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第658章 特殊的一課

    以公司的名義去捐贈(zèng),比以個(gè)人的名義去捐贈(zèng)好,個(gè)人的話,榮耀全部在王小二自己一個(gè)人身上,只能顯示出他有錢(qián)。
    但是用公司的名義去捐贈(zèng)的話,那意義就不同了,不僅僅打響了公司的名號(hào),同樣也給王小二帶著榮耀的光圈。
    其實(shí)王小二也明白楊鎮(zhèn)長(zhǎng)的意思,他這么建議,無(wú)非也是想將王小二的公司,真正催化成東萊鎮(zhèn)的大企業(yè)。
    東萊鎮(zhèn)要想真正發(fā)展起來(lái),沒(méi)有大企業(yè)坐鎮(zhèn),那怎么行呢?
    楊鎮(zhèn)長(zhǎng)從王小二身上看到了優(yōu)良的品質(zhì),他認(rèn)為這樣的年輕人,才是東萊鎮(zhèn)未來(lái)真正的希望。
    “嗯,我明白你的意思了!”王小二點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)有多說(shuō)什么。
    隨后他跟楊鎮(zhèn)長(zhǎng)在操場(chǎng)上一邊走,一邊聊天。
    這時(shí)候,學(xué)校也通知所有人下課后在操場(chǎng)上集合,讓所有師生帶上自己的凳子。
    王小二望了望教學(xué)樓那邊,很快有老師帶著學(xué)生,拿著凳子往常操場(chǎng)上集合。
    “老楊,巨款還用通知所有學(xué)生集合的嗎?隨便捐了,到時(shí)候在學(xué)校報(bào)刊欄通報(bào)一下就行了???沒(méi)必要這么濃重吧?”王小二朝著楊鎮(zhèn)長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道。
    他只是捐個(gè)款,又不是什么天大的事情,哪里用驚動(dòng)全校師生呢?
    楊鎮(zhèn)長(zhǎng)神秘的笑了笑說(shuō):“這個(gè)有什么啊,你是企業(yè)名義捐款,自然是要給同學(xué)們普及一些關(guān)于企業(yè)方面的事情啊,難道你就不想,將來(lái)自己的企業(yè)里面,有著在場(chǎng)的一些學(xué)生?”
    這反問(wèn),把王小二愣了一下,他似乎已經(jīng)明白了楊鎮(zhèn)長(zhǎng)的意思,就是想讓學(xué)生記住他的公司,以后讓有志之士的學(xué)生,回到這里,來(lái)他的公司上班。
    楊鎮(zhèn)長(zhǎng)跟蘇校長(zhǎng)早就已經(jīng)商量好了,他們要通過(guò)捐款的方式,讓學(xué)生們都記得東萊鎮(zhèn)上有一個(gè)企業(yè),為王小二以后公司招募人才做準(zhǔn)備。
    要知道,鎮(zhèn)子上的企業(yè),跟大城市里面不同,有多少優(yōu)秀的青年出去后,就再也不會(huì)回來(lái)呢?
    王小二的企業(yè)在東萊鎮(zhèn),要想長(zhǎng)久下去,就必須要不斷灌輸新鮮血液。所以抓住更多的人才,就只有從小自己去培養(yǎng)。
    這么做,其實(shí)也是為了以后東萊鎮(zhèn)的發(fā)展吧。
    “老楊你跟老蘇還真是深謀遠(yuǎn)慮?。 蓖跣《χ鴵u了搖頭,他都沒(méi)想到,楊鎮(zhèn)長(zhǎng)跟蘇校長(zhǎng)是為了以后做準(zhǔn)備。
    現(xiàn)在他都稱呼楊鎮(zhèn)長(zhǎng)跟蘇校長(zhǎng)為老楊,可見(jiàn)他們的關(guān)系,也并非是書(shū)生與老師之間的關(guān)系了,更多的時(shí)候,就像王小二跟楊老一樣,成了朋友。
    朋友之間,沒(méi)有年齡的限制,也沒(méi)有性別的限制,只有彼此相互幫助,相互鼓勵(lì)。
    楊鎮(zhèn)長(zhǎng)嘿嘿笑了笑,指了指前面不遠(yuǎn)處說(shuō):“學(xué)生們過(guò)來(lái)了,我們?nèi)ツ沁叞桑俊?br/>     兩人又朝著操場(chǎng)那邊走去,站在一旁靜靜看著學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)。
    在操場(chǎng)的前面,哪里有一個(gè)高臺(tái),此時(shí)學(xué)校的一些老師正搬運(yùn)著一些擴(kuò)音設(shè)備,還拿了一些橫幅過(guò)來(lái)。
    王小二看了橫幅一眼,嘴角不由得抽了抽,上面寫(xiě)著的是他企業(yè)名字捐款字跡...
    他轉(zhuǎn)身瞪了楊鎮(zhèn)長(zhǎng)一眼,自己現(xiàn)在才答應(yīng)捐款,可是這橫幅一看就是提前做好了的。也就是說(shuō),王小二捐款的事情,完全是被楊鎮(zhèn)長(zhǎng)跟蘇校長(zhǎng)給算計(jì)進(jìn)去的啊。
    這兩個(gè)老東西早就謀劃讓王小二捐款,一切都給準(zhǔn)備好了。
    其實(shí)這也不能說(shuō)是楊鎮(zhèn)長(zhǎng)跟蘇校長(zhǎng)坑王小二,主要是蘇校長(zhǎng)比較了解他,知道來(lái)了學(xué)校好,看見(jiàn)這里的情景肯定會(huì)動(dòng)惻隱之心,所以才提前準(zhǔn)備的。
    這就是了解,蘇校長(zhǎng)是王小二的班主任,他們相處了幾年,彼此肯定都了解不少。而且王小二能夠來(lái)學(xué)校,也證明他對(duì)這里是有感情的,所以蘇校長(zhǎng)才安排了這一切。
    楊鎮(zhèn)長(zhǎng)尷尬的笑了笑,不知道該說(shuō)什么。
    王小二也沒(méi)有責(zé)怪他們的意思,現(xiàn)在事情都已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步了,追究這些有什么意義呢?
    他跟楊鎮(zhèn)長(zhǎng)靜靜站在遠(yuǎn)處觀看,沒(méi)多久操場(chǎng)上便聚集了大量的師生。
    在高臺(tái)上面,那里也布置的差不多了,蘇校長(zhǎng)拿著話筒在跟學(xué)生們講話,說(shuō)的內(nèi)容,全是關(guān)于有人給學(xué)校捐款的事情。
    “小二,我們?nèi)ジ吲_(tái)那邊吧?!边@個(gè)時(shí)候,楊鎮(zhèn)長(zhǎng)又朝著王小二說(shuō)了一句。
    兩人往高臺(tái)那邊走去,最后站在了高臺(tái)的一旁。
    蘇校長(zhǎng)給同學(xué)們講解了一些捐款事情后,也說(shuō)了,款項(xiàng)將會(huì)全部用在學(xué)生們的身上,給學(xué)生改善基礎(chǔ)條件。
    這些學(xué)生都十分興奮,他們都是農(nóng)村上的窮孩子,他們希望有自己的新桌子,夏天的時(shí)候有好電扇吹。
    然而,今天有人給學(xué)校捐款,校長(zhǎng)還親自保證把錢(qián)全部用來(lái)改善學(xué)校的生活環(huán)境,這能不讓他們高興嗎?
    在王小二站在一旁看著的時(shí)候,蘇校長(zhǎng)又讓同學(xué)們歡迎王小二,歡迎這位從東萊鎮(zhèn)走出去的優(yōu)秀學(xué)子。
    一瞬間,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,很多老師心里都激動(dòng)無(wú)比,東萊鎮(zhèn)能夠走出這樣一個(gè)學(xué)子,是他們的驕傲。
    那些學(xué)生激動(dòng),是因?yàn)樗麄兛吹搅宋磥?lái),王小二能夠做到,他們相信自己也能夠做到。
    在一片激烈的掌聲中,王小二面帶笑容的走到了高臺(tái)上面,一個(gè)老師又激動(dòng)的拿著一張五百萬(wàn)廣告遞給他,還請(qǐng)人專門(mén)給王小二拍照留念呢。
    不管怎么說(shuō),今日的王小二跟他的公司,將會(huì)在整個(gè)東萊中學(xué),甚至整個(gè)東萊鎮(zhèn)一日成名。
    他今天的所作所為,也將被東萊鎮(zhèn)的人民銘記于心。
    一個(gè)真正的企業(yè)家,不僅僅是為了掙錢(qián),更多的時(shí)候是為了給一個(gè)地方帶來(lái)發(fā)展,有了足夠的實(shí)力,再幫助那些需要幫助的人。
    這樣的企業(yè)家,才能被稱之為合格的企業(yè)家。這樣的企業(yè)家,才能讓人銘記于心。
    王小二站在高臺(tái)上,看著下面無(wú)數(shù)的學(xué)子,他眼睛中有著一絲霧水閃動(dòng),朝氣蓬勃的面孔,讓他仿佛回到了幾年前。
    楊鎮(zhèn)長(zhǎng)站在一旁,他雖然沒(méi)有上臺(tái),可是卻激動(dòng)的在悄悄抹淚,他看到的不是笑容,而是未來(lái)。
    接下來(lái),蘇校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們濃重介紹了王小二一番,還介紹了王小二的企業(yè),把最好的一面展現(xiàn)給了在場(chǎng)的所有人。
    捐款儀式過(guò)后,他來(lái)到王小二面前,將話筒遞給王小二說(shuō):“小二,今天老師有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)你給在場(chǎng)的學(xué)生講一課可以嗎?”
    蘇校長(zhǎng)集合全校的師生,最終的目的,就是想讓王小二給這些年輕的孩子上一課,最特殊的一課。
    以王小二的能力,讓他給這些十幾歲的孩子講課,完全是有那個(gè)能力的。
    他雖不是老師,一生經(jīng)歷,卻遠(yuǎn)超老師。
    王小二笑了笑,拿起話筒走到了高臺(tái)的最前面,此時(shí)下面的人早已經(jīng)變得安靜,一個(gè)個(gè)都期待的看著他,等著他講課。

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