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第二百九十九章 王姒寶教學(xué)

    “做了,當(dāng)然都做了。要不小姑姑,您先幫我看看。有什么不對(duì)的地方我好去修改。”王棕這孩子心思敏感著呢。
    他不明白為什么祖父和三叔突然間對(duì)自己的學(xué)業(yè)格外關(guān)注起來(lái),即使他們非常的忙碌,也會(huì)輪著來(lái)看自己。但是他知道他們一定是為自己好,才會(huì)如此。為了不讓他們失望,他還是相當(dāng)努力的。
    即使這樣,那兩個(gè)挑剔的人還是能夠找到他的錯(cuò)處來(lái)。這讓他每次見(jiàn)他們都有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而小姑姑則不同,如果自己做的不好,小姑姑會(huì)直接動(dòng)用武力,打他手板。
    當(dāng)然,小姑姑才不會(huì)真舍得下手,只是為了讓他長(zhǎng)記性。
    王姒寶有時(shí)發(fā)現(xiàn)王棕的錯(cuò)處,會(huì)不動(dòng)聲色讓他自己去查找。而且還讓他自己想如何去彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò),如果彌補(bǔ)好了,就可以免于受到處罰。
    其實(shí)有的時(shí)候不怕犯錯(cuò),就是看你自己如何去處理。尤其是在風(fēng)云詭譎的官場(chǎng),你要是敢做就要勇于承擔(dān)其后果,一旦做錯(cuò)了還要給自己找好退路。否則被吃的骨頭都不剩,你還不知道問(wèn)題所在。
    也許這種方法不正確,但是有些事還真的無(wú)法用對(duì)錯(cuò)來(lái)定義。
    王姒寶不想生搬硬套的去教王棕,她希望王棕自己能去領(lǐng)悟其中的方法。當(dāng)然王姒寶更希望培養(yǎng)王棕的是一種積極向善的心態(tài)。
    既然這孩子要重點(diǎn)培養(yǎng),所以王子義和王裕洵自然都十分的上心。兩個(gè)人只要有時(shí)間就給王棕進(jìn)行指導(dǎo)。王姒寶也讓朱永宏給王棕找了一個(gè)臨時(shí)的師父過(guò)來(lái)幫著輔導(dǎo)他課業(yè)。
    另外,王姒寶為了肚子中孩子的胎教,有時(shí)也會(huì)給王棕進(jìn)行授課。
    要說(shuō)王棕最喜歡上誰(shuí)的課,當(dāng)然還是非王姒寶莫屬。
    因?yàn)橥蹑氈v的生動(dòng)啊!而且王姒寶講課也繼承了王子義講課的優(yōu)點(diǎn),那就是從來(lái)不用看什么課本,張口就來(lái)。
    往往王棕還在聽(tīng)著上一段,結(jié)果王姒寶隨便一引申就給引到了十萬(wàn)八千里,再接著又不知不覺(jué)將話題給引了回來(lái)。也虧得這小家伙腦袋瓜子好使,不然一般人還真跟不上王姒寶如此開(kāi)闊的思路。
    王姒寶比起王子義來(lái)說(shuō)講課更有優(yōu)勢(shì)的一點(diǎn),就是上課的時(shí)候很隨意。她自己由于身子重,可能還會(huì)擺出十分隨意的姿勢(shì)出來(lái),有時(shí)中途還會(huì)吃些東西。
    在王姒寶放松的時(shí)候,王栩也就可以跟著放松,而且還可以跟著蹭吃蹭喝。這樣一來(lái),二人上課的方式就更特別了。
    但往往在這個(gè)時(shí)候,王棕能學(xué)到更多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
    就比如吏治改革、戶部改革、還有荒田、荒山如何改造等等,王姒寶興致一起,什么都會(huì)跟他說(shuō)上一二。
    小家伙畢竟小,難免愿意顯擺,尤其是和自家大堂哥和三位師兄面前。于是哪幾人郁悶了,他們按理來(lái)說(shuō)才是王姒寶正了八經(jīng)的徒弟,這師父正經(jīng)講課他們還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呢,于是紛紛加入到了上課的行列。
    王姒寶此時(shí)才知道自己這個(gè)師父當(dāng)?shù)糜卸嗍 ?br/>     她沒(méi)事兒時(shí)候教王棕純粹是抱著胎教和閑著無(wú)聊找事情做的想法,根本就不屬于正經(jīng)授課。可這幾個(gè)學(xué)生一來(lái),她就不得不端著師長(zhǎng)的架子好好授起課來(lái)。
    但隨即又覺(jué)得那樣實(shí)在是太累,最后索性在增加授課內(nèi)容之余,還是喜歡在沒(méi)事兒中場(chǎng)休息時(shí),對(duì)目前一些時(shí)事問(wèn)題和將來(lái)他們要參加考試的內(nèi)容,說(shuō)一些自己的看法和觀點(diǎn)。
    她最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)將她個(gè)人的想法強(qiáng)加給他們,她說(shuō)很多話的目的旨在拋磚引玉,旨在啟發(fā)。隨后便讓他們每個(gè)人都暢所欲言,隨便的說(shuō)。即使他們有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了,王姒寶也不會(huì)立馬就加以糾正,而是讓他們自己去為自己所說(shuō)的話找根據(jù)。這樣一來(lái),他們自己說(shuō)著說(shuō)著往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所說(shuō)問(wèn)題的矛盾之處來(lái)。
    于是王姒寶在授課的時(shí)候,往往一堂課在授課的開(kāi)篇很容易,等到想要結(jié)尾的時(shí)候,卻怎么也收不住。由于眾人習(xí)慣了各抒己見(jiàn),場(chǎng)面有時(shí)相當(dāng)?shù)臒崃遥环榱艘患聽(tīng)?zhēng)吵的面紅耳赤。即使這樣,王姒寶也不制止。就讓他們?cè)谀抢镛q駁。反正不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)就是西風(fēng)壓倒東風(fēng),還有不是有句話叫真理越辯越明嗎?這樣會(huì)讓他們的記憶更加的深刻。
    但王姒寶也強(qiáng)調(diào),等下課后,這件事就此打住,誰(shuí)在課下都不許再議論。有什么想法留到下一堂課。而且在下課前,還讓他們爭(zhēng)吵厲害的雙方互相擁抱,這是為了緩解他們的矛盾,增進(jìn)彼此的感情。
    最開(kāi)始,小家伙們還不習(xí)慣,有些羞澀。最后,一邊擁抱,一邊相視一笑,剛剛的不快瞬間消失。
    每次到了下課的時(shí)間都不能按時(shí)下課的事情,引起了蔣氏和林嫣然高度的重視,所以,每次為了讓王姒寶休息,一到下課的時(shí)間,她們倆人都會(huì)派人前來(lái)接王姒寶。如若不然,估計(jì)這幫小家伙都不會(huì)放她離開(kāi)。
    這樣開(kāi)放式的授課方式,無(wú)疑讓眾人既覺(jué)得新鮮,又幫著眾人打開(kāi)了思路,從而腦洞大開(kāi)。有時(shí)他們自己怎么會(huì)冒出這樣的想法來(lái)都覺(jué)得不可思議。
    過(guò)了七月,天變得炎熱起來(lái),王姒寶的肚子又大了一圈,行動(dòng)更加的不便。
    但因?yàn)榫嚯x九月的恩科考試越來(lái)越近,所以即使她不想出門,也不得不領(lǐng)著幾個(gè)小家伙到處走一圈。他們這些人也要盡快做出自己的選擇好有所側(cè)重復(fù)習(xí)。
    王姒寶這次目的性很強(qiáng),就是領(lǐng)著大家到六部參觀,看一看那些人每天上班都在做些什么,好讓他們做到心中有數(shù)。
    “小姑姑,您領(lǐng)著大堂哥和三位師兄參觀是為了讓他們做選擇,那我呢?您還有沒(méi)有什么事情要我去做?”王棕因?yàn)槟挲g小,不能參加這次恩科,但好在他現(xiàn)在也有官職在身,所以還沒(méi)有那么羨慕他們幾人。他現(xiàn)在更想做出一番事業(yè)出來(lái),免得被大堂哥他們笑話自己狐假虎威。
    “我讓你前些日子去寶墨軒學(xué)習(xí),看別人如何經(jīng)商,你都學(xué)了些什么?”王姒寶在自己寬大的馬車上,慵懶的靠在一個(gè)大墊子上,伸著有些腫脹的雙腿,好讓自己舒服一些。
    天氣雖然炎熱,但自家老娘和婆母還是不允許她用冰,說(shuō)對(duì)自己和胎兒都不好。沒(méi)辦法,她現(xiàn)在在府中如果出汗多的時(shí)候,只能靠洗溫水澡降溫,同時(shí)也盡量讓自己清爽一些。
    出門在外,就只能靠著美景幾人輪流打扇,幫著自己降溫。
    王棕仗著年紀(jì)小,硬賴在王姒寶舒適的馬車上,現(xiàn)在為了討好王姒寶則將美景的活計(jì)給搶了過(guò)來(lái),用扇子給王姒寶扇風(fēng)。
    王棕一邊給王姒寶扇風(fēng),一邊總結(jié)道:“我覺(jué)得不管做什么生意,賺錢才是最終的目的。那些虧本買賣誰(shuí)做啊!”
    王姒寶一挑眉:“這就是你最近的心得?”
    “啊!”王棕一臉的認(rèn)真。
    “就這些?”
    “也不全是這些啦。這經(jīng)商的門道可多了。要學(xué)會(huì)如何進(jìn)貨、賣貨,要學(xué)會(huì)吆喝自己所要賣的東西,要學(xué)會(huì)如何管賬,要學(xué)會(huì)如何用人等等好多呢。”王棕眨著丹鳳眼如實(shí)回答道。
    王姒寶點(diǎn)點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)道:“還不錯(cuò),沒(méi)有白去。不過(guò)這如何用人你是怎么理解的?”
    王棕想了想回答道:“知人善用,用人不疑。”
    王姒寶從王棕手上奪過(guò)扇子,一下子敲在王棕的頭上,“這還用你說(shuō)。”
    “哎呦!疼。小姑姑您就不能輕一點(diǎn)。”王棕一邊說(shuō),一邊揉著只有一點(diǎn)痛的腦門。
    王姒寶白了他一眼道:“少裝蒜,你說(shuō)的那些純粹是書本上的知識(shí)。我要聽(tīng)聽(tīng)你自己的理解?”
    王棕想了想道:“您不是教過(guò)我們用人之道應(yīng)該是:有才有德,破格重用。有德無(wú)才,培養(yǎng)使用。有才無(wú)德,限制錄用。無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用嗎。”
    “嗯,繼續(xù)。”
    “這做生意也是一樣。作為一個(gè)老板,不能事事都要親力親為,那么就要懂得知人善用,選擇一個(gè)好的掌柜的替咱們?nèi)ソ?jīng)營(yíng)才行。雖然這個(gè)掌柜的能力很重要,但咱們更應(yīng)該看中的是他的人品才對(duì)。否則,即使這人有大才,會(huì)賺錢,但假如人品不好,到時(shí)候欺上瞞下,盜用店鋪的錢財(cái),咱們做老板的肯定會(huì)吃虧。到時(shí)候只會(huì)白白便宜了這人。所以我覺(jué)得您說(shuō)的‘德’真的很重要。”王棕說(shuō)完這些看了看王姒寶。
    “還不錯(cuò),繼續(xù)。”王姒寶鼓勵(lì)道。
    “不光是掌柜的,就是下面跑腿的,賣東西的那些伙計(jì)人品也要好才行。否則不認(rèn)真做事,偷奸耍滑,或者欺瞞顧客,幾次下來(lái),店鋪失去了信用,人家也就不會(huì)到咱們店鋪購(gòu)買東西了。所以我覺(jué)得即使是這些下面的人,品行也很重要。”
    “這些也都對(duì)。咱先放下品德這一塊,你談一下這些人如果德行都不錯(cuò),你接下來(lái)要如何用好他們?”
    ,

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