費(fèi)雪雁這個(gè)選擇其實(shí)是沒問(wèn)題的。
    她已經(jīng)參加過(guò)全國(guó)藝考聯(lián)招，有了參加高考的下限保證，又參加了最主要目標(biāo)清京美院的校考，最高追求也在那放著了。
    本來(lái)她就沒準(zhǔn)備報(bào)考蜀川美院，這時(shí)候再回到江州持續(xù)接下來(lái)的一個(gè)月美術(shù)培訓(xùn)實(shí)在是沒有多大意義。
    還浪費(fèi)了從十二月中旬到二月中旬才開始的兩個(gè)月文化復(fù)習(xí)時(shí)間。
    徐朝暉看來(lái)也是馬上意識(shí)到了這點(diǎn)，連聲說(shuō)自己也不回江州了，留下來(lái)跟費(fèi)雪雁一起把高考強(qiáng)化班的架子先撐起來(lái)。
    只是他表現(xiàn)得太過(guò)明顯了些，等他也下了車，車上五個(gè)大一學(xué)生面面相覷，然后不約而同的爆發(fā)出八卦表情：“這小子……不會(huì)是想追雁子吧？”
    “萬(wàn)萬(wàn)，你這師門內(nèi)部消化是不是太可惜了點(diǎn)。”
    連萬(wàn)長(zhǎng)生都哈哈哈的摸下巴：“平京，這倆都考到平京的話，倒是也能相互照顧。”
    女生幫費(fèi)雪雁把脈：“雁子只要稍微化化妝打扮下，絕對(duì)漂亮，徐朝暉就是個(gè)典型的直男，而且是距離癌癥都不太遠(yuǎn)的那種，不看好！”
    所以最后大家也只能裝成熟：“順其自然吧，他們的事情，只能自己看緣分了。”
    其實(shí)大家年紀(jì)還不如徐朝暉，和費(fèi)雪雁也基本就是一年的。
    萬(wàn)長(zhǎng)生偷懶的把幾人交給丁曉鵬照顧：“我親戚家的酒店訂好了，你們?nèi)プ【托校砩夏銈円瓜燥埵裁炊妓阄艺?qǐng)客，發(fā)票報(bào)賬，我就不跟你們?nèi)チ耍　?br/>     大家都知道他是要跟賈歡歡一起，也不勉強(qiáng)眾人接納歡歡，就齊聲鄙夷的攆他走。
    歡歡也是高三了。
    幾乎每天都會(huì)發(fā)消息，打電話，或者連視頻的萬(wàn)長(zhǎng)生，知道賈歡歡這回算是破天荒的在努力。
    所以今天回來(lái)的事情，也沒有提前說(shuō)，算是個(gè)驚喜。
    還很俗氣的去買了束花，滿滿一抱的紅玫瑰。
    以萬(wàn)長(zhǎng)生的性格，很難選擇做這種事情，但應(yīng)該會(huì)讓歡歡高興，他就把車停在校門外稍遠(yuǎn)點(diǎn)，自己抱著玫瑰花過(guò)去。
    九點(diǎn)過(guò)才下晚自習(xí)的校門口，這會(huì)兒還是靜悄悄的，連其他接孩子的家長(zhǎng)都還沒來(lái)。
    萬(wàn)長(zhǎng)生是想早點(diǎn)來(lái)讓自己情緒安靜下，好像在外面浪了一圈回來(lái)要收心的小心虛。
    誰(shuí)知道剛走到校門口，就被保安發(fā)現(xiàn)：“誰(shuí)……不許騷擾……咦？是萬(wàn)長(zhǎng)生？真的是你？”
    轉(zhuǎn)頭好大聲音好開心：“萬(wàn)長(zhǎng)生回來(lái)了，哈哈哈，萬(wàn)長(zhǎng)生抱著玫瑰花回來(lái)了。”
    真特么像杜雯說(shuō)的那樣，標(biāo)準(zhǔn)這玩意兒就是因人而異的。
    小流氓拿著玫瑰花到二中門口來(lái)想要搞事情，就是騷擾女生。
    萬(wàn)長(zhǎng)生嘛，那就是小兩口恩愛了。
    嘻嘻哈哈的保安、老師立刻就跑出來(lái)五六個(gè)，大家看見他是真不見外，還有人立刻拉了他：“還有半個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)，畫幅黑板報(bào)，去年那個(gè)怎么保護(hù)也保護(hù)不了這么久啊！”
    萬(wàn)長(zhǎng)生笑著答應(yīng)了。
    好像他答應(yīng)畫畫就是多了不起的事情，老師歡天喜地的到處發(fā)消息通知其他老師主任，保安們則忙著扯電線拿照明燈，甚至連電筒都全打開，把校門邊的黑板照得雪亮。
    還有幾個(gè)殷勤的把整個(gè)黑板都擦干凈了等著。
    萬(wàn)長(zhǎng)生就這么一會(huì)兒的時(shí)間稍微思考下，腦海里面閃過(guò)的，難免是自己這兩三天的感受。
    命運(yùn)是什么？
    真的有命運(yùn)存在吧。
    如果自己不是姓萬(wàn)，沒有這種藝術(shù)天賦，現(xiàn)在和觀音村那些成天惹是生非的非主流年輕人恐怕沒什么區(qū)別。
    杜雯如果不是有種傲氣，還有很可能傳承自她祖母的那種底蘊(yùn)，光是長(zhǎng)得漂亮，成長(zhǎng)在一個(gè)破碎家庭，說(shuō)不定還是種錯(cuò)誤。
    還有那位范老師，認(rèn)識(shí)一年了，她身上有專業(yè)人員的傲氣，也有好像那么一點(diǎn)點(diǎn)自卑，很不自信的自卑，好像在茅東陽(yáng)第一次到大美培訓(xùn)班的時(shí)候，她就挺癡迷茅東陽(yáng)的，迷那種帥氣的外表，對(duì)上人品更好，前途更遠(yuǎn)大的趙磊磊都沒這樣。
    所以被茅東陽(yáng)輕而易舉的利用。
    真是不公平。
    還有費(fèi)雪雁和徐朝暉的經(jīng)歷，他們已經(jīng)算是很幸運(yùn)的佼佼者了，但依舊被命運(yùn)折騰得不輕。
    命運(yùn)生來(lái)不公平。
    所以什么天下大公就是個(gè)偽命題，蠱惑人心的把戲而已。
    看著漆黑的黑板，就像看見命運(yùn)的黑洞。
    萬(wàn)長(zhǎng)生的感覺來(lái)了，那種藝術(shù)家情感上身的感覺，拿起粉筆在黑板上掃過(guò)。
    快一年的時(shí)間過(guò)去了。
    萬(wàn)長(zhǎng)生真正踏入美術(shù)學(xué)院這種殿堂，如饑似渴的走上正路。
    從技巧上來(lái)說(shuō)，他變化不大，但變化更大的是思想，特別是藝術(shù)思維。
    藍(lán)色粉筆和紅色疊在一起同時(shí)從高處掃過(guò)，造成混合的陰暗色彩，似夢(mèng)似幻，亦真亦假的朦朧。
    捧著應(yīng)急燈、電筒的保安似乎有些看不清，還想湊近些，被后面圍過(guò)來(lái)的體育老師揪住退后，生怕他打擾了萬(wàn)長(zhǎng)生的創(chuàng)作。
    已經(jīng)圍了幾十號(hào)人了。
    其實(shí)萬(wàn)長(zhǎng)生根本注意不到周圍的人，大面積的用這種較深的色彩涂抹出背景，有點(diǎn)中國(guó)古典水墨山水的意境，然后就是地面，咖啡色的粉筆和白色混用，快速勾勒板涂出來(lái)龜裂的地面，還有中心偏下開始出現(xiàn)的巖石。
    這跟去年那幅男女生牽著手的畫面完全不同吧。
    周圍的老師、保安們都看得屏息凝神了。
    但又對(duì)萬(wàn)長(zhǎng)生無(wú)比信任，只想看他畫出什么來(lái)。
    畫風(fēng)突變！
    當(dāng)這些周邊背景完成以后，萬(wàn)長(zhǎng)生撿起一支紅色的粉筆，開始在黑板上勾畫出非常醒目的線條，一根碩長(zhǎng)變形的棍子！
    棍子上有精美的雕花！
    用黃色涂抹，白色提亮，就能讓雕花變得立體生動(dòng)！
    光是看看那兩頭金色的雕花，中間紅色的棍體，所有人立刻意識(shí)到這是什么。
    金箍棒！
    是的，紅色線條下一身金盔的那只猴子，沖天而起！
    揮舞手中的金箍棒，用最為血脈賁張的不甘姿態(tài)，帶著一身反骨和滿心的不甘，桀驁張狂的從貧瘠龜裂地面上竄起的時(shí)候。
    這究竟是不知天高地厚的熱血輕狂，還是無(wú)奈宿命難改的壓抑絕望？
    猴子臉上的表情就是這樣充滿了不服！
    哪怕那金盔被萬(wàn)長(zhǎng)生順手又抹了部分，改成殘缺，一看就是戰(zhàn)敗之后的模樣。
    哪怕那本來(lái)是美猴王的毛發(fā)，也被改得亂七八糟，遭遇挫折。
    可那眼中的奮斗的火光，絲毫未曾泯滅！
    剛開始出現(xiàn)孫悟空形象的時(shí)候，老師們還有點(diǎn)相視不解，這能鼓勵(lì)學(xué)生們什么呀？
    慢慢的就有點(diǎn)明白了。
    等到萬(wàn)長(zhǎng)生最后抓起白色粉筆，在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板兩邊，各占了三分之一的面積，開始用他特有的那種勾邊行草寫法寫字的時(shí)候，一群成年人，竟然不由自主的氣息都加重了，感覺胸中一股氣勢(shì)要爆發(fā)出來(lái)那樣！
    孫猴子的形象確實(shí)只占了中間一點(diǎn)，更顯眼是兩旁字。
    “若命運(yùn)不公”
    “就跟它斗到底”
    龍飛鳳舞的字體，好像要沖破黑板的束縛，把那種氣魄直沖云霄。
    對(duì)，誰(shuí)都有遭遇不公的時(shí)候，是躺平了放棄掙扎，還是想盡一切辦法拼搏爭(zhēng)斗？
    有很多滾在泥潭里面的失敗者，巴不得別人也跟他們一樣放棄人生追求，鼓吹各種消極思想。
    可對(duì)于這些已經(jīng)站在高考線前面的超級(jí)中學(xué)學(xué)生們來(lái)說(shuō)。
    他們正在面臨自己人生最重要的一次分水嶺。
    這也許是他們?nèi)松形ㄒ灰淮慰梢院兔\(yùn)拼爭(zhēng)，能掌握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
    起碼在這個(gè)時(shí)候，他們就需要這種鼓勵(lì)奮斗！
    勾線的畫法剛剛完成的時(shí)候，僅僅是個(gè)框，鐵絲框一樣，萬(wàn)長(zhǎng)生還要涂抹白色在其中。
    有個(gè)老師突然開口：“長(zhǎng)生，我會(huì)涂粉筆，讓我來(lái)幫你涂好不好。”
    萬(wàn)長(zhǎng)生沉默不語(yǔ)的遞過(guò)粉筆，沒想到好幾個(gè)老師都搶過(guò)來(lái)接過(guò)粉筆：“耍了一輩子的粉筆，這點(diǎn)還是沒問(wèn)題的，沒問(wèn)題！”
    還沉浸在自己創(chuàng)作感悟里面的萬(wàn)長(zhǎng)生，這才笑了。
    退后兩步，總覽下自己這畫面。
    實(shí)際上在美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)作中，很少出現(xiàn)這樣字配畫的方式。
    但在國(guó)畫里面有，寺廟里面的壁畫就更多。
    因?yàn)楹臀餮笏囆g(shù)多半是老子這么想，你能不能理解是你的事情不同。
    中國(guó)畫多半講究個(gè)文人志趣相投，題點(diǎn)詩(shī)詞歌賦在旁邊是很風(fēng)雅的事情。
    而寺廟的壁畫，就帶有更多教化的作用了。
    所以看著幾位老師積極協(xié)助涂抹。
    整張黑板報(bào)上最醒目的就是這兩句白色大字了。
    他又擔(dān)心年輕的高中生們理解有偏差，選支黃色的粉筆，在右下角用工整的楷書：“凡是過(guò)往皆為序章”
    收工。
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