等曹雪依依不舍地登上回去飛機(jī)的時(shí)候，6揚(yáng)請(qǐng)的一個(gè)星期假期，已經(jīng)過去三天了，當(dāng)天下午6揚(yáng)就回學(xué)校跟孫副校長(zhǎng)報(bào)到。。。
    當(dāng)6揚(yáng)走進(jìn)辦公樓的時(shí)候，看到他的老師，大部分都笑得意味深長(zhǎng)，偶爾遇見幾個(gè)實(shí)習(xí)生，也是用相似的目光看他，只在遇到徐曉曼的時(shí)候，跟他打了個(gè)招呼，然后走近他身旁，一邊和6揚(yáng)并肩去辦公樓，一邊小聲說：“6揚(yáng)！你怎么遲了三天？你知道你連續(xù)請(qǐng)三次長(zhǎng)假，已經(jīng)讓多少人在背后議論你了嗎？這次你居然還敢遲三天回來，你這份實(shí)習(xí)不想繼續(xù)下去了？”
    6揚(yáng)微微笑了下，轉(zhuǎn)移話題道：“你們的公開課考核都考完了嗎？你表現(xiàn)怎么樣？應(yīng)該不錯(cuò)吧？”
    徐曉曼無(wú)語(yǔ)地看著他這副死豬不怕開水燙的樣子，搖搖頭道：“你現(xiàn)在還有心情關(guān)心我表現(xiàn)怎么樣？你還是趕緊想想怎么面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難吧！你這次請(qǐng)假的這些天，本來就有不少人在背后說你了，這遲到的三天，更是把你說的不能聽了，我怕你這次恐怕沒辦法過關(guān)了！”
    “這么嚴(yán)重？”6揚(yáng)還是那副欠揍的微笑。
    “只會(huì)更嚴(yán)重！”徐曉曼嚴(yán)肅地說。
    兩人沒說幾句話，就走進(jìn)辦公樓，迎面就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，領(lǐng)導(dǎo)的辦公室都在走廊東邊，普通老師的辦公室都在走廊西邊。
    在這里，徐曉曼站定。認(rèn)真地看著6揚(yáng)警告道：“進(jìn)了孫校長(zhǎng)辦公室你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好一點(diǎn)！哪怕孫校長(zhǎng)把你罵成孫子，你也乖乖的不要還嘴！爭(zhēng)取孫校長(zhǎng)這次還能放過你！知道了沒有？”
    這教訓(xùn)6揚(yáng)的樣子，仿佛是6揚(yáng)女友似的。6揚(yáng)知道她是真心關(guān)心自己，這樣真心關(guān)心他的人，在這個(gè)學(xué)校里，大概除了童亞倩，就只有她了，6揚(yáng)沒有生氣，微笑著說：“知道了。”
    然后點(diǎn)點(diǎn)頭。便在徐曉曼擔(dān)心的目光中，走向走廊東邊，在一些老師看戲似的目光中。走到孫副校長(zhǎng)的辦公室門口，敲響門。
    “進(jìn)來！”
    孫副校長(zhǎng)的聲音如往常一樣沉穩(wěn)，6揚(yáng)推開門走進(jìn)去，一進(jìn)門就看見孫副校長(zhǎng)的辦公室里。除了孫副校長(zhǎng)。沙上還坐著教務(wù)處主任陳建。
    6揚(yáng)一進(jìn)來，正在說話的陳建住了口，和孫副校長(zhǎng)一起看向6揚(yáng)，陳建的眉頭皺了起來，孫副校長(zhǎng)臉上的笑容也淡了些，但語(yǔ)氣還算平靜，目光平淡地看著6揚(yáng)，微笑著說：“小6老師回來了？這個(gè)月還有不少天呢。怎么不全部休完了再回？”
    陳建：“6老師！你請(qǐng)的是什么假？七天！孫校長(zhǎng)批你七天假，加上前面兩次。就是二十一天了！這么短的時(shí)間里你連續(xù)請(qǐng)了二十一天假還不夠？還擅自延長(zhǎng)三天？招呼都不打一個(gè)，就延長(zhǎng)三天假期，你知道你這是什么行為嗎？”
    不等6揚(yáng)回答，陳建已經(jīng)猛然一拍沙前面的實(shí)木茶幾，怒道：“你這是在請(qǐng)霸王假！行啊你！多少老教師在這里工作多少年都不敢請(qǐng)霸王假，你還在實(shí)習(xí)期就敢請(qǐng)霸王假？你真當(dāng)這里是你自己家啊？想來就來，想走就走？你眼里還有沒有領(lǐng)導(dǎo)？還有沒有組織紀(jì)律？”
    6揚(yáng)保持著安靜，孫副校長(zhǎng)也沒有說話，兩個(gè)人一起聽著陳建在那里火，等陳建一番話全部泄出來，6揚(yáng)才說：“這次是我的錯(cuò)，有什么懲罰，我沒有意見！”
    陳建的目光望向?qū)O副校長(zhǎng)，道：“校長(zhǎng)！你說怎么處罰吧！”
    孫副校長(zhǎng)一根食指輕輕在辦公桌上點(diǎn)了幾下，微笑著開口道：“看來陳主任火氣很大啊！小6老師，你這次確實(shí)過分了，學(xué)校已經(jīng)有很多老師明確表示不滿，要求整肅紀(jì)律，學(xué)校是一個(gè)大家庭，沒有紀(jì)律，就會(huì)變成一盤散沙！所以呢！這次的處罰肯定不能免，正好！最近我聽說很多人質(zhì)疑你這次請(qǐng)假，是為了逃避公開課的考核，其它實(shí)習(xí)老師都已經(jīng)考核過了，你今天下午好好準(zhǔn)備一下，明天早自習(xí)時(shí)間，咱們召集所有的老師，在小會(huì)議室聽你的公開課，這次對(duì)你的處罰，視你公開課的質(zhì)量而定！怎么樣？有沒有意見？”
    6揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道：“行！謝謝校長(zhǎng)！”頓了一下，6揚(yáng)又對(duì)陳建說了一句：“謝謝陳主任！”
    這是最基本的禮貌。
    如果6揚(yáng)是重生前的6揚(yáng)，這次的公開課他肯定沒信心能讓大部分老師都滿意，但事實(shí)不是，初中部的歷史知識(shí)，他早就倒背如流，講課的臺(tái)風(fēng)，也早就鍛煉出來，所以，說行，說謝謝的時(shí)候，6揚(yáng)心里是自信的。
    對(duì)6揚(yáng)這種自信、平靜的表情，孫副校長(zhǎng)微笑著點(diǎn)頭，教務(wù)主任陳建卻是皺眉，他不信6揚(yáng)能講好公開課，本來他就對(duì)6揚(yáng)的講課能力將信將疑，上次學(xué)生評(píng)分，6揚(yáng)第一次平均分只有37，雖然后來第二次93，但明顯他更愿意相信6揚(yáng)只能得到37,93？初中部那么多老教師，都沒一人能達(dá)到，6揚(yáng)一個(gè)實(shí)習(xí)生能有這水平？能如此受學(xué)生的歡迎？
    別的老師不信，陳建也不信。
    加上6揚(yáng)這次長(zhǎng)假請(qǐng)的又太巧了，更巧的是，這批實(shí)習(xí)生的考核一個(gè)星期并沒有考核完，最后一個(gè)，昨天才剛剛考核結(jié)束。
    最后一個(gè)昨日剛剛結(jié)束，6揚(yáng)今天就回來了，由不得他和那些老師心里嚴(yán)重懷疑。
    6揚(yáng)不知道他心里怎么想，也不會(huì)去管他怎么想，跟孫副校長(zhǎng)說了一聲：“那我回去上班了？”
    孫副校長(zhǎng)準(zhǔn)許了，6揚(yáng)就退出孫副校長(zhǎng)的辦公室。
    公開課？明天早自習(xí)時(shí)間？
    走出孫副校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，6揚(yáng)微微笑了笑。這里的人質(zhì)疑他講課能力太久了，是該證明一下自己實(shí)力了。
    回辦公室的路上，所遇的同事、校友。都是異樣的目光，正好遇上從辦公室里出來的錢曉玉，也是如此。
    走進(jìn)辦公室的時(shí)候，大家的目光都望過來，童亞倩是擔(dān)心的目光，臉上有笑容，卻是勉強(qiáng)的笑容。不知道是擔(dān)心6揚(yáng)這次會(huì)被怎么處分，還是因?yàn)椴苎┻@次過來，她只能避著不見。也許，兩者兼而有之吧！
    “耶？6揚(yáng)你終于舍得回來了？不容易啊！”
    徐恒這個(gè)中二，所有人都沒有說話，他第一個(gè)嘲諷上了。臉上那幸災(zāi)樂禍的表情。賤得讓人想直接上去抽他。
    6揚(yáng)卻當(dāng)他在放屁，只是面帶微笑坐在自己辦公桌后面，一個(gè)女老師笑著好奇地問6揚(yáng)：“6老師！去跟老孫報(bào)過到了嗎？”
    6揚(yáng)微笑著點(diǎn)頭，然后就見她笑著繼續(xù)問：“老孫怎么處分你的？你說你，不就是一次公開課嘛！徐恒老師都敢上，你怎么就不敢呢？”
    這句話已經(jīng)是認(rèn)定6揚(yáng)這次請(qǐng)假是為了逃避公開課了，辦公室里安靜下來，但大部分人都面帶笑容地旁觀。
    童亞倩抿抿嘴。道：“徐恒敢？他敢為什么跟6揚(yáng)后面去請(qǐng)長(zhǎng)假？孫校長(zhǎng)沒批而已！”
    一句話，讓徐恒笑容僵在臉上。其他老師卻呵呵地笑出聲來，徐恒張口想罵，卻正好迎上6揚(yáng)半瞇起來的眼神，眼中的寒光讓徐恒到嘴邊的話愣是沒敢說出來。
    平時(shí)他敢開6揚(yáng)的玩笑，偶爾也敢刺6揚(yáng)兩句，但上次6揚(yáng)幾秒鐘內(nèi)，放倒練跆拳道的周少峰兩次，一樣在他心底烙下痕跡，此時(shí)見到6揚(yáng)臉上笑容消失，眼睛半瞇著盯著他，他想罵出來的話，怎么也不敢罵出來了，童亞倩跟6揚(yáng)走得有多近，不僅是他，這個(gè)學(xué)校里的老師都是看在眼里的，平時(shí)就見童亞倩、徐曉曼跟6揚(yáng)走在一起，剛才童亞倩又明顯是給6揚(yáng)幫腔，這個(gè)時(shí)候他如果破口罵了童亞倩，他不確定6揚(yáng)會(huì)不會(huì)揍他。
    徐恒啞了火，6揚(yáng)有恢復(fù)微笑，道：“明天早自習(xí)，我會(huì)講公開課，孫校長(zhǎng)已經(jīng)定了。”
    就這一句，6揚(yáng)沒有放大話，說自己一定會(huì)讓大家大開眼界什么的，沒那個(gè)必要。
    聞言，辦公室?guī)讉€(gè)人互相交流著眼色，嘴角都帶著笑容，雖然有點(diǎn)意外6揚(yáng)臉色的平靜，但諸人還是對(duì)明天表示期待。
    一個(gè)男老師笑呵呵地說：“那我明天就跟6老師學(xué)學(xué)了！93分啊！肯定有過人之處！”
    女老師道：“6老師！明天加油啊！我們期待你的表現(xiàn)！”
    徐恒：“呵呵！呵呵！”
    兩聲呵呵，加上那期待的表情，不用說其它的，大家已經(jīng)明白他的意思了。
    下午上課鈴聲響起，等辦公室里只剩下6揚(yáng)和童亞倩的時(shí)候，童亞倩擔(dān)心地問：“你明天正要講公開課？”
    6揚(yáng)好笑地看著她，笑道：“你也對(duì)我沒信心？”
    童亞倩：“我對(duì)你寫小說的本事有信心。”
    后面的話沒有說出來，但言下之意已經(jīng)很明顯了，6揚(yáng)輕笑著也不反駁，只說：“行不行，明天也逃不掉，別瞎操心了！”
    ……
    晚上回到住處，6揚(yáng)照常碼字，童亞倩信息過來說，讓他今晚好好準(zhǔn)備，她今晚就不過來了。
    她不過來，正好讓6揚(yáng)能夠安靜地寫文，最近停寫的時(shí)間太久了，手邊存稿只剩兩萬(wàn)來字，臺(tái)灣和大6的出版社都提醒他了。(未完待續(xù)!
    ps：感謝暢快五虎打賞1oo點(diǎn)幣，感謝心煩意亂丶再次打賞4364點(diǎn)幣，成為本書第三位護(hù)法，感謝支持。另：在心煩意亂丶的建議下，我弄了本書第一個(gè)書友群，嗯，不出意外，也會(huì)是唯一一個(gè)，群號(hào)114573786，群號(hào)只在這里公布，人少一點(diǎn)不要緊，相信能看到這里的，都是真正書迷，這個(gè)群為你們而建。
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