胡吃海塞、昏頭沖腦的日子總是過(guò)得很快，明明說(shuō)好有一個(gè)的寒假的，自己卻怎么都過(guò)得像一天一樣，一晃已經(jīng)到了開(kāi)學(xué)的日子。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的醞釀，葉若琪離白白胖胖這個(gè)詞，只差一個(gè)胖。像這種怎么吃都不胖還懶的人，真是世間少有啊！！
    一大早鬧鈴沸騰的聲音，貫徹了整個(gè)耳膜。鈴鈴鈴～終于葉若琪唰的一下坐了起來(lái)。我是誰(shuí)，我在哪，我要做什么，這是睡迷糊的人醒來(lái)的一貫想法。
    我是葉若琪，我在家，今天開(kāi)學(xué)。納尼，今天開(kāi)學(xué)，旋風(fēng)般的收拾速度，葉若琪整裝待發(fā)準(zhǔn)備沖到“第一線”，接受“炮火的沖刷”。
    隔了一個(gè)寒假再次來(lái)到校門口，看起來(lái)依舊陰森無(wú)比。說(shuō)好的積極向上、明媚陽(yáng)光的校園樣子只是童話里的，真正的校園生活在普羅大眾的眼里都是痛不欲生的。
    一步一度緩慢的走到那個(gè)多次被吐槽是“智障”的座位，想起來(lái)心塞塞的，還好林子昊還沒(méi)有來(lái)。期末考試成績(jī)還是在爸比和媽比拋棄了我以后才寄過(guò)來(lái)的，要不然我可能不止要被一個(gè)人吐槽了。
    坐在教室里，窗外多姿多彩的景色在葉若琪的眼里都變成灰色的了。如果給我再一次寒假的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)慢慢過(guò)的。寒假說(shuō)這由不得你，我就是我，過(guò)得快才是我的本色。
    “喲，一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)，沒(méi)胖啊。”林子昊一天不調(diào)侃葉若琪還真是難受，以吐槽同桌為樂(lè)趣真是一項(xiàng)可愛(ài)的活動(dòng)。
    “喲呵，這還像句人話。”上學(xué)第一句聽(tīng)到的就是別人夸自己的話很開(kāi)心吶，感覺(jué)上學(xué)還是有點(diǎn)樂(lè)趣的。如果人人都夸我一句的話，那我真是要上天了。
    “寒假作業(yè)寫了沒(méi)。”是時(shí)候該提醒提醒你了，該緊張起來(lái)了吧。以這貨的懶散本質(zhì)，寫的肯定沒(méi)寫完。
    “寫了啊。”葉若琪自信滿滿的拿出自己的作業(yè)本，雖然都填滿了，但是仔細(xì)一看你可能就會(huì)有拍死她的沖動(dòng)。
    這都是寫的什么，選擇題都是選按ABCD的順序往下填的，填空都是抄上一題的題目里的幾個(gè)字。這樣寫作業(yè)很機(jī)智，也很樂(lè)觀，不過(guò)老師看到可能就要?dú)庹恕?br/>     “啥，寫完了。”翻開(kāi)作業(yè)本的林子昊一口老血差點(diǎn)噴薄而出，這樣的作業(yè)只有他的可愛(ài)的智障同桌可以寫出來(lái)。
    “你就這樣寫，你覺(jué)得你能得幾分。”林子昊無(wú)奈的扶著頭看著桌上的作業(yè)本，此同桌只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
    “這個(gè)嘛，主要看老師心情。”沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師批改過(guò)寒假作業(yè)，以前聽(tīng)說(shuō)老師收寒假作業(yè)和試卷，會(huì)在期末的時(shí)候賣給收廢品的阿姨，這么著也得掙個(gè)百八十的。
    老班的到來(lái)，打破了教室喧囂的氣氛，瞬間安靜了起來(lái)。本學(xué)期的第一節(jié)課就交給老班啦，新學(xué)期、新開(kāi)始，大家加油吧。（未完待續(xù)）