聽(tīng)到李可灼這么說(shuō)，很快就沒(méi)有人糾結(jié)李可灼的預(yù)測(cè)了，而是詢問(wèn)起了其他問(wèn)題。
很快一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，李可灼也結(jié)束了記者招待會(huì)，記者們也心滿意足的離開(kāi)了。
第二天，就有無(wú)數(shù)媒體紛紛發(fā)表了對(duì)李可灼的采訪。
采訪中，李可灼預(yù)測(cè)國(guó)家會(huì)在二十年超過(guò)全世界除了米國(guó)之外的所有國(guó)家，三十年與米國(guó)睥睨，四十年超過(guò)米國(guó)。
還有李可灼幾年前預(yù)測(cè)蘇維埃聯(lián)盟解體的信息等等，都被很多報(bào)紙報(bào)道了出去。
一所學(xué)校，幾個(gè)老師正在討論報(bào)紙上的新聞。
“我不相信李老師說(shuō)的，咱們落后國(guó)外太多了，不是短短三十年就能趕上的。”一個(gè)老師說(shuō)道。
“我相信李老師的預(yù)測(cè)，他十年前就能想到現(xiàn)代化電子戰(zhàn)爭(zhēng)模式，幾年前就能預(yù)測(cè)老大哥解體，現(xiàn)在預(yù)測(cè)未來(lái)幾十年咱們國(guó)家的發(fā)展也應(yīng)該不難。”
另一個(gè)老師說(shuō)道：“正如李老師所說(shuō)的，他掌握的信息是我們普通人的無(wú)數(shù)倍，他們站在山頂上看世界，我們只能站在山腳下看世界一樣。”
不只是學(xué)校里，全國(guó)各地，都有人對(duì)李可灼的采訪發(fā)言討進(jìn)行了討論。
相信李可灼說(shuō)話的人，聽(tīng)到國(guó)家三十年就能比肩米國(guó)，四十年就能超過(guò)米國(guó)，都興奮不已。
之所以有人相信李可灼說(shuō)的話，主要還是李可灼十年前寫(xiě)的兩本科幻小說(shuō)，以及他幾年前預(yù)測(cè)老大哥解體的事情。
而不相信李可灼人，則是對(duì)于國(guó)內(nèi)和國(guó)外的科技發(fā)展有充足了解的人，討越是了解國(guó)外的科學(xué)發(fā)展，就越對(duì)自己的國(guó)家沒(méi)有信心。
不過(guò)總體而言，李可灼的采訪發(fā)言，確實(shí)提振了很多國(guó)人的信心。
很多人對(duì)于李可灼更是已經(jīng)形成了盲目的崇拜，如果李可灼說(shuō)五十年后地球人能夠大規(guī)模移民火星，估計(jì)他們都會(huì)信。
這些人中，又以李可灼的學(xué)生為甚。
時(shí)間進(jìn)入91年6月末，一年一度的高考即將來(lái)臨。
今年李可灼沒(méi)有心思關(guān)注高考，他主要的工作，就是忙碌他創(chuàng)辦的兩所大學(xué)即將第一批招生的事情。
不管是《武陵大學(xué)》還是《惠民中醫(yī)大學(xué)》，在經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的建設(shè)后，都已經(jīng)可以完全投入使用了。
去年，武陵大學(xué)和惠民中醫(yī)大學(xué)的老師就已經(jīng)來(lái)到了小安鄉(xiāng)中學(xué)參加培訓(xùn)。
現(xiàn)在學(xué)校建好了，就完全可以投入使用了。
不管是武陵大學(xué)還是惠民中醫(yī)大學(xué)，目前都已經(jīng)在教育部掛牌了，可以參與到全國(guó)高校招生之中。
“李老師，教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)打電話問(wèn)咱們兩所大學(xué)在各省的錄取分?jǐn)?shù)線以及招生人數(shù)是多少？讓我們報(bào)上去。”
這天，李可灼的助理朝李可灼說(shuō)道。
“分?jǐn)?shù)線啊！”
李可灼想了想后說(shuō)道：“你回教育部領(lǐng)導(dǎo)，咱們武陵大學(xué)和惠民中醫(yī)大學(xué)因?yàn)槭堑谝荒暾猩瑫簳r(shí)不設(shè)分?jǐn)?shù)線，只要想報(bào)咱們學(xué)校的學(xué)生都可以填寫(xiě)志愿。”
“至于招生人數(shù)，武陵大學(xué)的招生人數(shù)就按照一萬(wàn)名學(xué)生招吧，惠民中醫(yī)藥大學(xué)也招一萬(wàn)學(xué)生。”
“至于每個(gè)省的分配名額，你直接讓教育部領(lǐng)導(dǎo)幫我們分配就行了，畢竟每個(gè)人有多少學(xué)生只有他們知道。”李可灼說(shuō)道。
“好的。”李可灼助理點(diǎn)點(diǎn)頭，然后離開(kāi)了。
很快，兩所大學(xué)的招生目標(biāo)和人數(shù)就被報(bào)了上去。
教育部接到兩所大學(xué)的招生目標(biāo)和名額后，很快就通知了各省教育廳，然后由各省教育廳通知單到縣市教育局，再由教育局通知到各個(gè)學(xué)校。
“同學(xué)們，今年填志愿的學(xué)校又多個(gè)兩所學(xué)校，分別是武陵大學(xué)和惠民中醫(yī)大學(xué)，這兩所大學(xué)在湘省，是李老師創(chuàng)辦的大學(xué)。”
“這兩所大學(xué)因?yàn)槭堑谝荒暾猩髮W(xué)老師大部分都是剛剛師范畢業(yè)的學(xué)生和老師，教學(xué)質(zhì)量如何我們不得而知。”
“不過(guò)好消息是，這兩所大學(xué)因?yàn)槭堑谝荒暾猩詻](méi)有設(shè)分?jǐn)?shù)線，只要是過(guò)了本省本科線的學(xué)生都可以填報(bào)。
而且這兩所大學(xué)每一所都招收一萬(wàn)人，加起來(lái)就是兩萬(wàn)人，招生數(shù)量很大，如果你們填報(bào)的話，有很大概率能考上。”
“具體要不要填報(bào)這兩所大學(xué)，還得你們自己以及你們父母來(lái)決定，后天就是填志愿的時(shí)間，今天給你們放一天假，你們好好和家里商量一下吧。”
兩天后，很多學(xué)生紛紛回到學(xué)校填志愿。
“劉佳，你填了哪所學(xué)校？你成績(jī)這么好，一定是填了重點(diǎn)大學(xué)吧？”有同學(xué)朝劉佳問(wèn)。
“我填了復(fù)旦。”劉佳笑著說(shuō)。
“那你后面的志愿呢，填的什么？”同學(xué)又問(wèn)。
“你自己看吧。”劉佳直接插志愿表遞給同學(xué)。
“我看看。”
“哇，你最后志愿竟然填了武陵大學(xué)啊？”
“是的，武陵大學(xué)雖然今年沒(méi)有設(shè)分?jǐn)?shù)線，萬(wàn)一考砸了有這個(gè)學(xué)校兜底。”劉佳說(shuō)道。
“那我最后志愿也填武陵大學(xué)。”
時(shí)間進(jìn)入7月末，各省都已經(jīng)批改完了高考試卷，然后各省教育部門(mén)開(kāi)始給各所大學(xué)按照考生的第一志愿發(fā)送成績(jī)單。
小安街道，小安鄉(xiāng)中學(xué)李可灼辦公室。
“李老師，鄂省教育局發(fā)來(lái)了第一志愿報(bào)考我們武陵大學(xué)的學(xué)生名單。”
李可灼助理把招生名單打印出來(lái)后遞給李可灼說(shuō)道。
李可灼接過(guò)招生名單看了看上面的內(nèi)容，然后不由皺眉。
“怎么都是剛過(guò)本科線的學(xué)生報(bào)考咱們學(xué)校？而且人數(shù)還這么少……”
李可灼發(fā)現(xiàn)，鄂省第一志愿報(bào)考武陵大學(xué)的學(xué)生，大部分都是剛過(guò)本科線的學(xué)生，而且人數(shù)才一百多人。
按照武陵大學(xué)在鄂省招生四百多學(xué)生的數(shù)量，這連一半都沒(méi)有。
“李老師，鄂省第一志愿報(bào)考惠民中醫(yī)大學(xué)的學(xué)生名單也出來(lái)了。”李可灼助手又送來(lái)了一份名單。
然而看到這份名單，李可灼的眉頭更皺了。
這份名單更離譜，不僅參考第一志愿的學(xué)生成績(jī)剛過(guò)本科線，而且人數(shù)連一百人都沒(méi)有。
“宿主，你失策了啊，你不應(yīng)該不設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線的，你這樣做別人肯定都以為這所大學(xué)不怎么樣了，所以報(bào)考的人才這么少。
你應(yīng)該把分?jǐn)?shù)線和重點(diǎn)大學(xué)看齊，這樣報(bào)考的人肯定會(huì)多很多的。”老楊這時(shí)候朝李可灼說(shuō)道。
聽(tīng)到老楊的話，李可灼也意識(shí)到了自己失策了。
就算是最普通的大學(xué)，也都有錄取分?jǐn)?shù)線。
而李可灼給武陵大學(xué)和惠民中醫(yī)大學(xué)完全不設(shè)分?jǐn)?shù)線，這樣無(wú)形中就讓無(wú)數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)看輕了這兩所學(xué)校。
再加上這兩所學(xué)校還是第一次招生，他們能夠信任這兩所學(xué)校才怪。