萬長生這幅《摩訶般若波羅蜜經(jīng)》要說書法藝術(shù)性真沒有太多。
    任誰哪個寺廟的和尚都能默寫出來，而任何文化館的書法愛好者，也能寫出來不比他差的書法。
    精彩就精彩在，這么三尺多長，一尺寬的宣紙，他居然不需要任何格子排線，就是憑空在紙面上書寫。
    出來的兩百多個字，卻橫平豎直，排列極為整齊！
    就像他畫素描時候那種打印的精準(zhǔn)！
    于是大美社的小伙伴們，這時候終于有點明白。
    萬長生那打印機一樣的精準(zhǔn)空間感是怎么來的……
    一個字，“練”。
    因為眼前這種寫經(jīng)的過程就能看出來，哪有什么天生的技能，萬長生這一手漂亮的經(jīng)生體，分明就是練出來的。
    能練出這樣的字體，也能練出這樣的空間感。
    他對畫面的空間感掌控，全都來自于這種枯燥的經(jīng)書書寫。
    現(xiàn)在看起來瀟灑自如，背后卻是多少時光的淬煉？
    真以為跟那些YY的網(wǎng)絡(luò)一樣，憑空而降的多了什么砸到頭上的能力？
    照例寫下題跋，長生某年某月某日敬寫般若波羅蜜心經(jīng)于江州。
    笑瞇瞇的回頭看蘇沐楠已經(jīng)仿佛接龍一樣提筆。
    蘇沐楠用的是和萬長生幾乎類似的經(jīng)生體，卻更加秀美，文字內(nèi)容卻有些莫名其妙。
    “伏愿天龍八部，長為護助，城隍安泰，百姓康寧；次愿甘州小娘子，承此善因，不溺幽冥，現(xiàn)世業(yè)障，并皆消滅，獲福無量，永充供養(yǎng)。”
    洋洋灑灑，四十五個字，卻勾勒出來一幅亂世中充滿企盼的心愿。
    萬長生看得大奇，這種文字從哪里來的呢？
    還有小娘子的說法！
    蘇沐楠寫字的時候就極其專注，甚至有點咬牙切齒的投入，絕不會叨叨。
    跟萬長生一樣的幅面寫完，也是那種仿佛打了格子的整齊，卻又沒有萬長生那么精準(zhǔn)，也許對書法專業(yè)碩士生來說，她更在乎的是天馬行空的各種書法感受，而不是萬長生這種枯燥到機械的佛經(jīng)寫法。
    不過萬長生沒張嘴問。
    因為明顯看著蘇沐楠的幅面左側(cè)留了大白，左右不平均的那種，看她開始題跋。
    書法題跋落款也是個比較有趣的事情。
    一般來說正文是重點，那就要居中，題跋落款就在邊角小小的一行不對稱，反而有種四兩撥千斤的靈動感，破掉了整幅紙面四平八穩(wěn)的呆板。
    但如果不居中，往往這旁注的內(nèi)容就多得可能會有喧賓奪主的架勢。
    果然，蘇沐楠提筆在這空白處，用更小的字體換成和萬長生一樣的行草：“維時景佑二年乙亥十二月十三日，大宋國潭州府舉人趙行德流歷河西，適寓沙州。今緣外賊掩襲，國土擾亂，大云寺比丘等搬移圣經(jīng)于莫高窟，而罩藏壁中，于是發(fā)心，敬寫般若波羅蜜心經(jīng)一卷安置洞內(nèi)”。
    最后才題跋：“沐楠摘抄于《敦煌》”
    這一口氣下來，確實浮現(xiàn)出一個外賊來襲的兵荒馬亂景象。
    放下筆的蘇沐楠還帶了點收功的閉目養(yǎng)神：“日本作家井上靖的《敦煌》，在文藝青年中很有市場，巨匠級大師的作品，雖然是杜撰了藏經(jīng)洞封存的故事，但最重要的是表現(xiàn)出了這種人在亂世的感受，再璀璨光輝的文化，在亂世中都會變得風(fēng)雨飄搖，我們現(xiàn)在習(xí)以為常的安泰康寧，在這樣的企盼中卻是最為渴望的夢想，所以和萬長生書寫的經(jīng)書一起，我想這就是文藝的作用，藝術(shù)的本質(zhì)。”
    所以說這種文化上的東西，萬長生跟蘇沐楠之間有種超乎尋常的默契，也許在這個浮躁的時代，他倆一個是居于西南一隅有點避世出塵的鄉(xiāng)下少年，一個是書香門第，家學(xué)淵源的小家碧玉。
    都有些把傳統(tǒng)保留下來的共同之處。
    萬長生對這份配合滿意得不行：“對，我經(jīng)常都在說，雖然我是寺廟佛家出來的，但實際上我并不敬佛也不念經(jīng)，我們那座鄉(xiāng)下寺廟，更多是在文化不發(fā)達(dá)的時候，給鄉(xiāng)間男女傳遞文化和倫理價值的信息點，也讓沒多少文化的鄉(xiāng)下人有個精神寄托，現(xiàn)在時代不同了，人人都識字讀書，未來更是會有越來越高的大學(xué)生比例，有些鬼神傳說的敬畏之心已經(jīng)唬不住人，那么我們就應(yīng)該調(diào)整方式來傳遞文化和價值觀，這就是我對文藝的態(tài)度，大家作為藝術(shù)工作者，我們的每件作品都是因為美被人收藏、喜歡、揣摩，那就起到了我們應(yīng)有的作用。”
    蘇沐楠帶頭熱烈鼓掌：“我能想到，但是說不出來，萬長生之所以能出類拔萃，我想就是因為他有這樣高遠(yuǎn)的態(tài)度，大家共勉。”
    她說出來呢，總有點幼兒園老師的口吻。
    萬長生笑：“好好好，商業(yè)互吹到此結(jié)束，蘇老師的字是真不錯，這兩幅你們回頭幫我裱上，費用算我的，唉，如果我的秘書懂中文，這個時候就應(yīng)該機靈的馬上說對對對，找我報賬。”
    他說這話的時候語調(diào)平常，看著字畫桌面，但其他人和蘇沐楠都不約而同的轉(zhuǎn)頭看貝赫耶。
    這姑娘還是一臉甜美又陽光笑容的樣子，很想?yún)⑴c進來，卻不知道在說什么的空洞眼神樣兒！
    樂得大家都笑了，蘇沐楠還親密的過去挽住她胳膊，輕聲講解剛才說了些什么。
    貝赫耶眨巴眼，深邃的眼窩顯著眸子格外楚楚動人啊。
    萬長生卻甩包袱：“今天土豪客戶已經(jīng)帶過來了，能不能搞定業(yè)務(wù)就看你們自己的了，還有英語水平，鷹，畫鷹這個主題好像是她特別喜歡的，馬上我和蘇老師要去開會，你們就各顯神通了，我把內(nèi)部消息都透露到了這種程度，你們?nèi)绻€搞不定業(yè)務(wù)的話，以后還是別想賺錢了。”
    蘇沐楠忍不住白眼他，怎么感覺書香氣這么濃厚的教室，自從這家伙進來以后就變得滿是銅臭味呢？
    但顯然萬長生這個金蟬脫殼的手法不錯，貝赫耶看見有個具備國畫底子的，馬上潑墨畫了一只鷹，果然喜不自禁的湊在那比手劃腳的表達(dá)自己那個詞兒，有聰明的大學(xué)生立刻用結(jié)結(jié)巴巴英語交流她可以在手機上輸入詞匯。
    貝赫耶才想起自己包里帶了個翻譯器的！
    哈雅特不在的時候，早就叮囑小姐這是必備神器。
    原來就是隼！
    阿拉伯文跟拉丁文的獵隼！
    萬長生趁機偷偷示意蘇沐楠一起溜了。
    出來在走廊上，小蘇老師才忍俊不禁的批評：“有你這么死要錢的嗎？”
    萬長生嘿嘿：“我多要點錢，就能多改變點人，何樂而不為之呢？”
    蘇沐楠不說話了。
    但和上學(xué)期那種有點抑郁自閉的負(fù)面情緒差別很大，其實這點從她寫的書法內(nèi)容看得出來，沒有傷春悲秋的矯情，多了積極向上的情緒。
    萬長生就覺得是去敦煌這次旅游的成果。
    不過到了辦公室一共就十位教職工，其中半數(shù)是新來的高學(xué)歷，其他都是返聘的退休老教授，萬長生蘇沐楠居然還成了中生代！
    所以他倆坐在一起，聽那位楊博士抑揚頓挫的發(fā)言談?wù)摚黝}就是新學(xué)期要整合新生代力量創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
    大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)趙院長在最近的講話，領(lǐng)會其中精神云云。
    萬長生知道楊博士現(xiàn)在以國畫教研室主任的身份在代理系主任工作，這么積極是必然。
    雖然這種積極程度是他不會做的，但對于有些人來說這就是他們努力的方式，不贊同但是也不應(yīng)該反對，就當(dāng)觀摩眾生相了。
    蘇沐楠也沒有爭著在這個時候去當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)的先進思維，悄悄打開自己的手機，調(diào)出來一張表格給萬長生看。
    原來是當(dāng)初拍賣那枚金獎印章的資金，由蘇爸爸拿去在華東地區(qū)進行類似的免費青少兒培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動。
    整個華東地區(qū)寒假期間也形成了五十多家培訓(xùn)點，上千孩子的規(guī)模。
    這對于從頭搞起來的華東地區(qū)，蘇爸爸作為一個外行，算是非常用心的結(jié)果。
    表格上就是這個寒假這筆資金消耗了大概七八十萬的收支去向，而其他的部分購買了比較穩(wěn)定的金融基金還能產(chǎn)生些收益。
    這樣八百多萬的本金就能盡可能的多用段時間。
    萬長生默默點頭，把表格轉(zhuǎn)發(fā)給自己，隨手在面前紙張上寫字：“我會發(fā)給師娘，算是最好紀(jì)念師父的方式。”
    蘇沐楠也拿了支筆在紙上書寫：“你本來要求在蜀川地區(qū)捏緊拳頭搞，但我還是想在華東地區(qū)試試，因為那邊的教育資源和經(jīng)濟水平又不一樣，我想試試看這種模式能帶來什么不一樣的對比，好嗎？”
    萬長生從善如流：“好！我只是提出我的意見，具體做事的人才有資格決定更好的方式，辛苦了。”
    蘇沐楠回應(yīng)：“這個寒假很慶幸能夠跟你們一起去開闊心胸，這次的飛天主題作品展，我想也是你對普通市民推廣藝術(shù)的出發(fā)點吧？”
    萬長生嗯：“我現(xiàn)在越來越清晰我的方向，培育青少年追尋美，吸引成年人提高美，這就是我們已經(jīng)身在其中的人，應(yīng)盡之職責(zé)，有了這個出發(fā)點，前途坦蕩蕩，余生不迷茫。”
    這話就是寫給蘇沐楠的，我們已經(jīng)有如此幸運的專業(yè)之路，還有這么宏大的理想和愿景，還有什么迷茫悲觀的呢？
    就在充滿排比句和慷慨激昂的念稿聲中，蘇沐楠笑了，提筆繼續(xù)寫下：“以一燈傳諸燈，終至萬燈皆明。”
    萬長生當(dāng)然知道這是《法華經(jīng)》里的名言，回以《華嚴(yán)經(jīng)》：“心如工畫師，能畫諸世間。五蘊悉從生，一切唯心造。”
    蘇沐楠終于笑開顏，俏皮寫下：“謝謝長老。”
    萬長生想順手回句師太……
    忽然發(fā)現(xiàn)這怎么有點撩呢，收工收工！
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