“是否使用隨機(jī)技能書(shū)(黃)?”
“是!”
嘗到了技能書(shū)的甜頭,陸晨毫不猶豫地開(kāi)啟了技能書(shū)。
“恭喜,獲得心臟解剖基礎(chǔ)知識(shí)(上)!”
陸晨面色一喜,這下太好了!
是心臟解剖知識(shí)!
解剖知識(shí)是一切病理病理生理的基礎(chǔ)。
一個(gè)出色的內(nèi)科醫(yī)生,必定要熟悉各個(gè)器官的解剖生理。
“陸晨,你刷個(gè)牙,傻笑干啥?”
王子豪怪異地詢(xún)問(wèn)道。
他剛下床,便看著陸晨嘴里含著牙刷,對(duì)著鏡子,一個(gè)勁兒地在傻笑。
“啊,沒(méi),沒(méi)什么。”
陸晨回過(guò)神,收起臉上的喜色,開(kāi)始繼續(xù)刷牙。
王子豪撇了撇嘴,同樣開(kāi)始洗漱,不再理會(huì)陸晨。
……
陸晨高興歸高興,但是現(xiàn)在馬上要上班了,他暫時(shí)沒(méi)有關(guān)于心臟解剖的書(shū)籍,還無(wú)法發(fā)揮這本技能書(shū)的作用。
只能等下班了,再去找心臟解剖相關(guān)的書(shū),利用技能書(shū)帶來(lái)的超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力來(lái)學(xué)習(xí)。
……
今天是周末。
除了值班醫(yī)生,其他的醫(yī)生全部休息。
不過(guò),今天心內(nèi)八區(qū)并不安靜。
因?yàn)樯衔缡c(diǎn),有一場(chǎng)宣教會(huì)。
這場(chǎng)宣教會(huì)由李瑤主持,陸晨協(xié)助。
整個(gè)病區(qū)60個(gè)病人,病情比較輕的,以及穩(wěn)定的,都被集中到心內(nèi)八區(qū)的示教室。
當(dāng)然了,要剔除那些不愿意聽(tīng)會(huì)的人。
“陸晨,你好好篩查一下,病情不太穩(wěn)定的病人,讓他們?cè)诓》亢煤眯菹ⅲ蟀l(fā)送宣教手冊(cè)就行了。”
“好的。”
除了校對(duì)病歷上的診斷,陸晨篩選病人的方式很簡(jiǎn)單,看他們頭上的生命值。
對(duì)于生命值大于60的患者,陸晨便放行。
生命值小60的,陸晨就讓他們?nèi)炕氐讲》浚?br/>
到場(chǎng)的,一共有34個(gè)患者。
看著臺(tái)下的患者,陸晨心中盤(pán)算著,這要是能夠賺到全部的感謝值,那可就是30多點(diǎn)啊!
他之前那十幾點(diǎn)感謝值,可是積攢了三個(gè)多月!
如果一下子賺30多點(diǎn),那可以說(shuō)是一夜暴富啊!
……
這次宣教會(huì)的主講人是李瑤,主題是冠心病、心衰病人飲食、生活上的注意事項(xiàng)。
陸晨作為輔助,幫助維持秩序、紛發(fā)宣傳手冊(cè),然后最后進(jìn)行單方面的總結(jié)。
宣講會(huì)開(kāi)始!
李瑤站在講臺(tái)上,臺(tái)下的都是些老頭老太太,每個(gè)人手中拿著陸晨發(fā)的冊(cè)子。
“各位大爺大媽?zhuān)@一次宣教會(huì)的主題就是飲食指導(dǎo)。在冠心病的治療過(guò)程中,長(zhǎng)期服用藥物很重要,但是飲食指導(dǎo)同樣很重要!”
“冠心病患者要控制熱量,保持理想的體重,少吃甜食以及純糖的食品,減少每日膽固醇的攝取,膽固醇的攝入量不應(yīng)超過(guò)每日300毫克或者是100毫克以下每千卡的總熱量。”
“那可以吃什么啊?”
一些大爺大媽開(kāi)始在臺(tái)下喊道。
別看這些大爺大媽的歲數(shù)大。
年齡越大,越珍惜生命。
對(duì)死亡的恐懼,可能會(huì)讓他們改掉很多壞毛病。
李瑤笑了笑,繼續(xù)道:“可以吃一些水產(chǎn)的魚(yú)類(lèi)和新鮮的蔬菜水果,瘦肉,雞蛋,乳類(lèi),豆制品等等,要控制脂肪的攝入的質(zhì)和量,盡量少用動(dòng)物的內(nèi)臟,墨斗魚(yú),松花蛋,肥肉,動(dòng)物油脂,黃油,奶油,蛋黃等等這些脂肪含量高的食物。”
“不吃這些,那我們平時(shí)多喝點(diǎn)兒粥、吃米飯啊,總行吧?”
李瑤搖了搖頭,道:“不行,要控制碳水化合物的攝入,因?yàn)樘妓衔锸菣C(jī)體熱能的主要來(lái)源,食用過(guò)多的碳水化合物就可以轉(zhuǎn)化成糖,影響血液的流動(dòng),要增加膳食纖維的攝入,比如新鮮的蔬菜和水果能增強(qiáng)血液流動(dòng),幫助血脂的代謝,要減少鈉鹽的攝入,少量多餐,戒煙戒酒。”
……
宣教會(huì)的目的,就是要患者明白什么該做,什么不該做,什么應(yīng)該長(zhǎng)期做!
等李瑤講完以后,陸晨開(kāi)始上臺(tái),給所有患者解釋一些細(xì)枝末節(jié)的小問(wèn)題。
細(xì)節(jié)到某某食物能不能吃,某某中藥能不能喝。
宣講會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。
“恭喜,收到來(lái)自羅正林的感謝值+1!”
“恭喜,收到來(lái)自郭漢中的感謝值+1!”
“……”
“恭喜,收到來(lái)自丁榮的感謝值+1!”
一共34個(gè)患者,陸晨收到了20點(diǎn)感謝值。
這場(chǎng)宣教會(huì)畢竟是由李瑤主講,能賺到20點(diǎn)感謝值,已經(jīng)很不錯(cuò)了。
加上昨天賺到的感謝值,陸晨現(xiàn)在一共有26點(diǎn)感謝值!
不過(guò)像這種宣教會(huì)的機(jī)會(huì)很少,陸晨總不能拉著患者天天宣教,患者得煩死他了。
但是通過(guò)患者宣教,也讓陸晨意識(shí)到。
讓患者感謝你,不一定說(shuō)是要非要去治愈他,當(dāng)然了,如果能治愈,那是最好的。
如果通過(guò)醫(yī)患良好的溝通,建立一個(gè)互相信任的平臺(tái),類(lèi)似這種宣教的模式,普及一些醫(yī)學(xué)知識(shí),讓患者明白各種飲食禁忌、藥物禁忌,患者同樣也會(huì)很感激醫(yī)生。
只不過(guò),現(xiàn)在愿意把時(shí)間花費(fèi)在這種地方的醫(yī)生,越來(lái)越少。
因?yàn)檎w醫(yī)療環(huán)境的關(guān)系,醫(yī)生和患者好像處于一個(gè)對(duì)立面,除了平時(shí)的治療,醫(yī)生似乎都有些抗拒,進(jìn)一步和患者深入溝通。
……
宣講會(huì)結(jié)束。
主任辦公室。
陸晨在協(xié)助李瑤整理這次宣教會(huì)的文件。
“陸晨,這次宣教會(huì),有什么感受沒(méi)?”李瑤笑道。
陸晨沉吟了片刻,回答道:“其實(shí)大部分患者都是很愿意和醫(yī)生溝通的,因?yàn)獒t(yī)患雙方存在著信息不對(duì)等,患者更希望從醫(yī)生這里了解到,關(guān)于疾病的一些常識(shí)。”
“無(wú)論信息如何發(fā)達(dá),網(wǎng)上百度看病,都不怎么靠譜。”
“治病,是面對(duì)面交流和溝通的一個(gè)過(guò)程。很多時(shí)候,如果醫(yī)生和患者能夠靜下心,一起坐下來(lái)談?wù)劊蛟S就能減少很多醫(yī)療糾紛。”
李瑤笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“陸晨,你能有這種想法很棒。科里其他的醫(yī)生,沒(méi)有人愿意做宣教會(huì),覺(jué)得這不是診斷,也不是治療。如果和患者溝通不到位,甚至都討不到什么好結(jié)果。”
“老師,以后你只要開(kāi)這種患者宣教會(huì),我一定來(lái)幫忙。”陸晨笑了笑。
這種好事,一定要爭(zhēng)取了!
“好。”李瑤滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她從陸晨的身上。
好像看到了一個(gè)年輕有沖勁兒,但是又不浮躁,這和其他年輕人似乎不太一樣的。