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    接收到小寶控訴的目光，君時(shí)陵看了一眼滿臉無辜的夏挽沅，輕哼了一聲。
    “你什么時(shí)候沒有蟲牙了，才能吃蛋糕。”
    “哼，壞爸爸。”小寶不服氣的嘟囔道。
    君時(shí)陵上前一把將小團(tuán)子抱了起來，“睡覺去。”小寶撲騰著小短腿掙扎了一下，沒用，便認(rèn)命的趴在了君時(shí)陵肩頭。
    只是那渴求的眼神，一直盯著桌上的草莓蛋糕，看著可憐兮兮的。
    眼看著君時(shí)陵和小寶上了二樓，夏挽沅心虛的把桌上剩下的半個(gè)蛋糕拿過來，嗯，真好吃。
    等吃完了，夏挽沅才回到臥室。
    這一晚，君時(shí)陵的鼻尖，總縈繞著一股若隱若現(xiàn)的草莓味，引人心動(dòng)。
    周末鐘老不用上課，便跟夏挽沅約定好了在家見面。
    夏挽沅去的比較早，離和鐘老約定的時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)，她便在清大的校園里閑逛。
    沿著陽光斑駁的銀杏大道慢慢走著，夏挽沅四處看著，突然被一扇窗戶內(nèi)，一位老師在黑板上寫下的字所吸引。
    夏挽沅不由得走進(jìn)教學(xué)樓，教室里的老師應(yīng)該是在備課，正對(duì)著空蕩蕩的教室講課，不時(shí)地在黑板上寫下幾個(gè)字。
    夏挽沅靜靜的站在后門口，聽著這位老師講文學(xué)歷史。
    張教授有一場(chǎng)面向全國的公開課，現(xiàn)下正認(rèn)真的備著課，激情滿滿的講到一半，突然發(fā)現(xiàn)教室的后門口站了個(gè)帶著口罩的人。
    “這位同學(xué)，你有什么事情嗎？”張教授停下講課，疑惑的問道。
    “我是路過，見您講的好，想在旁邊學(xué)習(xí)一下。”夏挽沅謙虛的答道。
    “那你進(jìn)來坐著聽吧。”反正這公開課也是要將給大家聽的，張教授便朝著夏挽沅招了招手，夏挽沅也不推辭，進(jìn)了教室找了個(gè)座位。
    有了學(xué)生坐在下面，張教授講的更加激情了一些。
    而且這個(gè)學(xué)生，有些出乎張教授的意料，在聽了他的課后，提出了許多有建設(shè)性的意見，根據(jù)這個(gè)學(xué)生的問題，張教授重新完善修改了一下自己的課件稿。
    “你是哪個(gè)院的？”張教授沒想到，其他院的學(xué)生還有文學(xué)藝術(shù)造詣這么高的。
    “我不是學(xué)生，只是路過這里。”
    張教授正要繼續(xù)問夏挽沅問題，教師門突然被推開，“張教授，校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)您立刻過去一趟。”
    張教授放下講稿，便急匆匆的去了校辦公室，等他再回來的時(shí)候，教室里已經(jīng)空無一人了。
    到了鐘老的家里，鐘老臨時(shí)有事，還沒回來，鐘夫人在家等著夏挽沅。
    鐘夫人是個(gè)極其溫柔的女子，夏挽沅跟她相談甚歡，原本是因?yàn)殓娎系慕淮诩医哟耐煦涞溺姺蛉恕?br/>     在和夏挽沅喝了一會(huì)兒茶之后，便喜歡上了眼前這個(gè)乖巧的小姑娘。
    “老鐘，我跟你說啊，我剛剛在教室上課，有個(gè)年輕人真是有才，可惜領(lǐng)導(dǎo)突然找我，我都忘了問那個(gè)年輕人的名字了。”
    “你先別管你那個(gè)有才的年輕人了，我一會(huì)兒給你介紹一個(gè)年輕人，那才是真正的英才呢。”
    鐘老忙完了手里的事，看到已經(jīng)過了與夏挽沅約定的時(shí)間，便急匆匆的往家里趕，哪想到在路上碰到了張教授，便帶著張教授一起回來了。
    “好像是老鐘回來了，我們出去看看吧。”鐘夫人正和夏挽沅聊的高興，外面?zhèn)鱽砹绥娎纤实男β暋?br/>     “弟妹啊，我可又來蹭飯了。”見到鐘夫人，張教授打了個(gè)招呼。
    “慧寧，夏小友來了嗎？”鐘老看了一圈，沒看到夏挽沅。
    “鐘老。”一抹纖細(xì)的身影從門后走出，夏挽沅筱筱婷婷，如一株清荷出現(xiàn)在眾人面前。
    張教授第一感覺是被這小姑娘的容貌所驚，等緩過神來看到她的穿著，再看了一眼那雙清麗的眼睛，
    “你是剛剛教室那個(gè)學(xué)生？！”張教授驚呼出聲。
    “是的，您好。”夏挽沅此刻也有點(diǎn)驚訝，沒想到這么巧，在鐘老這里又碰到了剛剛講課的教授。
    “老張你剛剛跟我說的那個(gè)有才的年輕人就是小夏啊？”聽到張教授和夏挽沅的話，鐘老笑開了，“那真巧了，我要給你介紹的年輕人也是小夏。”
    “來來來，介紹一下，”鐘老指了指張教授，“這是清大文學(xué)藝術(shù)系的核心級(jí)教授，張教授。”
    “老張，這個(gè)小夏就是我要給你介紹的有才的年輕人，”鐘老頓了頓，“她就是畫那副沒骨畫的人。”
    張教授這輩子，什么大風(fēng)大浪沒見過，但這回是實(shí)實(shí)在在的震驚到了。
    在他看來，那幅沒骨畫沒有個(gè)三四十年的功底，根本不可能畫到那種地步，面前的夏挽沅看起來才多大？怎么畫的出那種程度的作品？
    但鐘老向來不說假話，剛剛在教室里，張教授也感受到了面前這個(gè)年輕女子的胸有千壑。
    “真是長江后浪推前浪啊！我是真沒想到，畫出那幅畫的人這么年輕。”
    張教授眼中對(duì)于夏挽沅的贊賞都要溢出來了。
    “上次的國畫大賽，你的作品奪冠了，”張教授頓了頓，有些遺憾的看了眼夏挽沅，“你的水平已經(jīng)夠了，可惜資歷尚淺，不然，那個(gè)清大藝術(shù)系的客座教授，我就能直接拍板讓你去了。”
    鐘老欣賞夏挽沅，想了一下，“老張，你看不如讓小夏先匿名發(fā)一些畫作出去，等有知名度了，咱們把她招到清大來怎么樣？”
    張教授想了一下，覺得鐘老的提議可行，“剛好過幾日我要去書畫協(xié)會(huì)，你畫一幅讓我?guī)グ伞！?br/>     鐘老家里有整套的筆墨紙硯。
    琴棋書畫對(duì)于前世的長公主來說，是家常便飯，因而不需要準(zhǔn)備，夏挽沅用筆蘸了墨直接就開始在紙上揮灑，甚至連描線也不用。
    看得出夏挽沅想畫的是墨竹，
    畫竹先立竿，一竿之出基本決定了畫面的布局，夏挽沅用筆挺撥，一竿直上干凈利落，毫不呆滯停頓。
    單看夏挽沅下筆的力道和姿勢(shì)，張教授就已經(jīng)開始連連點(diǎn)頭，從這一支小小的竹竿，他已經(jīng)看出了夏挽沅深厚的書畫造詣。
    等夏挽沅畫完，張教授看著桌上的畫，滿臉激動(dòng)和興奮。