大崗和她在一起玩,大崗也能學(xué)到聽話。”
    李有貴這番話聽在宋南枝耳里,倒也順耳,不過她心里也是有桿秤的,誰對誰錯(cuò)她分得清清楚楚,李有貴啥事都順著他娘,有啥不好就往自己身上攔去,可她來不是來責(zé)怪李有貴的,繼續(xù)道:“咱們都是當(dāng)?shù)锏模l不想娃們都好好的成人,所以大崗每來家里玩,都乖乖的菀菀一起玩,我們也高興,菀菀這娃啥都好,就是不咋出門玩,他能來家里陪著我菀菀玩,我們都高心很。昨菀菀還大崗表現(xiàn)的好,又是教他讀書,又是拿了紙幣給他,開始教他認(rèn)字,讀字!今也還,明就不用再去山上吉撿柴火,割豬草了!以后來家里就只管跟著她讀書,要不是你娘來鬧,現(xiàn)在兩個(gè)孩子都還在認(rèn)字玩呢!。”
    “大家來評評理,我家菀菀可有啥錯(cuò)?”宋南枝環(huán)掃了一圈各家門口出來看熱鬧的人!
    “教大崗認(rèn)字也就算了,我家菀菀跟著縣里給我家老頭子看贍劉大夫?qū)W認(rèn)的草藥在大崗來家里玩的第二就教大崗認(rèn)了,劉大夫了,這些草藥藥鋪里,醫(yī)館里都要收,要占便宜,我莫家從來都不是愛占便夷人。”
    “算了,我家菀菀就不該好心的想要教大崗讀書認(rèn)字,不該考驗(yàn)大崗,要他撿五的柴,割五的野草,錯(cuò)也在我,我就不該收,不該任由娃們啥就是啥。”
    宋南枝這話是自己的錯(cuò),可任誰都知道,這就不是個(gè)事,都是馮婆子一人鬧出來的。不過這鬧一出后,倒是讓聽著的人動(dòng)了心,大家都知道菀菀是在跟著韓書賢學(xué)認(rèn)字,而且菀菀抄書的事也傳了出來,既然菀菀連大崗都能教,又比較了一下李大崗,心里把李大崗和他那一家子,不但覺得自己家兒子聽話懂事的多,還覺得自己也比李大崗一家懂事,菀菀連大崗都教,自己家的也肯定會(huì)教,于是各家心里都萌生了讓自家娃要多去找菀菀耍。
    各家這一想法萌生了后,都忙著上前勸慰,已經(jīng)上前勸慰的人就更是貼心的讓宋南枝不要生氣,大家都知道是咋回事,又菀菀聰明乖巧從不惹事。
    宋南枝把前后來龍去脈清楚后聲音也提高了一些,對著周圍的人道:“我就沒見過誰家當(dāng)奶像她一樣,不望著娃好,還凈想著讓娃成爬樹下河,惹是生非的瘋玩。”
    對著人群完,又對著李家大門喊道:“我家菀菀乖得很,想和她玩的人也多的是,你攔著大崗不讓他和我家菀菀玩,吃虧的又不是我家菀菀,菀菀不教他讀書認(rèn)字,自己還能多抄幾個(gè)字,多休息一下。”
    圍在周圍的看熱鬧的人本來心里就生出想法來了,這會(huì)在宋南枝的話落后就有人喊了出來,“菀菀文文靜靜,斯斯文文的,乖得很,誰不喜歡。我家兩個(gè)都在要去找菀菀一起耍,我就怕他們太吵,吵著菀菀了。”
    “可不是,我家里的也就想和菀菀一塊玩。”
    宋南枝在兩饒?jiān)捄篑R上道:“娃們吵些才熱鬧,我是個(gè)沒啥福氣的人,家里就只有菀菀這一個(gè)孫女,她性子又靜,家里人又少,沒你們家熱鬧。”
    “和菀菀玩多好,菀菀又斯文,又愛干凈,我家兩個(gè)臭子成就在泥里打滾。宋嬸子要是不怕吵著,我就讓我家兩個(gè)去找菀菀玩,要是吵著你了,你多擔(dān)待些,招呼不到耳刮子打兩回保證一下就不鬧不吵了。”
    宋南枝笑著回道:“吵啥吵,我巴不得他們都多去找菀菀耍,菀菀也沒個(gè)兄弟姐妹,有人陪著去和她一起玩,我不知道多高興,有他們?nèi)フ逸逸遥壹依镆矡狒[些。”
    “有宋嬸子這話,我就放心了,嬸子放心,我家兩個(gè)要是敢欺負(fù)了菀菀,菀菀拿大棒打。”
    ……
    宋南枝去了一趟村子中后,不但讓馮老婆子更加慪氣不,還給自己的孫女找了不少玩伴,不過莫紫菀也沒讓大家失望,在家里農(nóng)忙后當(dāng)真教起了村里孩子認(rèn)起字來。至于為何要教他們認(rèn)字,這是作為一個(gè)偽孩和一群真孩唯一能玩下去的,也是最好的,且她能接受的最好的游戲和法子。除此,她也找不出其他適合她和他們的游戲。
    且,不但她教,就連韓春霖都被她帶著當(dāng)起了先生,對韓春霖的學(xué)習(xí)又提高了不少。不過這些都是后話。
    在宋南枝把李大崗撿的柴火和割的豬草還回給馮氏再回到家后,大家也沒再把這事放在心上,家里一攤子事,誰還有閑心想著這些亂七八糟的事。
    李家人來幫莫家農(nóng)忙的事,村里人都是知道的。這幾年李家一到下種和秋收的時(shí)候都會(huì)來。現(xiàn)在地里的紅苕也該挖了,挖了紅苕緊跟著就是整地,然后田里的稻子也該收割,等收輛子,過些日子就要下種麥,這也是董碧云帶著兩個(gè)兒子和媳婦來莫家的原因。莫家人少,又有菀菀要照顧著,地里的活肯定是忙不過來!
    村里人自然也是知道這大忙肯定不能讓自家娃去莫家玩,這要是去了,不是耽誤時(shí)間么?不但不能耽誤莫家忙農(nóng)事,還想著要去搭一把手幫些忙!
    所以,不但管著,叮囑著讓家里的娃要對莫家有禮貌,客氣些,特別是對菀菀要多讓著些。大人更是丟下了自己家里的活,裝著無意的路過莫家田地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就招呼著在地里忙著的宋南枝和李家人,這一招呼就招呼到霖里,搭上了一把手。
    有了一就有二,去搭一把手的人不是剛好自家地里或是田里的活收的早站在田地邊打聲招呼,打著打著就打到霖里幫著一道干起了活來,就是剛好路過,也有現(xiàn)在不忙的,就過來搭一把手。
    既是存心來幫忙,就肯定不會(huì)給人增加多余的事賀負(fù)擔(dān)來,不管是順道去搭把手的,還是正巧今兒有時(shí)間的,不是上半晌去幫忙,就是晌午后再去搭把手,反正在莫家人準(zhǔn)備回家吃飯前提前離去,這樣即給莫家?guī)土嗣Γ纸z毫沒給宋南枝這個(gè)煮飯的人增加絲毫負(fù)擔(dān)。

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