，爆了 ！
    燈光打開, 機(jī)子擺好, 人員各就各位。
    開始之前，攝影師先行說了一句：“兩位老師自由行動(dòng)就好了。記得徹底放開, 像我們——”他比了比自己和其余工作人員，“都是花草石頭, 不值得在意的，當(dāng)我們?nèi)坎淮嬖诰涂梢浴！?br/>     薄以漸點(diǎn)頭示意自己明白，但他不忘在開始之前先問一句：“你希望我們表現(xiàn)出什么樣的感覺？”
    攝影師先給出了四個(gè)字：“突出，醒目，前衛(wèi)，大膽?！彼又忉?，“時(shí)尚沒有唯一解, 每個(gè)人心目中的時(shí)尚都不一樣, 所以什么感覺并不重要，重要的是, 表現(xiàn)出你們最富有感染力的一面就好了。”
    這也是他在看見薄以漸和虞生微互動(dòng)時(shí)候，立刻就推翻了自己原本設(shè)計(jì)的原因。
    那個(gè)互動(dòng)感染了他，讓他記住。
    這就是他心中的時(shí)尚。
    對(duì)方解釋得很清楚。
    薄以漸聽完了，內(nèi)心已經(jīng)有了譜。他的目光左右巡視著, 先落在黑板上，接著落在講臺(tái)和課桌上。
    教師和學(xué)生的經(jīng)典畫面……當(dāng)然是教師講課, 學(xué)生聽課。
    但我站在講臺(tái)上書寫, 小虞坐在課桌后聽課, 一個(gè)是太常見, 一個(gè)是不好構(gòu)圖。
    那么換一下呢？
    小虞還是坐課桌后，而我站在他的旁邊。
    一個(gè)坐，一個(gè)站，一個(gè)桌上攤著課本，一個(gè)手里拿著教鞭。
    我們的背后則是黑板。
    這個(gè)設(shè)想比第一個(gè)設(shè)想好不少。
    但是這樣似乎也太死板了一些。
    而且……我剛剛才說了要撩小虞，肩并肩隔空站著撩什么，撩空氣嗎？
    薄以漸挑了一張椅子坐下。
    他雙手豎起，手肘撐在桌子上，十指輕點(diǎn)，兩兩相對(duì)。
    他思考著，思考了一會(huì)之后，覺得這套桌子有點(diǎn)太逼仄了，忍不住將桌子往前邊推了推，但在動(dòng)手推桌子的那個(gè)剎那，他腦海之中靈光一閃，有了想法！
    薄以漸倏地從座位上站起來了。
    他繞著攝影棚內(nèi)的布景走了兩步，來到擺放得整整齊齊的桌子之前，突然伸腿。
    “砰！”
    攝影棚內(nèi)的人嚇了一跳，鵪鶉似相互看了幾眼，無聲地交流著：
    怎，怎么了？
    不知道啊……
    也許薄老師想要嘗試一下新的風(fēng)格？
    薄以漸真將周圍的人當(dāng)成了花草樹木，他壓根沒看周圍，在把桌子踹歪幾步之后，伸手將虞生微一帶，就把虞生微推到了椅子上。
    冷不丁被按到椅子上，虞生微也嚇了一跳：“以漸哥？”
    薄以漸對(duì)虞生微稍稍解釋：“桌子和椅子的距離太窄了，我把桌子推開點(diǎn)，你換個(gè)舒服的姿勢(shì)坐就好了?！?br/>     虞生微釋然了。
    他換了個(gè)隨意的姿勢(shì)，將兩腿稍稍分開，就這樣坐著。
    薄以漸回頭找東西，找之前還補(bǔ)了句：“更狂放一點(diǎn)，你可是個(gè)18歲天才總裁手握諾貝爾坐擁億萬身家的人設(shè)?！?br/>     他話音落下，大家就笑噴了。
    虞生微一邊笑一邊說：“這是什么天雷人設(shè)？”笑歸笑，他也沒忘記依照薄以漸說的去做，他先將雙手插進(jìn)兜里，又抬起了一只腳，將腳踝架在自己的膝蓋上。
    做完了這些，虞生微覺得這樣狂放固然夠狂放，但似乎和學(xué)生這一職業(yè)稍稍有點(diǎn)不搭邊，于是他左右看看，又把被薄以漸踢歪了的桌子搬近一點(diǎn)，這樣，他的姿勢(shì)不變，但鞋尖搭上了桌子。
    他做完了，抬頭尋找薄以漸：“以漸哥，這樣子可以嗎……”
    他的目光捕獲到了薄以漸，嘴里的詢問卻忽然消音了。
    “噠?！?br/>     “噠。”
    “噠。”
    皮鞋踩著地面的聲音由遠(yuǎn)而近。
    薄以漸找到了自己要找的東西，一路走回虞生微身旁。
    他的目光在虞生微的身體各部位逐一轉(zhuǎn)過，旋即，他抬起教鞭，指向虞生微。
    黑色的教鞭如同手掌的延伸，一路來到虞生微下巴之前，卻又沒有真正碰上，而是兀自空出了一條不寬也不窄的間隙。
    他站在這里，居高臨下的，審視自己的學(xué)生。
    就是這樣！這個(gè)感覺就對(duì)了！
    這種禁欲和性感，戒律和不羈的沖突，就是我剛才感覺到的藝術(shù)氣息！
    攝影師一句話也不多說，快準(zhǔn)狠按下快門，直到將這個(gè)畫面穩(wěn)穩(wěn)收入相機(jī)之后，才大聲贊揚(yáng)：“好，太好了，就是這樣，下一個(gè)畫面?！?br/>     保持了繃臉姿勢(shì)十幾秒的薄以漸一下子就放松了，他隨意丟開教鞭，拉起坐在椅子上的虞生微，說：“坐僵了沒有？”
    虞生微：“……沒，沒有?！?br/>     他的動(dòng)作稍稍有點(diǎn)不靈敏。
    他還沉浸在剛才的感覺之中，對(duì)方從上而下降落的視線，像是能把他的衣服剝開看他的身體；那柄靠近他下巴卻始終不碰上他皮膚的教鞭，更讓人無比緊張，他不知道下一刻降臨在他身上的會(huì)是什么。
    過度緊張的身體此刻泛起了一些酸疼，繃直了的神經(jīng)也需要一些舒緩，虞生微沒法立刻集中精神。
    薄以漸看出了這一點(diǎn)，他略一沉吟，第二幅畫面也有了想法。
    他對(duì)虞生微說：“老師的工作是批改作業(yè)，待會(huì)我坐在桌子前批改作業(yè)，你就在附近隨便走走，怎么樣？”
    虞生微：“我要做什么嗎？”
    薄以漸：“你想做什么就做什么?！?br/>     虞生微明白了。
    兩人開始第二輪互動(dòng)。
    工作人員找來一疊作業(yè)本，充當(dāng)?shù)谰?，交給薄以漸。
    薄以漸翻了翻，是數(shù)學(xué)語文英語的各種練習(xí)冊(cè)，他丟掉絕大部分，只留下其中一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，并當(dāng)著虞生微的面，在這本的封面姓名欄，堂而皇之地寫下“虞生微”三個(gè)大字。
    薄以漸：“這就是你的作業(yè)本了。小虞同學(xué)，你覺得你會(huì)在我手下得幾分？”
    虞生微：“嗯……100分？畢竟我是18歲的諾貝爾獎(jiǎng)得主兼億萬富翁?！?br/>     薄以漸糾正：“0分。因?yàn)槟闶?8歲的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主兼億萬富翁?！?br/>     講臺(tái)之上，兩人隨意的交流著，薄以漸拿回了本子后，坐在位置上，批改作業(yè)。
    虞生微原本是站在講臺(tái)旁邊的，現(xiàn)在薄以漸坐下了，他也靠在講臺(tái)上。
    也不知受了什么氣氛的影響。
    薄以漸越端正認(rèn)真，他越隨性輕薄。
    虞生微的目光在講臺(tái)，課本，紅筆及薄以漸的手指上來回轉(zhuǎn)悠著，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就轉(zhuǎn)到了薄以漸的臉上。
    他不再看毫無樂趣的高中數(shù)學(xué)了，改看著薄以漸的臉。
    他看了好久，看著看著，就忍不住慢慢靠近薄以漸……
    就是這個(gè)時(shí)候，薄以漸抬起了手。
    他的一只手還放在講臺(tái)上，認(rèn)真畫對(duì)和錯(cuò)，另一只手則輕點(diǎn)在虞生微的臉頰上，拒絕學(xué)生的靠近。
    又來了！
    一個(gè)同樣具有表現(xiàn)力，還和之前的表現(xiàn)力不同的畫面！
    他們之間真的太有感覺了，這次雜志一起邀請(qǐng)兩個(gè)人，真的邀請(qǐng)得太對(duì)了！
    又一輪的瘋狂快門聲過后，攝影師依依不舍：“好了，我們……”
    薄以漸接話：“下一個(gè)畫面要不要來點(diǎn)對(duì)比強(qiáng)的？”
    攝影師有點(diǎn)疑惑：“對(duì)比強(qiáng)的？”
    薄以漸舉了個(gè)例子：“比如說我和小虞現(xiàn)在都穿得正正經(jīng)經(jīng)地在教室里，那下一張我們可以穿得不那么正經(jīng)，比如睡衣？”
    虞生微：“……”
    工作人員：“……”
    攝影師：“……”
    一陣堪稱沉重的沉默。
    虞生微無比復(fù)雜地看著薄以漸，他一想到待會(huì)可能要穿和對(duì)方差不多的睡衣在眾人面前拍照活動(dòng)，就……就緊張得說不出話來。
    他小聲和薄以漸交流：“那個(gè)，以漸哥……”
    薄以漸：“什么？”
    虞生微：“下次我真不撩你了，所以我們就別穿睡衣了吧？”
    薄以漸回給對(duì)方一個(gè)飽含深意的微笑，轉(zhuǎn)頭再問攝影師：“我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，你覺得呢？”
    攝影師猛然驚醒，他親自帶路，滿臉堆笑，替薄以漸打開更衣室的門：“薄老師，您請(qǐng)，您快請(qǐng)，我們馬上就拍教室里的睡衣照！”
    有了一個(gè)讓人激動(dòng)的點(diǎn)，攝影師的靈感如同井噴一樣源源不絕涌現(xiàn)出來。
    他將教室的布景做了重新的調(diào)整，又對(duì)化妝師和服裝師耳提面命，說了好一通之后，才將人放入化妝間。
    等兩人再從更衣室出來的時(shí)候，他們已經(jīng)換上了波點(diǎn)睡衣，妝容和發(fā)型也做了新的修飾。虞生微變得和日常造型差不多，但額外將頭發(fā)打得散些，突出他乖巧的氣質(zhì)，也和之前的造型做個(gè)對(duì)比；至于薄以漸，換了睡衣的他重現(xiàn)攝影師最初的想法，變成了斯文敗類。
    兩人按照助理人員的指示，在黑板前的椅子上坐下。
    接著，助理人員端來道具，有泡了熱茶的茶杯、開了罐的薯片，爆米花桶和瓜子等等，這是供兩人互動(dòng)用的。
    薄以漸隨意挑了罐薯片。
    他坐在椅子上，懶洋洋伸長(zhǎng)雙腿，咬一片薯片在齒間，又將整個(gè)桶都遞向虞生微。
    虞生微真的非常緊張了，他的姿勢(shì)就收斂得多了，雙腳老老實(shí)實(shí)地垂放椅子之前，一只手伸向薯片筒，另一只手則再規(guī)矩不過的放在身側(cè)，還小小的抓了自己的衣擺。
    兩人一同看向照相機(jī)。
    一。
    二。
    三。
    “咔嚓！”
    畫面定格。
    《菲林》雜志拍攝工作，圓滿結(jié)束。