中午一頓飯,黃景耀兩個(gè)最終還是沒和梁彬夫妻一起,哪怕黃景耀請(qǐng)的那位張總見雙方相識(shí),也邀請(qǐng)了一下梁彬夫妻,不過那一對(duì)卻在錯(cuò)愕后狼狽的婉拒了。
黃景耀的確看出對(duì)方形態(tài)有些狼狽,梁彬也沒再說什么請(qǐng)客的話,拒絕后進(jìn)了另一家包房就再?zèng)]出現(xiàn)過,不過這對(duì)他們而言也算輕松了不少,隨后一頓飯也算回歸了正常氛圍,飯間黃景耀多次向張總道謝,最終又在各種推脫了才拿到了想要的簽名唱片和海報(bào)。
飯后按著唐文靜的意思挑了份生日禮物,他這次外出才算功德圓滿,不過讓黃景耀略感無語的是等他帶著東西回校,把買的生日禮物是一套化妝品講出后,還被劉陽那小子鄙視了一下,覺得他買的禮物好沒水準(zhǔn)
直到黃景耀把唐文靜告訴他的話解釋一遍,又拿出了那個(gè)明星的簽名唱片和海報(bào),這小子才瞬間拋開禮物不談,只興奮的拍著胸口保證,從今天到期中考試這段時(shí)間,他一定會(huì)盡最大努力去學(xué)習(xí)。
暫時(shí)解決了劉陽的問題后,黃景耀剛想去實(shí)施針對(duì)六班宋小恒的方案后續(xù),又被一條短信提示聲驚動(dòng),抓出手機(jī)看了眼,他卻有些驚訝。
這短信是已經(jīng)遠(yuǎn)去中陽一中的王紹發(fā)來的,短信內(nèi)容就是一聲黃老師,對(duì)不起。
黃景耀真覺得驚訝,他對(duì)那個(gè)學(xué)生已經(jīng)有些失望,在他走的時(shí)候還收回了他為他提升的天賦,但這是兩天前的事了,怎么現(xiàn)在那邊發(fā)來一條這樣的短信
思索了下黃景耀還是打字回了一條信息,大意就是他既然到了中陽,就在那里用心讀書即可,發(fā)生過的事不用再去多想。
平靜的言語發(fā)出后,也沒多幾分鐘,王紹又發(fā)來一條信息,不過這次內(nèi)容卻看得黃景耀愣住了。
他開始以為王紹那句對(duì)不起。是指轉(zhuǎn)校的事,新短信卻告訴了他,他想錯(cuò)了。
“黃老師,我來了中陽后。因?yàn)橐恍┨厥馇闆r,說了你一些壞話,心里很內(nèi)疚才向你道歉的。”
愣愣看了好幾秒,黃景耀真有些哭笑不得,這又是什么一回事。因?yàn)樘厥馇闆r說了他的壞話他一時(shí)間想不通是什么樣的特殊情況會(huì)讓王紹那么做,也想不出對(duì)方又說了他什么。
帶著一點(diǎn)無奈揉了揉眉心,黃景耀再次敲打起短信,主要就是問一下到底出了什么事。
這次短信后王紹直接打了電話過來,一番長(zhǎng)長(zhǎng)的通話交流,等黃景耀明白是什么事后,心情也變的更古怪起來。
怎么說呢,那就是王紹到了中陽一中,李重輝以及中陽一中的領(lǐng)導(dǎo)或其他任課老師,對(duì)他這個(gè)學(xué)生是很歡迎的。學(xué)生們卻大多拿著有色眼鏡看他,這種有色眼鏡不是其他,而是如臨大敵。
黃景耀去年戰(zhàn)績(jī)太輝煌,輝煌的哪怕中陽一中小小班的學(xué)生都覺得他超厲害,厲害的比他們班主任李重輝更有實(shí)力,而王紹是黃景耀手里教導(dǎo)過一陣子的,所以中陽文三班的學(xué)生見了王紹,哪怕也有不少知道這小子月考成績(jī)只能算一般,剛破六百分,比起三班李婷的669差距還很大。但學(xué)生們還是有了很多的緊張感。
因?yàn)檫@種氛圍,才讓李重輝恍然大悟,恍悟到他以前一直輕視了一個(gè)問題,比如他自身對(duì)黃景耀不服氣。覺得自己資歷經(jīng)驗(yàn)甩脫黃景耀太多,只是被黃景耀投了巧,一旦他也向心理學(xué)專家請(qǐng)教學(xué)習(xí)研究等等,肯定可以再超越黃景耀。
他是這么想的也有那份自信,但他的學(xué)生們卻似乎不那么看。
在黃景耀手下只學(xué)習(xí)一兩個(gè)月的王紹轉(zhuǎn)學(xué)過去,都能讓三班里最好的那批尖子生緊張起來。帶著凝重感重視的不像話,何談其他
他以前不是沒發(fā)現(xiàn)過學(xué)生們對(duì)這方面事情的態(tài)度,但以前雙方毫無交流,學(xué)生們的表現(xiàn)也淺的多,他安撫過幾次沒有出其他情況也以為解決了,王紹一來才證明他太輕視這事了。
這些學(xué)生情緒上壓力太大,把黃景耀以及其手下學(xué)生想的太厲害,未戰(zhàn)先怯了
而未戰(zhàn)先怯是好事么當(dāng)然是壞事。如果是兩軍交戰(zhàn),一方未戰(zhàn)先怯,沒開戰(zhàn)就亂了陣腳,你就別指望能大勝了,學(xué)生間的考試不是兩軍交戰(zhàn),可多市聯(lián)考的模式也有些類似了,這個(gè)問題不解決,那等考試時(shí)學(xué)生們太緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常
所以李重輝就和王紹溝通商量了一陣子,由王紹親口對(duì)三班學(xué)生說,黃景耀也沒有大家想的那么厲害,更沒有傳的那么嚇人,他去年這方面是很強(qiáng),但只是李老師沒在這方向發(fā)力,真的做起來,李老師也不比對(duì)方差多少,現(xiàn)在李老師已經(jīng)在這方面發(fā)力,黃景耀今年卻不知所謂的不專注提升學(xué)生成績(jī),反而在其他方面花了很多時(shí)間。
比如帶著學(xué)生長(zhǎng)跑啊,讓那些長(zhǎng)得胖的或者身材瘦弱的每天花好多時(shí)間鍛煉,又或者一些同學(xué)喜歡寫作,就刻意讓他們多花時(shí)間看相關(guān)的課外書,有的喜歡電子技術(shù)等,也去花時(shí)間等等。
王紹就是在李重輝示意下,很是貶低了黃景耀一番,貶低后過了才覺得有些內(nèi)疚,發(fā)來了那么一條道歉短信。
弄明白這些原由,黃景耀又怎么會(huì)不覺得古怪
他以為那是王紹對(duì)轉(zhuǎn)校有些過意不去道歉,誰想到是這種背后貶低,而且對(duì)方不是在準(zhǔn)備那么做之前不好意思什么的,是做了后,才來了這么一條信息。
他都覺得王紹還不如不發(fā)這條短信的好,對(duì)方不發(fā)他就不知道,也就不會(huì)鬧心了。
哪怕已經(jīng)對(duì)王紹有了失望,但他還是想不到那小子才離開他班級(jí)兩天,就開始在另一個(gè)場(chǎng)合公開式那么評(píng)價(jià)他。
也不只是對(duì)王紹無語,對(duì)李重輝他一樣不知道該說什么。
未戰(zhàn)先怯的士氣問題不是小問題,如果是他置身在對(duì)方的位置上遇到這事,一樣會(huì)盡快解決,可解決這問題也沒必要用這種方式吧未完待續(xù)。
,