“……”
    “啥？”
    弘治皇帝，徹底的震撼了。
    這吳世忠，是被人五花大綁抓去灌了迷湯嗎？
    到底是什么鬼？
    劉健心里嘆息，他有些后悔了，吳世忠歷來穩(wěn)重，而且是一個(gè)正直的人，他雖只是區(qū)區(qū)的一個(gè)禮部給事中，可劉健曾和他交談過，此人是個(gè)可造之材。
    可萬萬料不到，今日面圣，竟捅了這么個(gè)大簍子。
    朝廷從來沒有禁絕讀書人非要學(xué)什么學(xué)問，這一點(diǎn)，其實(shí)還算寬松。
    不過卻是欽定了，程朱理學(xué)為科舉考試時(shí)的唯一注解。
    這是什么意思呢？
    也就是說，你八股文無論作的再好，可要作八股，就得按著朱夫子的思路來，想要突發(fā)奇想，那是不成的。
    因而，雖然大明到了中后期，也開始衍生出了一些學(xué)派，可這些學(xué)派，卻多帶有地域性，如洛學(xué)、浙學(xué)等等。
    對(duì)讀書人而言，頭等重要的事，畢竟還是功名。
    自南宋以來，理學(xué)昌盛，尤其是胡人開始不斷南侵，這使得原本以豪放而著稱的儒學(xué)開始變得日趨保守起來。
    漢朝的儒生，可是真正敢佩劍出去砍人的，西漢初期，黃老學(xué)說昌盛，儒家被打壓，而當(dāng)時(shí)的黃老之學(xué)，講究無為，不該發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，應(yīng)該休養(yǎng)生息。他們是對(duì)匈奴作戰(zhàn)的堅(jiān)決反對(duì)者，儒生們卻嗷嗷叫著支持武皇帝和匈奴作戰(zhàn)，公羊?qū)W派更是高舉‘大復(fù)仇’、‘大統(tǒng)一’和對(duì)外擴(kuò)張的理念，后世所謂犯強(qiáng)漢者、雖遠(yuǎn)必誅，其實(shí)本質(zhì)上就是公羊?qū)W派的核心思想，他們認(rèn)為若是道理不能讓人臣服，那就用拳頭去解決。
    而事實(shí)上，他們雖然把講點(diǎn)道理之類的話掛在嘴巴，更多時(shí)候卻是先砍你成肉醬，再和你慢慢講道理。
    那出使西域，到處砍人，威懾河西，使西域諸國臣服的班超，就是儒生，以公羊儒學(xué)自居。
    當(dāng)然，如此暴力是不對(duì)的。
    只是到了南宋，王室偏安，理學(xué)的昌盛，與其說是朱熹等人改寫了儒家的歷史，倒不如說是當(dāng)時(shí)偏安茍且的社會(huì)環(huán)境，造成了儒家開始趨近保守。
    而到了大明，大明的社會(huì)生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣，其實(shí)早就和南宋又有了許多不同。
    于是乎，有一群讀書人，心底深處，開始對(duì)理學(xué)產(chǎn)生了質(zhì)疑。
    書上所說的道理，為何和自己所見所聞，竟是全然不同呢？
    吳世忠就是其中的一員，他內(nèi)心深處，一直都有一個(gè)極大的疑問藏在心底。
    為何自己走上了仕途之后，這些道理全然無用？為什么天天說存天理、滅人欲，可市井之中，人欲縱橫，到處都是世情？
    為何這數(shù)百年來，靠著理學(xué)，天下非但沒有大治過，卻隱隱開始有日漸衰敗的傾向？
    格物致知，可格物如何致知？
    他在禮部，面對(duì)浩瀚如海的文牘，看著朝中發(fā)生的事，越想越是想不透。
    連他自己也沒有想到，西山一行，使他震驚了。
    原來自己一直想不透，自己讀了這么多的書，依舊無法知道此間的道理。
    如果連自己堂堂進(jìn)士出身的人，都想不透這其中的道理，無法中浩瀚如海之中尋覓到真知，尋找到邁向真理的鑰匙，那么……其他人呢？
    這千千萬萬人，書不都白讀了？除了八股文章，數(shù)十年的寒窗，到底有什么用處？
    在西山，他幡然醒悟了，此時(shí)王守仁的水平還很是有限，不過想來承襲了他恩師的所學(xué)，所指明的方向，卻是給吳世忠一種醐醍灌頂?shù)母杏X。
    原來就是如此啊。
    今日，他在陛下面前的失態(tài)，某種程度，是一種本能的反抗。
    讀了程朱數(shù)十年，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，你特么的原來是在逗我，從前一直想不通程朱錯(cuò)在何處，現(xiàn)在突然有了方向，于是乎開始矯枉過正了。
    這就如歷史上清末的腐儒們，突然開眼看到了世界，那些被派去留洋的儒生們，漂洋過海，方才知道原來世界已是天翻地覆，于是乎，轉(zhuǎn)而對(duì)儒家滋生了無數(shù)的怨念，甚至有人憤恨的提出，中華之文化，俱都無用，不但要抨擊儒學(xué)，便連方塊字都看著礙眼，為了西化，恨不能用羅馬字母來取代方塊字的好。
    這倒也未必是當(dāng)初那些留洋派們瘋了，開始數(shù)典忘祖，更多的是，平生所學(xué)十?dāng)?shù)年，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，八股那一套，竟都是廢物！在德先生和賽先生面前，不堪一擊啊，因而生出了逆反心理，純屬矯枉過正。
    吳世忠，就是矯枉過正，西山所學(xué)的道理，猶如他手中之劍，即便這些理論，還有許多未完善之處，可憑此劍，他恨不得將其直插朱夫子的心臟，你大爺，叫你忽悠我十幾年！
    弘治皇帝看著吳世忠，哭笑不得了，他是無法理解吳世忠的感受的。
    劉健則是痛心疾首地道：“退下！”
    吳世忠顯得有些渾渾噩噩的，他知道自己犯錯(cuò)了。
    于是抱歉地看了一眼劉健，卻并沒有因?yàn)樽约悍讲诺男袨槎杏X到羞恥。
    他自信自己雖是臣子，可是作為讀書人，自己說了應(yīng)當(dāng)說的話。
    他行了禮，徐步告退。
    暖閣里瞬間安靜了下來。
    弘治皇帝微微皺眉，他迷茫地道：“這個(gè)吳世忠，他到底說了什么？”
    沒有人回答他，因?yàn)閰鞘乐艺f的，只是只言片語，更像是瘋話。
    弘治皇帝吁了口氣：“朕糊涂了。”搖了搖頭，眼中透露著不解。
    可吳世忠的‘胡鬧’，卻是讓劉健心中開始不安起來。
    一方面，是出于對(duì)吳世忠這個(gè)青年的擔(dān)心，畢竟能被劉健看中的人并不多，若是因?yàn)槭裁疵粤诵母[，從而誤了他一生，實(shí)是可惜啊。
    另一方面，太子殿下，現(xiàn)在不是成日的往西山跑嗎？
    那么……那西山……到底發(fā)生了什么？
    可不管發(fā)生什么，時(shí)間還是一點(diǎn)點(diǎn)過去，中秋已至！
    朝廷如往常一樣，開始沐休。
    劉健難得的開始清閑起來。
    他思慮再三，決心親自去西山看看，無論如何，他都要一探究竟，想要知道，這西山到底有什么名堂。
    堂堂內(nèi)閣首輔大學(xué)士，若是出訪，陣仗太大了，劉健不愿節(jié)外生枝，思來想去，尋了自己兒子來。
    劉健有三個(gè)兒子，只可惜，兩個(gè)兒子都早卒，這第三子劉杰，卻沒什么出息，讀書不成，不過人還算安分，頂著一個(gè)秀才的功名，在家里讀書……
    當(dāng)然，讀書是對(duì)外的說法，畢竟總不能說是在家吃干飯吧，雖然這書一讀就已讀了三十三年，現(xiàn)在劉杰已年屆四十了。
    讓劉杰去布置一番，只幾個(gè)轎夫，一個(gè)隨員，還有劉杰跟著，一行人匆匆的出城至西山！
    這西山幾乎已有一個(gè)小集鎮(zhèn)的規(guī)模了，雖是明日便是中秋，按理來說，現(xiàn)在許多人已經(jīng)歸家團(tuán)圓，可在這西山，居然還是很熱鬧，來的讀書人很多，有六七十個(gè)。
    大家聚在一起，竟有兩個(gè)年輕的進(jìn)士，是在職的官員，還有十幾個(gè)舉人，也有為數(shù)不少的秀才。
    現(xiàn)在來這兒的讀書人不少，有的在聽了王守仁的教授之后，欣喜若狂的，也有的是氣不過王守仁抨擊朱夫子，是來找茬的。
    今日因?yàn)殂逍荩犝f那位王先生不必去當(dāng)值，所以清早就會(huì)來，因而不少人翹首以盼。
    劉健乃內(nèi)閣首輔，高高在上，認(rèn)得他的人并不多，他一身尋常的綸巾帽和儒衫，若不注意，還真難有人注意他。
    看著這里熱鬧，劉健面帶微笑，忍不住朝一旁的劉杰道：“真想不到啊，為父數(shù)年前也來過西山，是清查皇庒丈量之事，那時(shí)候，這里理應(yīng)是荒地吧，后來賜給了壽寧侯，那時(shí)怎么也沒想到……這里有一天竟會(huì)成了京郊江南。”
    他正待前行，到人堆里去看看，卻是一下子駐足了，因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看到了一個(gè)老熟人。
    那……那竟是太子殿下。
    太子殿下今兒居然也來了……
    劉健便沒有繼續(xù)靠近了。
    心里嘆息，這太子殿下總往這兒跑，確實(shí)有失體統(tǒng)啊。
    可朱厚照卻顯得很有精神，他也一身讀書人打扮，穿梭在人堆里，外圍，是一群?jiǎn)萄b的侍衛(wèi)警惕著，生怕有個(gè)好歹。
    有讀書人見了朱厚照年輕，便問：“兄臺(tái)，敢問高姓大名。”
    讀書人嘛，就愛寒暄。
    “本……我叫朱壽。”
    朱壽……沒聽說過……
    “原來是朱賢弟，失敬，失敬。”
    朱厚照現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了行禮了，朝那讀書人笑著作揖道：“慚愧，慚愧。”
    接著便是寒暄，朱厚照開始說起自己的身世，家里供他讀書啊，父親嚴(yán)厲啊，好不容易中了秀才啊，諸如此類。
    他似乎很得意，自己一臉誠摯的表情，說出這些聲情并茂的故事時(shí)，能感染到這些書呆子，心里偷偷的樂，愉快極了。
    “不知朱賢弟院試時(shí)，治的是何經(jīng)典？”
    “啥！”朱厚照懵了。
    什么叫治經(jīng)典……院試，他倒是聽說過的。
    “就是五經(jīng)，治的哪部經(jīng)……”
    “……”朱厚照心里開始罵了，哪個(gè)狗娘養(yǎng)的折騰出來的科舉，竟這樣復(fù)雜，什么叫治五經(jīng)？