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    牛主任的決定讓在場的人都大吃一驚，有人歡喜有人憂。就連安義都有點不太同意牛主任的決定，不過見牛主任向眾人使眼色，大家也不好反對。于是乎，琳達的采訪就以一種獨特的方式結束了。
    學生們紛紛散去，牛不實纏著安義一直跟他聊著什么。在比武臺上，安義的神獸正在午睡，很多學生都好奇的圍觀。而琳達則在學生中間不停地采訪，試圖需找更有價值的信息，不過他身邊總是有幾名普德軍校的人跟隨著，明著是保護，實際上是監(jiān)視。
    在比武場外，安義在向漠虎詢問如何收回神獸的問題，漠虎如一解答，漠虎告訴他，想要將神獸收回必須是神獸心甘情愿才行。
    與此同時，一名學校的教師走到了安義面前道：“安義好久不見呀！”
    安義定眼一看急忙尊敬的叫道：“張軍易教授。”
    “咦！這不是我們之前在指揮部里見過的那個人嗎？”張琳向田非說道。原來這個人就是監(jiān)督學生軍與田非等人在學校里戰(zhàn)斗的那個人。
    張軍易聽到了張琳的話，無奈的搖頭道：“教授已經應不起了！你的兵之前擊敗了我教出來的學生。真是一敗涂地，丟人呀！”此時，張軍易身后的十幾名學生各個愁眉苦臉，低著頭一句話也不說。
    聽到張軍易的話，安義呵呵笑道：“老師！你看你說的，一群十幾歲的孩子敗給了一群二三十歲的大人，這怎么可以說是丟人呢？反而是我的這些兵有點勝之不武了。”
    “呃？”安義的話讓張軍易以及他身后的那些學生驚愕不已。他們沒想到安義不拿實力與知識作比較，反而以年級作比較。不過，相對來說，田非等人卻有大人欺負小孩之嫌。
    “再說了，我的兵再厲害，那也是跟著我混出來的，而我再厲害也曾經在您的教室里受的課。因此，我以及我的這些兵能有今天的成就，您功不可沒呀！”安義隊長張軍易大贊特贊，說的張軍易一時臉都紅了。“而且，我看您身后的這些學弟學妹們還沒有完全長大，等他們成熟的手，畢竟比我的成績好。”
    得到安義的夸獎，張軍易的學生們各個變得精神抖擻。
    接受了安義的高帽子，張軍易拍拍他的肩膀對安義說道：“安義呀！你的是我也了解，你過去所經歷的我也有所耳聞。長久以來，你都被你的過去所制約著，你就像是一個無家的孩子，在外飄蕩。不過，現在好了，取得重新接受了你。你再也不會被過去的事情所困擾了。你已經成為了真真正正的普德人。安義，好好把握你的機會吧！”
    聽到張軍易的話，安義一時陷入了沉思，自己曾經兩次叛變舊主的經歷一直是他的一個傷疤。這個傷疤經常會有人拿來揭一揭。不過現在好了，自己成為了普德畢業(yè)生，以普德軍校的光環(huán)，安義完全可以掩蓋自己的傷疤。
    “多謝老師的提醒。”安義感謝道。
    突然，安義感覺遠方似乎有人在呼喚他，那個方向似乎是圖書樓的所在方向。是蜂王！安義下意識的判斷到。
    接著，他聽到‘蜂王’說道：“你已經完成了我的試煉，我很滿意，這個幼蜂給你以示獎勵，你要好好用它。”緊接著，只見一道黃色的光急速飛來，以人眼無法捕捉到速度鉆進了安義的身體。
    安義感覺自己的身體內似乎有什么東西在不停的飛，他知道那是幼蜂。于是急忙傳音感謝道：“謝謝‘蜂王’前輩！”
    就在幼蜂鉆進安義身體的同時，正在休息的神龍猛的驚醒，把正在拍攝神龍的琳達嚇了一跳。
    神龍仰天長嘯一聲，接著便化成綠色的煙霧，消失的無影無蹤了。