聞言，紀(jì)御霆臉色一沉，將笙歌的手放在自己掌心，“想打我女兒的主意，也得先過(guò)我這關(guān)，我紀(jì)御霆的女兒，可不是誰(shuí)都能肖想的?！?br/>     前段時(shí)間在美加國(guó)，伊普斯頓看著養(yǎng)大的女人被豬拱了，那個(gè)表情紀(jì)御霆還歷歷在目，他可不想自己將女兒將來(lái)被某個(gè)臭小子拐了去。
    瞧見(jiàn)他眼里的情緒，笙歌偷笑。
    她現(xiàn)在真的很想看看，等到念念出嫁的那一天，紀(jì)御霆會(huì)是什么樣的表現(xiàn)。
    臺(tái)上的舞蹈已畢，緊接著的是詩(shī)歌朗誦。
    聽(tīng)著孩子們稚嫩卻認(rèn)真的聲音，當(dāng)真是很治愈。
    三個(gè)節(jié)目結(jié)束.
    場(chǎng)中休息。
    主持人上臺(tái)，和家長(zhǎng)們開(kāi)始互動(dòng)。
    “今天是我們貝塔星幼兒園大班的小朋友畢業(yè)的日子，相信諸位家長(zhǎng)都很期待孩子們?cè)谟變簣@里的表現(xiàn)吧，現(xiàn)在就讓我們一起看看，孩子們?cè)谪愃嵌剂粝铝嗽鯓拥幕貞洶??！?br/>     主持人說(shuō)完話，身后的大屏幕上開(kāi)始閃過(guò)一張張孩子們的照片。
    座位上的家長(zhǎng)們看到自己孩子照片的時(shí)候，臉上都露出高興的神情。
    “看，那就是我家兒子，沒(méi)想到在幼兒園里。他是這樣愿意幫助小伙伴的人呢?！?br/>     “那是我女兒，還真有大姐姐的架勢(shì)呢，這些個(gè)小家伙們?cè)诩依锟啥际切∧跻粯拥拇嬖?，還真是只有老師能治得了他們?！?br/>     家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著自家孩子的事情，笙歌認(rèn)真的看著臺(tái)上放映的照片。
    鹿念卿的照片在屏幕上出現(xiàn)了很多次，其中有她幫老師為同學(xué)整理資料的照片，還有她參加各種活動(dòng)的照片。
    照片放映結(jié)束，主持人將屏幕的背景轉(zhuǎn)換，變成了慶祝的圖片。
    “想必家長(zhǎng)們都已經(jīng)看到小朋友在我們園區(qū)的一面，每一個(gè)小朋友在幼兒園里都是非常勇敢的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鹿念卿小朋友的舞蹈?！?br/>     聽(tīng)到是鹿念卿，笙歌的神情變得激動(dòng)，拉住一旁兒子的手，“是念念，恩恩，是咱們家念念的單獨(dú)舞蹈！”
    紀(jì)恩世很淡定的說(shuō)了一句：“媽咪，你要是再大聲點(diǎn)的話，旁邊人恐怕都要看你了?！?br/>     瞧見(jiàn)身旁家長(zhǎng)的目光注視過(guò)來(lái)，笙歌輕抿一絲笑，表情得體。
    不過(guò)，現(xiàn)在她的心情比簽約了上億的訂單還高興，可能這就是為人父母的幸福感。
    紀(jì)御霆摟住笙歌的肩膀，附在她的耳邊低語(yǔ)：“老婆，念念這么討人喜歡，我們?nèi)绻偕粋€(gè)女兒的話，一定會(huì)更可愛(ài)。”
    聞言，笙歌小聲警告：“再這么沒(méi)正緊，今晚你睡書(shū)房?！?br/>     “……”
    紀(jì)御霆沒(méi)有任何埋怨，笑得寵溺，將她的手攥在手心里。
    場(chǎng)館內(nèi)的燈光再次暗下來(lái)，聚光燈打下一束光束照在臺(tái)上，那個(gè)小小的人影在光影里舞蹈。
    鹿念卿穿著一身華國(guó)風(fēng)的衣服，隨著音樂(lè)翩翩起舞，與音樂(lè)完美的結(jié)合在一起。
    笙歌看著已經(jīng)小美人的女兒，心中感慨萬(wàn)千。
    這是在她肚子里待了十個(gè)月的寶寶，也是她用性命生下來(lái)的寶貝，是上天賜給她和紀(jì)御霆的禮物。
    眾人都沉浸在鹿念卿的舞蹈中，止不住稱贊。
    一曲畢，舞蹈也隨之停了下來(lái)。
    主持人拿著話筒上臺(tái)，蹲在鹿念卿的身邊，開(kāi)口問(wèn)：“鹿念卿小朋友，你可不可以告訴老師，你在幼兒園這段時(shí)間都有學(xué)到什么？有沒(méi)有按照你期望的樣子長(zhǎng)大？”
    面對(duì)老師的提問(wèn)，小丫頭絲毫沒(méi)有怯意，大大方方的接過(guò)話筒，“在我在幼兒園認(rèn)識(shí)了很好很好的朋友，我們一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，每天都過(guò)得很開(kāi)心，我會(huì)好好長(zhǎng)大的！”
    鹿念卿抬頭看向觀眾席，一眼就看到了爹地媽咪還有哥哥。
    她朝著他們揮了揮手，笙歌回應(yīng)著女兒的打招呼，臉上滿是自豪的神情。
    “老師相信你一定會(huì)成長(zhǎng)為很好很好的大人，等你上了小學(xué)，也要記得在幼兒園里的時(shí)光！”
    鹿念卿和老師擊掌，隨后下臺(tái)。
    在她的舞蹈表演之后，幼兒園又準(zhǔn)備了一些其他的節(jié)目，包括老師們的唱歌和朗誦，還有另一些小朋友的表演節(jié)目。
    紀(jì)恩世坐在座位上，覺(jué)得無(wú)聊，便拿出隨身攜帶的iPad，開(kāi)始做起不屬于這個(gè)年齡段的奧數(shù)題，還是數(shù)字更吸引他一些。
    表演節(jié)目即將接近尾聲，紀(jì)御霆接到電話，沉聲對(duì)那邊吩咐了幾句，起身離開(kāi)。
    笙歌看著他離開(kāi)的背影，心知他是去處理正事，沒(méi)說(shuō)什么。
    節(jié)目表演完畢，所有小朋友全都跑上臺(tái)，對(duì)著觀眾席鞠了一躬，并大聲說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦啦！”
    紀(jì)恩世坐在笙歌的身邊，眼里流露出一絲不一樣的情緒。
    笙歌原本在和臺(tái)上的小女兒互動(dòng)，突然斜睨到兒子的表情不對(duì)，立馬就猜到了他的心中所想。
    她伸手將紀(jì)恩世摟在懷里，安慰：“等今天結(jié)束，恩恩就和念念一起上小學(xué)，爹地和麻麻已經(jīng)給你們找好學(xué)校，到時(shí)候你也可以體驗(yàn)上學(xué)的時(shí)光了?！?br/>     她知道紀(jì)恩世的心里，一直都對(duì)不能上學(xué)這件事耿耿于懷。
    雖然紀(jì)恩世從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但身為他的媽媽，笙歌能體會(huì)到兒子的心情。
    “我知道了麻麻，我們?nèi)ソ用妹没丶野??！?br/>     紀(jì)恩世懂事的牽起笙歌的手，不想麻麻的好心情被他所影響。
    周邊的家長(zhǎng)已經(jīng)陸續(xù)起身去臺(tái)上接自己的孩子，笙歌也帶著紀(jì)恩世向臺(tái)上走去。
    因?yàn)楸硌萘宋璧傅脑?，有很多家長(zhǎng)都過(guò)去主動(dòng)請(qǐng)求和鹿念卿合影。
    見(jiàn)有這么多人喜歡，鹿念卿也很高興，燦爛的笑容留在他們的手機(jī)里。
    當(dāng)看到笙歌的時(shí)候，鹿念卿立馬張開(kāi)雙臂朝她跑了過(guò)去。
    “麻麻有看到我的舞蹈嗎？喜歡念念的舞蹈嗎？念念的表現(xiàn)好不好呀？”
    笙歌點(diǎn)頭將她抱在懷里，說(shuō)：“當(dāng)然喜歡，你是麻麻的小寶貝，無(wú)論做什么麻麻都喜歡，我們念念是最棒最棒的小朋友?！?br/>     聽(tīng)到麻麻的夸贊，鹿念卿臉上的笑容隱藏不住。
    她在笙歌的臉上親了一口，又在一旁的紀(jì)恩世臉上親了一口，小表情很是得意。
    “哥哥，我在幼兒園得到獎(jiǎng)勵(lì)了哦，我?guī)徒o你要了一份，等回家我再分給你?！?br/>     笙歌和老師簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句，也和孩子們離開(kāi)了。
    走到幼兒園門(mén)口時(shí)，一家三口的腳步突然停住。
    因?yàn)?，中途離開(kāi)的紀(jì)御霆去而復(fù)返，就站在豪車旁邊，
    他手中抱著一個(gè)大大的精致禮盒，眼含笑意，溫柔眷戀。