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不管是在座的老師還是學(xué)員,都對方哲這番話很是認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭,學(xué)歷論和能力論,從來都是職場上熱門的爭論話題,但你要有閑心思考慮這個(gè),還不如去好好提高自己能力來的實(shí)在。
方哲繼續(xù)說道:“很多人都覺得,來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),不過短短的半年甚至幾個(gè)月的時(shí)間,除了快速入門的技術(shù)又能學(xué)到別的什么東西?”
“我想說,倘若是過去那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,大概的確如此,可在座的你們還有站在后邊的老師們可以想想,我開公司這么賺錢,又為什么要費(fèi)盡心思跟劉群一塊兒組建這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),難道是為了賺錢?
說實(shí)話,你們所有學(xué)員的學(xué)費(fèi)加起來,都抵不過我們匯眾一款手游兩天的流水!”
底下的學(xué)員和老師們,也都被方哲的話激起了好奇心理,是啊,要說賺錢,他們相信以方哲現(xiàn)在的身價(jià)和能力,應(yīng)該有更多更好更賺錢的方式,又何必專門親自來做這種費(fèi)力不討好,而且還很容易敗壞名聲的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
“我可以很坦白的告訴你們,原因有兩個(gè),一個(gè)是,我們匯眾現(xiàn)在招人的速度,的確比市場培養(yǎng)人才的速度更快,培養(yǎng)你們,其實(shí)也是為匯眾培養(yǎng)人才儲(chǔ)備軍。
但你們不要以為,你們畢業(yè)以后,只能為匯眾工作,這點(diǎn),就是我要說的第二個(gè)原因,我希望能培養(yǎng)你們成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,最早的一批吃螃蟹的人!”方哲侃侃而談。
“大概好多學(xué)員甚至老師,是第一次聽移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)詞兒,聽名字你們就該知道,我說的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),實(shí)際上就是指的移動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng),也就是互聯(lián)網(wǎng)在智能手機(jī)上的表現(xiàn)形式。
包括你們現(xiàn)在用手機(jī)聊QQ,看小說,上網(wǎng),這都算是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的一部分,但是,智能手機(jī)上的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),將會(huì)把更多互聯(lián)網(wǎng)的功能和服務(wù),搬到手機(jī)上,你們在電腦上能做的所有事,幾乎都能在手機(jī)上做到!
包括之前已經(jīng)提到過的聊QQ看小說之類的,還有看視頻,買東西,甚至于打車,訂外賣等等許許多多的功能,這些,都需要你們自己去發(fā)揮想象!
實(shí)現(xiàn)上,我可以很直白的告訴你們,即使你們不做,也會(huì)有別人去做!”
方哲給他們講這些,甚至于連將來必然會(huì)出現(xiàn)的打車,訂外賣什么的都說了,也是希望能啟發(fā)學(xué)員們開拓思維,方哲相信,在張旭之前,想過在網(wǎng)上訂餐的人多如牛毛。
但是呢?只有他一個(gè)人付諸行動(dòng)并且堅(jiān)持到最后,所以他成功了,同樣,在座的這些人里邊,大多數(shù)人也只會(huì)把方澤的話當(dāng)個(gè)故事聽聽,少數(shù)幾個(gè)可能會(huì)有想法,而真正能付諸行動(dòng)并且堅(jiān)持下去的,能有一個(gè)就算方哲這些話沒白費(fèi)口舌了。
學(xué)員們臉上露出若有所思的表情,但在方哲看來,大部分人心里還是感覺方哲的話有些虛,有些太理想化,這就跟在學(xué)校老師教導(dǎo)我們擁有夢想,堅(jiān)持理想什么的,簡直雞湯的不要不要的!
所以,方哲接下來又給他們來了點(diǎn)兒實(shí)實(shí)在在的干貨:
“我知道你們很多人,可能覺得我說的這些,太虛,太遙遠(yuǎn),有些學(xué)員心里,可能只想著早點(diǎn)兒學(xué)好技術(shù)出去工作,賺錢。
的確,這個(gè)市場正處于爆發(fā)期,我相信等你們畢業(yè)后,就會(huì)成為各家公司爭搶的香餑餑,到時(shí)候你們肯定不愁找到一份好工作。我這兒,還專門為你們準(zhǔn)備了一條優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)方案?!?br/>
方哲說到這兒,看了眼劉群,這套獎(jiǎng)勵(lì)方案,是之前方哲跟劉群商議出來提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性的。
劉群滿臉期待的點(diǎn)點(diǎn)頭,他相信,等方哲說出這套方案的時(shí)候,所有學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該都能被調(diào)動(dòng)起來。
方哲繼續(xù)說道:
“咱們這兒總共有65個(gè)學(xué)員,其中34個(gè)是學(xué)習(xí)蘋果開發(fā)的,31個(gè)是學(xué)習(xí)Android開發(fā)的,每3人或者4人一個(gè)學(xué)習(xí)小組。
我這套獎(jiǎng)勵(lì)方案,也是分兩部分,一部分是針對蘋果開發(fā)的學(xué)員,你們學(xué)習(xí)的過程中,每一小周都會(huì)進(jìn)行一次簡單測試,每兩周都會(huì)進(jìn)行一次摸底考試,在畢業(yè)前的一個(gè)月,劉院長會(huì)給你們其中考試成績最好的兩個(gè)小組成員,兩個(gè)簡單的小游戲策劃案。
如果你們在畢業(yè)之前開發(fā)完成的話,我們會(huì)輔助你們把游戲上線到appstore上,幫助你們運(yùn)營和推廣,游戲賺到的所有錢,都?xì)w你們小組所有!
Android那邊兒,也一樣會(huì)分到兩個(gè)小游戲策劃案,只不過你們上架的商店,是谷歌的Android market!”
不管是底下的學(xué)員還是后面的老師,一個(gè)個(gè)臉上都露出期待的神情小聲議論,既然方案是方哲和學(xué)院提供的,那方案肯定不會(huì)太差,不說跟方哲之前那樣賺19萬什么的,能賺幾萬塊錢,那也不錯(cuò)啊,一個(gè)小組成員分下來,怎么也能分到1萬左右吧!
哪想,方哲接下來的話,徹底讓學(xué)員甚至老師們,都瘋狂了!
“根據(jù)我的預(yù)估,這四個(gè)小游戲策劃案,每個(gè)做好了,收益都在一百萬以上!”
方哲云淡風(fēng)輕的說出這句話之后,底下的學(xué)員們和老師的議論聲瞬間放大了許多倍!
我沒聽錯(cuò)吧?100萬?那不是說每個(gè)學(xué)員最少都能分到二三十萬,靠!這是來花錢學(xué)習(xí)的,還是來賺錢的?沒幾個(gè)人懷疑方哲說出這話的真實(shí)性,人家億萬富翁的眼光,還能有錯(cuò)?那要錯(cuò)了,還不是啪啪的打方哲的臉么?
看著底下的學(xué)員們一個(gè)個(gè)漲紅了臉色,方哲繼續(xù)刺激道:
“我說的只是保守估計(jì),現(xiàn)如今蘋果和Android用戶數(shù)量,已經(jīng)比我去年我上傳游戲的時(shí)候翻了很多倍,除此之外,我們匯眾的運(yùn)營和推廣能力,能保證你們制作的游戲,得到最大的曝光和展示,所以100萬,只能算是一個(gè)底線數(shù)字,你們要做不到這個(gè)成績,其實(shí)是浪費(fèi)了我給你們的策劃案創(chuàng)意!”
學(xué)員們一個(gè)個(gè)瞳孔放大,呼吸急促,恨不得拿把刀架在方哲脖子上逼他把策劃案交出來!就連站在后排的老師,也不淡定了,做兼職的李老師先舉了手,方哲看向他,他問道:
“方總,我們這些老師可以參與嗎?”