，抗戰(zhàn)之無(wú)雙戰(zhàn)將 ！
    【播報(bào)】關(guān)注「起點(diǎn)讀書」，獲得515紅包第一手消息，過(guò)年之后沒(méi)搶過(guò)紅包的同學(xué)們，這回可以一展身手了。
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    做為首期抗大師級(jí)班的學(xué)員，自然沒(méi)有什么特殊照顧。只是考慮到何正道的工作，總部還是給何正道在抗大附近安排了一個(gè)辦公室，能接發(fā)電報(bào)辦公之用。
    可很多時(shí)候，何正道都會(huì)回到學(xué)員宿舍，一個(gè)安排六人居住的窯洞。同宿舍的學(xué)員，看著每天早出晚歸的何正道，雖然有所好奇，卻也很少去詢問(wèn)什么。
    但真正令他們佩服何正道的，還是每天早上他們起來(lái)的時(shí)候，何正道已經(jīng)挑好水離開了。晚上他們休息了，何正道何時(shí)回來(lái)他們都不知道。
    這樣的忙碌跟低調(diào)，令這些師長(zhǎng)跟何正道也漸漸真心相交。不管怎么說(shuō)，何正道那怕是師級(jí)班年齡最小的學(xué)員，卻是唯一一個(gè)擔(dān)任過(guò)軍團(tuán)長(zhǎng)職務(wù)的人。
    那怕在很多人看來(lái)，獨(dú)立縱隊(duì)不是軍團(tuán)，卻是比軍團(tuán)更大的一支部隊(duì)。做為這支部隊(duì)的創(chuàng)建人跟司令員，何正道在總部首長(zhǎng)中的份量不言而喻。
    前一個(gè)月，師級(jí)班的學(xué)員都是接受政治理論跟黨章的學(xué)習(xí)。這對(duì)有些新扎師長(zhǎng)而言，每天的作業(yè)就令他們有些抓狂了，偏偏這授課的老師還是毛太祖。
    完不成作業(yè)的師長(zhǎng)們，每次看到毛太祖凝視的眼神，總覺(jué)得滿心的心虛。那怕很多人覺(jué)得，他們是軍事指揮人員，根本不用懂這些文化課程。
    可這樣的話，他們根本不敢說(shuō)。每次聽到毛太祖講完課，便笑著道：“下去之后，根據(jù)今天的授課，每人給我交一封千字的課后感。到時(shí)我要檢查的。”
    這話一出，不少師長(zhǎng)就覺(jué)得非常頭大。畢竟，在紅軍的師級(jí)指揮官當(dāng)中，并非人人都有過(guò)專業(yè)的軍事院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。寫這種課后感。確實(shí)令他們頭大無(wú)比。
    原本那些師長(zhǎng)，更多都會(huì)向那些有過(guò)軍校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng)請(qǐng)教。但很多師長(zhǎng)意外的發(fā)現(xiàn)，身為學(xué)員的何正道，每次完成作業(yè)的質(zhì)量似乎都非常的高。
    有好奇的師長(zhǎng)就詢問(wèn)道：“何師長(zhǎng)，你以前讀過(guò)書嗎？我看每次。你完成作業(yè)的速度都非常快啊！有什么決竅嗎？趕緊說(shuō)出來(lái)分享分享啊！”
    面對(duì)這些師長(zhǎng)的詢問(wèn)，何正道心道‘我一堂堂的軍事學(xué)博士，這種課后感想都寫不出來(lái)，那還混個(gè)屁啊’！可他知道，人家會(huì)有這樣的好奇很正常。
    很快笑著道：“各位老哥，我那有什么決竅呢？若說(shuō)決竅的話，就是我看的書比較多。在榆林有幾所中學(xué)，那里的藏書都比較多，也有不少有身份的先生。
    以前在榆林的時(shí)候，只要有時(shí)間。我都會(huì)去跟他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。另外毛委員，也贈(zèng)過(guò)我不少書。沒(méi)事的時(shí)候，那些書都是我用來(lái)打發(fā)時(shí)間的。看的多，知道的也就多。
    其實(shí)毛委員讓我們寫課后感，更多也是想提高我們的政治思想素質(zhì)吧！不過(guò)，這東西還是要多讀書多學(xué)習(xí)才行。你們都知道，我平時(shí)還是很喜歡看書的。”
    事實(shí)上，何正道也找不出太好的理由來(lái)回復(fù)這些人。對(duì)他而言，明明擁有一個(gè)博士的水平，卻也裝做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。有時(shí)也很憋屈的啊！
    就在眾學(xué)員期待著，早點(diǎn)進(jìn)入戰(zhàn)術(shù)課程的時(shí)候。做為副校長(zhǎng)的劉伯誠(chéng)，終于再次出現(xiàn)在課堂之上。只不過(guò)，他的一番話卻令眾學(xué)員分外驚訝。
    望著下面的一眾學(xué)員。劉伯誠(chéng)笑了笑道：“恭喜各位，完成首個(gè)理論課程，接下來(lái)我們將進(jìn)入軍事戰(zhàn)術(shù)課程學(xué)習(xí)。這次，我給你們找了一個(gè)很特別的戰(zhàn)術(shù)教員。
    只不過(guò)，關(guān)于我接下來(lái)說(shuō)的事情，也許你們當(dāng)中有些人已經(jīng)知道。有些人可能還不知道。但關(guān)于這個(gè)事情，你們都要做到守口如瓶，都記住了嗎？”
    ‘記住了！’
    雖然不明白到底是什么事情，還需要他們保守秘密。只是身為師長(zhǎng)，他們很清楚需要特別保密的事情，想必都不會(huì)是什么小事情。
    而劉伯誠(chéng)很快又道：“為了保證他的安全，也為了我軍未來(lái)的軍事訓(xùn)練能更上一個(gè)臺(tái)階，保密也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)椋酉聛?lái)給你們授課的，是新訓(xùn)練大綱的編撰者。
    你們當(dāng)中，都是我軍中接觸過(guò)總部下發(fā)訓(xùn)練大綱的師長(zhǎng)。關(guān)于這份訓(xùn)練大綱，你們很多人都說(shuō)過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的訓(xùn)練，部隊(duì)的官兵素質(zhì)就有顯著提升。
    那你們也應(yīng)該知道，總部為何將訓(xùn)練大綱，僅限于師長(zhǎng)參閱。在布置訓(xùn)練的時(shí)候，都不允許形成書面的形式了吧？這樣的人才，讓敵人知道會(huì)做何感想？
    既然你們都是我軍的高級(jí)指揮員，我也相信你們對(duì)黨對(duì)我軍的忠誠(chéng)。那么從今天開始，將由訓(xùn)練大綱的編撰者，給你們授課。能學(xué)到多少，就看你們自身的努力了！”
    下方的師級(jí)學(xué)員們，聽到這個(gè)消息多少顯得有些意外。做為師級(jí)指揮員，他們很清楚那份從新兵到老兵，最后到班、排、連、營(yíng)的訓(xùn)練大綱，有多么的系統(tǒng)跟寶貴。
    就在眾人好奇這人到底是誰(shuí)時(shí)，坐在臺(tái)上的劉伯誠(chéng)卻笑著道：“小何，別坐著了。趕緊上來(lái)吧！剩下的戰(zhàn)術(shù)課程，可就交給你了。要知道，總司令他們都來(lái)了呢！”
    此話一出，眾人都看向坐在前排的何正道。唯有幾個(gè)老資格的師級(jí)學(xué)員，在劉伯誠(chéng)說(shuō)出那番話的時(shí)候，便猜測(cè)到他們的戰(zhàn)術(shù)教員，就是這個(gè)很低調(diào)的何正道。
    隨著何正道的起立，劉伯誠(chéng)也笑著起身道：“掌握歡迎總司令及各位軍團(tuán)長(zhǎng)親臨我們師級(jí)班，他們這幾天，也是特意放下手頭的任務(wù)，過(guò)來(lái)一起跟大家聽課的哦！”
    事實(shí)上，得知這個(gè)消息的何正道，也覺(jué)得非常的意外，甚至可以說(shuō)有些緊張。在提交了講課教材的何正道，也開設(shè)了針對(duì)日軍的編制、戰(zhàn)斗模式課程。
    還有一些，在何正道看來(lái)，也可以提前拿出來(lái)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)。正是這份教案，令看過(guò)的朱老總拍板決定，讓各軍團(tuán)長(zhǎng)也過(guò)來(lái)參加這幾天的學(xué)習(xí)。
    就目前的情況而言，紅軍未來(lái)勢(shì)必會(huì)跟日軍進(jìn)行正面的戰(zhàn)斗。但在這方面，紅軍的經(jīng)驗(yàn)非常之少。更多知道的，只是從別人那里聽來(lái)的，根本沒(méi)形成有效的作戰(zhàn)意識(shí)。
    俗語(yǔ)道‘知己知彼，百戰(zhàn)不殆’，既然成立軍政大學(xué)，是為了培養(yǎng)高級(jí)軍事跟政治指揮員。這些畢業(yè)的學(xué)員，未來(lái)都需要直面日軍的。
    若是不了解日軍的作戰(zhàn)模式，吃虧是必然的。早知道一些日軍的作戰(zhàn)模式，對(duì)于紅軍而言，也能在戰(zhàn)場(chǎng)減少一些損失。這對(duì)目前的紅軍而言，無(wú)疑是非常有必要的。
    看著起立歡迎的眾人，走在前面的朱老總笑著道：“我們今天也是來(lái)聽課的，小何，我可把各位軍團(tuán)長(zhǎng)給叫來(lái)了。你可不能藏私啊！”
    ‘總司令，你都趕鴨子上架了，我那還敢說(shuō)藏私了。只是接下來(lái)我講的東西，也并非完全的準(zhǔn)確。相信大家都知道，戰(zhàn)場(chǎng)什么事情都會(huì)發(fā)生的。
    我只是希望，將我目前所知道的一些，關(guān)于日軍訓(xùn)練及作戰(zhàn)的事情跟大家講一下。這樣一來(lái)，大家將來(lái)碰上日軍的話，也能有所準(zhǔn)備，至少不至于對(duì)他們完全的不解及陌生。
    但是，若是按我說(shuō)的內(nèi)容，死板的制定作戰(zhàn)計(jì)劃，也是不妥當(dāng)?shù)摹？傊疫€是希望大家聽完這些課之后，也根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)的敵情，靈活的進(jìn)行處置。’
    在何正道看來(lái)，小鬼子在戰(zhàn)術(shù)上面有時(shí)確實(shí)很死板。但實(shí)際上，在他們遇到困難的時(shí)候，他們也很擅長(zhǎng)調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)椋`活處置才是最恰當(dāng)?shù)霓k法。
    隨著眾人落座之后，看著下面這些未來(lái)的元帥跟大將，何正道也覺(jué)得自己太榮幸了。若非穿越到這個(gè)年代，只怕眼前這種事情，他做夢(mèng)都不敢想吧！
    清楚這樣的機(jī)會(huì)，對(duì)于自己同樣很難得，何正道收緊心中那些歪歪很快道：“首先很榮幸，今天有機(jī)會(huì)給大家上課。實(shí)際上，接到通知的時(shí)候，我緊張的一晚上沒(méi)睡好。
    但想到未來(lái)，我們都將指揮部隊(duì)奔赴前線，與日軍進(jìn)行戰(zhàn)斗。我也明白，若是我們能對(duì)日軍多一些了解，未來(lái)我們就能少損失一些部隊(duì)，少吃一些苦頭。
    盡管目前我軍的實(shí)力，已經(jīng)擴(kuò)充的很大。但我希望接下來(lái)跟大家講的，有關(guān)日軍編制的事情，會(huì)讓大家對(duì)日軍的實(shí)力有一個(gè)大概的了解，不會(huì)犯輕敵的錯(cuò)誤。
    在講課前，我先給大家說(shuō)一個(gè)事情，讓大家能有一個(gè)更直接的體會(huì)。突襲百靈廟時(shí)，我部死傷的戰(zhàn)士，有八成是日軍督導(dǎo)隊(duì)的官兵造成的。
    可以說(shuō)，如果當(dāng)天晚上，守衛(wèi)百靈廟的部隊(duì)，是日軍一個(gè)步兵聯(lián)隊(duì)的話。當(dāng)天晚上，我根本不可能突襲得手，順利攻下百靈廟。
    那晚戰(zhàn)斗給我最直接的體會(huì)就是，日軍訓(xùn)練有素，無(wú)論是普通的士兵，還是他們的指揮員，在戰(zhàn)斗中都非常的警覺(jué)，有豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，槍法跟臨機(jī)處變能力很高。”
    說(shuō)著這些話的何正道，簡(jiǎn)單講述了一下，當(dāng)時(shí)偵察團(tuán)及騎兵連，與日軍接觸時(shí)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。這讓很多知道偵察旅強(qiáng)悍的學(xué)員跟軍團(tuán)長(zhǎng)，也真正意識(shí)到日軍真的很強(qiáng)啊！
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