匯編語言能夠直接有效地控制硬件，便于編寫代碼量小、運(yùn)行速度快的高效程序，在計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和許多應(yīng)用場合中具有不可或缺的作用?！皡R編語言程序設(shè)計(jì)”也一直作為專業(yè)基礎(chǔ)的必修教學(xué)內(nèi)容。然而，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展和高等教育教學(xué)改革，傳統(tǒng)的教學(xué)理念、手段和方法都需要進(jìn)步?；凇皡R編語言在底層但不低級(jí)”的教學(xué)理念和“匯編、匯編一定會(huì)編”的精神，作者總結(jié)十多年課程主講和教材編寫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫本書，并形成如下特色。

1. 刪繁就簡、重點(diǎn)明確的教學(xué)內(nèi)容

匯編語言的教學(xué)目的是從軟件角度理解計(jì)算機(jī)硬件工作原理，為相關(guān)課程提供基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)全面認(rèn)識(shí)程序設(shè)計(jì)語言，體會(huì)底層編程特點(diǎn)，以便更好地應(yīng)用高級(jí)語言。所以，本書沒有將匯編語言作為一個(gè)通用程序設(shè)計(jì)語言那樣展開，沒有詳盡論述所有處理器指令、全部匯編偽指令，而是選擇處理器通用的基本指令和反映匯編語言特色的常用偽指令；沒有引出復(fù)雜的程序格式、詳述程序框架的每個(gè)細(xì)節(jié)，而是側(cè)重指令功能和編程思想、特別介紹相關(guān)硬件工作原理。這樣一方面能夠降低教學(xué)難度、易于學(xué)生掌握，另一方面使得教學(xué)內(nèi)容更加實(shí)用、便于學(xué)生實(shí)際應(yīng)用。

2. 貫穿始終、突出實(shí)踐的教學(xué)過程

本書將上機(jī)實(shí)踐貫穿始終，教學(xué)內(nèi)容融入了約80個(gè)例題程序和約70個(gè)習(xí)題程序。第1章在必要的寄存器和存儲(chǔ)器知識(shí)后，就引出匯編語言開發(fā)環(huán)境，介紹匯編語言的語句格式、源程序框架和開發(fā)方法，并編寫具有顯示結(jié)果的程序。第2章結(jié)合數(shù)據(jù)編碼、引出匯編語言的常量定義和變量應(yīng)用，利用匯編過程生成的列表文件，自然掌握常用偽指令和數(shù)據(jù)尋址。第3章分類學(xué)習(xí)處理器基本指令，特別利用DEBUG調(diào)試程序直觀體會(huì)指令功能，同時(shí)逐漸編寫特定要求的程序片段。第4章以程序結(jié)構(gòu)為主線，編寫數(shù)值運(yùn)算、數(shù)組處理、字符串操作等程序，同時(shí)使用DEBUG調(diào)試程序進(jìn)行可執(zhí)行程序的調(diào)試。第5章圍繞二進(jìn)制、十六進(jìn)制和十進(jìn)制數(shù)碼轉(zhuǎn)換子程序，掌握模塊化編程方法。第6章32位編程、第7章Windows編程、第8章混合編程、第9章浮點(diǎn)指令，從不同方面強(qiáng)化程序設(shè)計(jì)能力。

為方便教學(xué)和初學(xué)者入門，本書構(gòu)建了一個(gè)簡單易用的MASM開發(fā)環(huán)境（詳見本書第1章），無須安裝和配置，直接復(fù)制就可使用。第2章到第5章還運(yùn)用DEBUG調(diào)試程序，學(xué)習(xí)程序調(diào)試方法。第7章和第8章分別引出了MASM32和Visual C++集成化開發(fā)系統(tǒng)，說明使用匯編語言開發(fā)32位Windows應(yīng)用程序和混合編程的方法。

3. 循序漸進(jìn)、深入淺出的教學(xué)原則

為了便于學(xué)生理解和掌握，也便于教師實(shí)施教學(xué)，本書以“循序漸進(jìn)、難點(diǎn)分散、前后對(duì)照”為原則，做到“語言淺顯、描述詳盡、圖表準(zhǔn)確”，內(nèi)容編排具有諸多特色。

例如，本書從簡單的16位8086處理器入手，通過前5章掌握基本的，也是最核心的使用指令進(jìn)行編程的方法，然后從第6章開始才引出相對(duì)復(fù)雜的32位處理器指令。高級(jí)編程技術(shù)如宏匯編、條件匯編等隨著模塊化編程引入，結(jié)構(gòu)變量和 MASM 高級(jí)特性等也是隨著Windows編程、結(jié)合應(yīng)用展開，直到混合編程、浮點(diǎn)和多媒體指令等相對(duì)較為艱深的教學(xué)內(nèi)容。

再如，將處理器指令和匯編偽指令分散于各章教學(xué)內(nèi)容之中，引出列表文件暫時(shí)避開調(diào)試程序，配合屏幕截圖詳述DEBUG調(diào)試程序的操作過程。完整的程序盡可能具有交互性和趣味性，適當(dāng)對(duì)比高級(jí)語言，并揭示底層工作原理、理解問題的來龍去脈。每章都編制豐富的習(xí)題，滿足課外練習(xí)、上機(jī)任務(wù)和試題組織。

本書由鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院錢曉捷老師主編，同時(shí)衷心感謝關(guān)國利、張青、張行進(jìn)、穆玲玲等老師多年來的合作和幫助，熱誠期待廣大師生和讀者的反饋。

“大學(xué)微機(jī)技術(shù)系列課程教學(xué)輔助網(wǎng)站”（作 者