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    這問題在洛知予的意料之外。
    他以為他應(yīng)該是先試探的那一個(gè)，他做好了被看笑話和被譏笑的準(zhǔn)備，卻沒想到自己一直身在他人的試探之中。
    那天畫室夜色中時(shí)間錯(cuò)亂的半分旖旎，并不是他的錯(cuò)覺。
    一時(shí)間他有些驚詫，也有些欣喜，浮于意識的問題似乎都有了解答，這段時(shí)間的相處模式也有了解釋。
    肖彥喜歡他。
    所以才會反復(fù)給他強(qiáng)調(diào)，逐漸在他的心里把肖彥和“別的alha”劃開了明晰的界限。
    是他的反應(yīng)慢了半拍，是他對自己的心意有些遲緩。
    只不過，回到問題本身——
    選擇“好”=答應(yīng)他
    選擇“不好”=犯規(guī)=任他處置=答應(yīng)他
    答應(yīng)他=忽視信息素匹配度的診斷=喜歡他
    “你倒是聰明得很。”洛知予把兩個(gè)答案在心里盤算了一遍，立刻意識到自己隨口定下的規(guī)則被肖彥利用了，“你坑我，趁我不注意改我的規(guī)則。”
    從一開始，肖彥根本就沒打算給他選擇的余地。
    洛知予不是別人，這個(gè)問題，顯然已經(jīng)有了答案。
    “瞎說，我沒有改你的規(guī)則?！毙┎煌膺@個(gè)說法，“我只是強(qiáng)調(diào)了你的規(guī)則，把原本不清晰的條例變得清晰，讓我倆的對話更能遵循規(guī)則?！?br/>     “喜歡你，怎么能叫坑你呢？”
    洛知予：“……”
    他以前真沒發(fā)現(xiàn)，他彥哥還有這能言善辯的本事，這種坑人方式極其熟悉，就是他自己常用的那一套。
    這算是近朱者赤嗎？
    “有你這樣的嗎？”洛知予不干了，“我壓根就沒得選啊?！?br/>     “從我風(fēng)評被害的時(shí)候開始，你就沒得選了?！毙伋隽诉@個(gè)事實(shí)，“你給我扣了那么多鍋，我沒有人要了，你收著吧。”
    事已至此，洛知予想說明兩件事，第一，他沒有給肖彥扣鍋，他毫無印象，第二，肖彥是一中的門面，不可能沒人要。
    “不許說謊，不許追問。”肖彥復(fù)述著洛知予剛才定下的規(guī)則，對規(guī)則進(jìn)行完善和細(xì)化，把這段短暫的時(shí)間變得更像是他倆之間的博弈，“不許篡改選項(xiàng)，不許扯無關(guān)的事情?！?br/>     “規(guī)矩是我定的，解釋權(quán)應(yīng)該在我這里吧？”洛知予試圖抗議。
    “駁回。”像是真的認(rèn)準(zhǔn)了這段臨時(shí)的對話規(guī)則，肖彥不接受任何的反駁，“我也有解釋權(quán)?！?br/>     “我看你缺一頓掃帚吧?！甭逯铔]好氣地說，“這問題扯不清楚了是吧。”
    “‘好’還是‘不好’?！毙┰诘戎拇鸢?，“再不說，宿舍區(qū)要關(guān)門了，再拖延時(shí)間，我就算你犯規(guī)了。”
    “從個(gè)人角度來說，我比較希望你犯規(guī)?！?br/>     洛知予：“……”
    “你想得美。”洛知予揮開了肖彥的手，“我的答案是‘好’。”
    奮不顧身與不計(jì)后果時(shí)常與年少無知一起出現(xiàn)，出現(xiàn)在某個(gè)人的回憶里或是出現(xiàn)在社會的譴責(zé)中，可是也許從一開始，年少無知就不能完全算是貶義，年少無知，是很多人錯(cuò)過以后的求而不得。
    “我這個(gè)時(shí)候答應(yīng)你，我是喜歡你這個(gè)人?！甭逯枵f，“我不問你的信息素，不問你的家境，也不想考慮未來?！?br/>     肖彥得到了意料之中的答案。
    “我抓到你了?！彼吐曊f。
    洛知予還在考慮和信息素匹配度抗?fàn)幍穆L路，忽然聽見了肖彥這句結(jié)論。
    “抓什么？”他遙遙記起他和肖彥放狠話的時(shí)候好像說過，要是被抓到，就隨便欺負(fù)，這話他自己都快忘了，肖彥應(yīng)該也不記得吧。
    肖彥沒解釋這個(gè)突如其來的結(jié)論，而是給洛知予換了種說法：“你以后可以名正言順地過來等我下課。”
    名正言順這個(gè)詞出現(xiàn)在這件事上，特別能合洛知予的心意，小流氓：“我不干了，你們班天天拖堂，反正都是名正言順的男朋友了，我也不用天天過去正名了吧?！?br/>     “那你也可以名正言順地對我繼續(xù)流氓?！毙┱f，“是不是？”
    “誰流氓了？”小流氓對自己做過的所有事情都不認(rèn)了，“別給我潑臟水，你有證據(jù)嗎？”
    證據(jù)沒有留存，洛知予不可能躺平任嘲，肖彥決定下次抓個(gè)現(xiàn)行。
    沿途的路燈燈光由橘色變成了淺黃色，他們已經(jīng)走出了那條小路，前面不遠(yuǎn)就是洛知予的宿舍區(qū)，兩個(gè)人都腳步都慢了下來。
    沒有臨時(shí)標(biāo)記，他倆也不想分開，可見這和信息素沒有關(guān)系。
    洛知予拎著書包要走，卻被肖彥一把扯了回去，攔住不讓他離開。
    “該睡了，哥哥。”洛知予眨眨眼睛，“放我回去吧。”
    “補(bǔ)償我一下吧。”肖彥提出了抓到星星后的第一個(gè)要求。
    “理由？”洛知予樂了，肖彥不僅不讓著他了，還能抓著他提要求了。他自由散漫慣了，卻也不討厭這種被管著和被要求的感覺。
    “我先追你的，你白嫖我那么久，不帶我要點(diǎn)補(bǔ)償?shù)膯?？?br/>     “我怎么就是……”洛知予又被肖彥抓著衣服前襟扯了過去，這次肖彥沒扶他，他撞在肖彥的身前，抓著他衣服的手一路上移，推著他的下巴使他微微仰頭。
    洛知予放松了緊繃的身體，閉上眼睛，等到了人生中的第一個(gè)吻。
    他們在的位置很靠近宿舍，即便這片區(qū)域沒有監(jiān)控，那也稱得上是膽大包天，下班的老師隨時(shí)都有可能路過，偶爾也會有同學(xué)經(jīng)過這里，被人撞見的幾率很高。
    叛逆和越矩，本就是讓這個(gè)年紀(jì)的很多學(xué)生興奮的東西，更何況，吻他的是他喜歡的人。
    今晚除了他們，沒人路過這里，但這樣的場景，顯然讓洛知予興奮不已。
    這只是一個(gè)淺淺的吻，肖彥也沒碰他頸后的腺體，洛知予的桃子味信息素卻有點(diǎn)收不住，流氓桃子代替主人，纏了肖彥一身。
    肖彥是帶著一身水蜜桃味回去的。
    張曙去樓上串門，樊越追女朋友，宿舍里還剩個(gè)湯源，宿舍門邊睡著十幾只貓。
    “洛知予又拿汽水滋你了嗎？”湯源趴在書桌前半閉著眼睛，睡得半夢半醒，“水蜜桃味好香?！?br/>     肖彥拿書的手一頓，記起去年夏天午后那場清甜的汽水雨。
    ————
    “去哪兒鬼混了？下課都半小時(shí)了?！本Ｃ鞫酥匆屡杞o洛知予開門，“你和肖彥什么時(shí)候那么多話了？”
    洛知予算是發(fā)現(xiàn)了，肖彥這個(gè)名字，都能讓他心情很好。
    “沒鬼混?！笔敲皂槨?br/>     “問你個(gè)事?！甭逯枞酉聲?，“為什么我們這么在意alha和oga的信息素匹配度啊。”
    “??？”井希明在陽臺上晾衣服，“你怎么還糾結(jié)這個(gè)呢？”
    “倒也不是在意吧?！本Ｃ髡f，“就是不可忽視，匹配度太差的話，感情也不太協(xié)調(diào)吧，而且沒辦法最終標(biāo)記，缺點(diǎn)儀式感吧，領(lǐng)證的時(shí)候數(shù)字都比人家少一截。”
    “好吧。”洛知予靠在床邊，剛才被吻過的觸感還隱隱約約停留在他的唇間，他伸手碰了碰唇角，翻身對著墻淺淺地笑。
    “要是其中一方遇到了高信息素匹配度的人，搞不好會不太好辦？”井希明思考。
    “那橘子會被我打成橘子汁?！?br/>     井希明緩緩在草稿紙上畫了個(gè)問號。
    [橘子]：我躺下了。
    [知了]：我也。
    [知了]：我剛才翻了一下課表，明天第三節(jié)我們兩個(gè)班都是體育課！
    [橘子]：……
    [橘子]：早點(diǎn)睡！
    [知了]：我溜過去找你打球哈哈哈。
    [橘子]：仙女皺眉jg，睡覺吧。
    一切都和從前一樣，他們還是他們，只是多了個(gè)名正言順。
    一中比較重視學(xué)生的體質(zhì)，美術(shù)和音樂老師都時(shí)常“被請假”，但學(xué)生的體育課都還是照常進(jìn)行，洛知予這學(xué)期依舊選了羽毛球，上課鈴還沒響就拎著球拍躥去了操場。
    “他以前體育課有這么積極嗎？”班主任老師若有所思，洛知予是遠(yuǎn)近聞名的體育成績好但不樂意動的懶人，連運(yùn)動會這個(gè)學(xué)生都不樂意展現(xiàn)自己的集體榮譽(yù)感，最近倒是反常的積極。
    “彥哥！”洛知予沖著肖彥的腦殼抬手就是一個(gè)羽毛球，動作熟練得讓井希明他們不忍直視。
    肖彥在聽見他聲音的那一刻就轉(zhuǎn)身，接住了橫空飛來的羽毛球。
    “那你倆玩吧，我們?nèi)ツ沁叴??！本Ｃ骱退男』锇槿チ肆硪贿?，“默認(rèn)他倆一組，默認(rèn)洛知予是高二（3）班的。”
    體育選修課的基礎(chǔ)知識上半學(xué)期都教完了，下半學(xué)期也就讓學(xué)生自己運(yùn)動，老師們管得不多，同樣帶羽毛球選修課的兩個(gè)老師，一人捧了個(gè)茶杯，在單杠邊站著聊天。
    洛知予羽毛球打得挺好，肖彥也不讓著他，他倆你來我往地，扣球都扣得挺兇，上籃球課的樊越過來撿球，被肖彥一羽毛球扣在腦門上，當(dāng)場嗷了一聲溜了。
    “累了?！甭逯璋亚蚺娜釉谝贿叄托┮黄鹱谟鹈驁鲞叺呐_階上，“把你水杯給我?！?br/>     他出來上課沒來得及帶水，自作主張地征用了男朋友的水杯，還貼心地給肖彥留了一半水。
    兩個(gè)人紅藍(lán)兩色的校服都脫在了一邊，搭在了操場邊的樹枝上，洛知予半個(gè)人都靠在肖彥的肩上，伸手去扯肖彥的鞋帶，被肖彥打了回去。
    “男朋友打人了?！甭逯钁袘械匕祖伍僮游?，因?yàn)檫\(yùn)動出汗的緣故，肖彥的周身有一股淡淡的橘子味，洛知予伸手就要扯肖彥的衣服扣子，又被打了回去。
    “你煩不煩啊?！毙×髅グ祖问?，毫無預(yù)兆地突然站起來，猛地把肖彥推倒在草地上，立刻被又肖彥壓著胳膊按了回去，在頸后狠狠掐了一下。
    “我錯(cuò)了錯(cuò)了，不鬧了?！甭逯枧e手求饒。
    “你們班的洛知予和我們班的肖彥，走得挺近啊?！眱晌惑w育老師瞧見了這一幕，“洛知予是oga吧，能這么打鬧嗎？”M.
    “?。颗?，他倆天天打架，偶爾和好?！边^來撿球的湯源聽見了這兩個(gè)老師的對話，當(dāng)場搖頭，“至于早戀，那是不存在的，他倆是絕對純潔的。”
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